Настоящий материал опубликован пользователем Портнова Ольга Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель начальных классов
Файл будет скачан в форматах:
Материал разработан автором:
Тенешева Дарья Александровна
Презентация по теме "Сжатое изложение. Смысловой анализ текста" поможет учителю в проведении урока подготовки к написанию сжатого изложения.
В презентации содержится информация о том, что такое сжатое изложение, как составлять план изложения, какие приемы сжатия исходного текста существуют. Кроме того, на одном из слайдов приведен текст изложения (по упр. 450 учебника по русскому языку для 6 класса под ред. М. Т. Баранова, Т. А. Ладыженской, Л . А . Тростенцовой) из романа "Дубровский", уже знакомого ученикам. Текст предлагается сократить и пересказать.
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ИЗЛОЖЕНИЕ
Полоски
3 КЛАСС
2 слайд
ПАМЯТКА ДЛЯ УЧЕНИКА
Внимательно прослушай рассказ, который прочтёт тебе учитель. После прочтения будь готов ответить на вопросы по тексту.
Напиши варианты заголовка.
Составь план.
Расскажи по плану сам. Послушай товарищей.
Напиши изложение.
Проверь, ясно ли передал мысль, нет ли неоправданных повторов одних и тех же слов, все ли слова употреблены удачно.
Не забудь про грамотность.
Проверь знаки препинания.
3 слайд
Знакомство с текстом
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и удивилась. Тигрёнок был белый и без полос. Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая! Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз. Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра! (По Д.Биссету)
4 слайд
Вопросы по тексту.
Почему мама-тигрица не увидела полос на своём сыне?
Почему малыш расстроился?
Почему зебра вызвала удивление у тигрёнка?
Как зебра помогла малышу?
Был ли тигрёнок вежливым?
5 слайд
Прочитай. Перескажи.
Раздели текст на абзацы. Озаглавь их. Составь план.
6 слайд
Деление текста на части
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и удивилась. Тигрёнок был белый и без полос.
Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая!
Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз.
Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра!
7 слайд
Составление плана
План.
Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.
8 слайд
Повтори текст
Полоски
Тигрица пекла пирог. Мука летела во все стороны. У стола сидел тигрёнок. Мать посмотрела на него и удивилась. Тигрёнок был белый и без полос.
Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы. На улице он встретил зебру. Тигрёнок замер от удивления. Какая она полосатая!
Зебра лизнула тигрёнка. На шкурке появилась тёмная полоска. Она лизнула ещё раз.
Вот и полоски! Тигрёнок засмеялся. Спасибо, зебра!
9 слайд
Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
Т…грица-____________________
П…рог- _____________________
Стор…ны- ____________________
С…дел- ___________________
Посм…трела- __________________
П…лоса - ____________________
Л…знула
По…вилась - ____________________
10 слайд
Орфографическая подготовка
Подбери проверочные слова.
Вставь пропущенные буквы.
П…кла-____________________
Л…тела- _____________________
У ст…ла- ____________________
Т…грёнок- ___________________
Уд…вилась- __________________
М…лыш - ____________________
Св…и- ____________________
Засм…ялся - ____________________
11 слайд
Орфографическая подготовка
Подчеркни Ь
Удивилась, горько, появилась.
Раскрой скобки
(на) него_______________________
(на ) улице__________________
(у) стола ________________________
(без) полос_____________________
(за)смеялся
12 слайд
Орфографическая подготовка
Прочитай трудные слова по слогам. Обрати внимание на них, когда будешь писать изложение.
Замер, от удивления, ещё, спасибо.
13 слайд
Лексическая подготовка.
Подбери синонимы.
заплакать - ___________________
засмеяться- _____________________
спасибо- __________________
Подбери антонимы.
тёмная - __________________
14 слайд
Лексическая подготовка.
Подбери синонимы.
Заплакать- зареветь, зарыдать
Засмеяться- захохотать, залиться смехом
Спасибо-благодарю
Подбери антонимы.
тёмная - светлая
15 слайд
Лексическая подготовка
Объясни значение слова.
замереть- ____________________________
Перифраз. Скажи по –другому.
Малыш горько заплакал и побежал искать свои полосы.
16 слайд
Перескажи текст по плану.
План.
Пропавшие полоски.
17 слайд
18 слайд
19 слайд
Огорчение тигрёнка.
20 слайд
21 слайд
Встреча с зеброй.
.
22 слайд
23 слайд
Радость тигрёнка.
24 слайд
25 слайд
Напиши изложение «Ёжик»
План.
Пропавшие полоски.
Огорчение тигрёнка.
Встреча с зеброй.
Радость тигрёнка.
Опорные слова
Пекла, во все стороны, посмотрела, белый ,заплакал,искать,замер,лизнула,появилась,засмеялся, спасибо.
Слова для справок
Замер, от удивления, ещё, спасибо.
26 слайд
Портнова Ольга Николаевна
учитель начальных классов
«НС(К)ОШ №87»
города Набережные Челны РТ
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Данная презентация может быть использована для уроков по развитию речи
Для создания шаблона использованы
ресурсы сайта:
http://lenagold.ru/fon/main.htm
Презентация по русскому языку к изложению "Полоски.( По Д. Биссету)". 3 класс. Презентацию можно использовать на уроке развития речи. Вниманию детей представлены этапы работы над изложением. При составлении презентации использовала пособие для учащихся 3 класса Светланы Александровны Есениной "Как научить Вашего ребёнка писать изложения".Презентация направлена на помощь ребятам избегать ошибок в содержании и построении изложения, нарушений логической последовательности, нарушения порядка слов в предложении, речевые ошибки и т.п.
7 228 109 материалов в базе
Вам будут доступны для скачивания все 209 321 материал из нашего маркетплейса.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.