Презентация по русскому языку "Изложение "Сказки знают все"

Микротемы:

1. Сказки знают все. Но каждый ли из нас может объяснить, что такое сказка?

2. Сказка – это устный рассказ о чём-либо интересном и для исполнителя, и для слушателя.

3. Но всякий ли интересный рассказ является сказкой?

4. Сказка повествует о таких событиях, которые в жизни произойти не могут, они невероятны, фантастичны.

5. Тогда зачем же нужна сказка? Она утверждает народные принципы жизни: честность, преданность, смелость, трудолюбие.

• 1 слайд

  Сжатое изложение
  

• 2 слайд

  Способы сжатия текста:
  1) исключение подробностей, деталей;
  2) обобщение конкретных, единичных явлений;
  3) сочетание исключения и обобщения.
  
  

• 3 слайд

  При исключении:
  необходимо сначала выделить главное с точки зрения основной мысли текста, затем убрать детали (лишние подробности), объединить существенное и составить новый текст.
  
  

• 4 слайд

  При обобщении:
  необходимо вычленить единичные факты, затем подобрать языковые средства их обобщённой передачи и составить новый текст.
  
  

• 5 слайд

  Какой способ сжатия использовать в каждом конкретном случае, будет зависеть от коммуникативной задачи, особенностей текста.
  

• 6 слайд

  Коммуникативная задача текста (лат. communicatio - сообщение, передача) – с какою целью создан, написан текст.
  

• 7 слайд

  Требования к сжатому изложению:
  сохранение последовательности в развитии событий;
  наличие предложений, выражающих мысль, общую для каждой смысловой части;
  использование по возможности грамматических форм, отличных от предъявленных для восприятия;
  установление смысловой связи между предложениями;
  использование уместных, точных и лаконичных языковых средств обобщённой передачи содержания.
  
  

• 8 слайд

  При сокращении текста более эффективны приёмы по выделению в каждой микротеме опорных слов. По ним можно легко восстановить основное содержание текста.
  

• 9 слайд

  Главная задача сжатого изложения:
  кратко, в обобщённой форме освещать описанные в тексте факты, явления или события, глубже вдумываться в содержание произведения, вычленять наиболее важный материал, самостоятельно подбирать слова и синтаксические конструкции.
  

• 10 слайд

  Приёмы сжатого изложения:
  1) сокращение отдельных членов предложения, некоторых однородных членов предложения;
  2) образование сложного предложения путём слияния двух смежных предложений, повествующих об одном и том же предмете речи;
  3) сокращение сложного предложения за счёт менее существенной части;
  
  

• 11 слайд

  Приёмы сжатого изложения:
  4) разбивка сложного предложения на сокращенные простые;
  5) перевод прямой речи в косвенную;
  6) пропуск предложений, содержащих второстепенные факты;
  7) пропуск предложений с описаниями и рассуждениями.
  
  

• 12 слайд

  Памятка
  «Как писать сжатое изложение»
  
  Прослушайте текст.
  После первого чтения текста выполните следующие шаги:
  Определите тему текста (о чём текст?).
  Сформулируйте основную мысль (цель текста).
  
  

• 13 слайд

  5. Определите стиль текста и тип речи, особенности построения текста (в повествовании – начало события, ход его, самый острый момент сюжета, конец; в описании – предмет речи и его значимые, существенные признаки; в рассуждении – общее положение, аргументы, доказательства, вывод).
  6. Составьте подробный план текста, выделяя микротемы каждой части и озаглавливая их.
  7. Пишите названия пунктов плана, оставляя место для записи ключевых слов.
  
  

• 14 слайд

  8. Прослушайте текст во второй раз.
  9. Работая с подробным планом текста, отметьте в нём существенное и детали в каждой части. Определите способ сокращения текста (исключение, обобщение).
  10. Составьте сжатый план текста.
  11. Напишите сжатое изложение каждой части, свяжите их между собой, чтобы получился текст.
  
  

• 15 слайд

  Помните о главном условии: вы должны передать содержание как каждой микротемы, так и всего текста в целом.
  Объём изложения – не менее 90 слов.
  Пишите изложение аккуратно, разборчивым почерком.
  
  

• 16 слайд

  Основные средства связи между предложениями в тексте
  
  

• 17 слайд

• 18 слайд

• 19 слайд

• 20 слайд

• 21 слайд

     Сказки знают все. По крайней мере, несколько сказок каждый из нас может вспомнить. Но каждый ли из нас может объяснить, что такое сказка?

    Если подобрать к слову «сказка» однокоренные слова, то получится ряд слов, который в определённой мере раскроет нам его смысл: сказка – сказывать – рассказывать. То есть сказка – это то, что рассказывается, это устный рассказ о чём-либо интересном и для исполнителя, и для слушателя.

    Но всякий ли интересный рассказ является сказкой? Можно с уверенностью ответить на этот вопрос: нет. Народ сам в своих пословицах и поговорках отметил ещё одну характерную особенность сказок. Есть пословицы, в которых сказка сравнивается с песней:  «Сказка – ложь, а песня – правда».  Когда мы слышим то, во что трудно поверить, мы говорим:  «Не рассказывай сказки!»  Это говорит о том, что сказка повествует о таких событиях, которые в жизни произойти не могут, они невероятны, фантастичны.

    И в самом деле, разве можно поверить в то, что лиса научила волка ловить хвостом рыбу или в то, что Иван-царевич женится на лягушке, совершающей немыслимые чудеса? Тогда зачем же нужны сказки? Ответ на этот вопрос, мне кажется, дал А.С.Пушкин, написав: «Сказка - ложь, да в ней намёк! Добрым молодцам урок!..» Так он закончил свою знаменитую «Сказку о золотом петушке».

    Сказка – ложь оказывается самой настоящей правдой: она рассказывает нам о чрезвычайно важном в жизни, она учит нас быть добрыми и справедливыми, противостоять злу, презирать льстецов и хитрецов, ненавидеть злодеев, врагов. Она утверждает народные принципы жизни: честность, преданность, смелость, трудолюбие.