Презентация по русскому языку 3 класс на тему "Изменение имен прилагательных по родам".

• 1 слайд

  Урок
  русского языка
  3 класс
  Выполнила: Бурыкина Ирина Юрьевна
  
  2016
  

• 2 слайд

  В природе есть солнце.
  Оно светит и всех нас любит и греет.
  Так пусть же каждый его лучит заглянет к нам в класс и не только обогреет вас своим теплом, но и придаст сил и уверенности в знаниях.
  

• 3 слайд

  Загадка:
  Пришла, улыбнулась – утихли метели.
  Позванивать стал колокольчик капели.
  Река пробудилась, растаяли льды,
  Наряд белоснежный надели сады.
  
  
  (весна)
  
  

• 4 слайд

  Минутка чистописания
  
  весна
  
  Я тетрадь свою открою
  И наклонно положу.
  Я, друзья, от вас не скрою-
  Ручку я вот так держу.
  Сяду прямо, не согнусь.
  За работу я возьмусь.
  В вде В евд В дев…
  

• 5 слайд

  
  
  Сегодня на уроке мы будем учиться определять род имён прилагательных и правильно писать родовые окончания имен прилагательных.
  
  

• 6 слайд

  Подберите к существительным соответствующие имена прилагательные. Задайте к ним вопрос.
  
  Лес (какой?) большой, зимний, еловый. 
  
  Дорога (какая?) большая, зимняя.
  
  Озеро (какое?) большое, зимнее.
  
  Чтобы определить род имени прилагательного, достаточно определить род имени существительного, с которым оно связано.
  

• 7 слайд

  Прочитайте группы слов:
  
  лето, летний;
  белая, белизна, белеет;
  смех, смешное, рассмешил.
  
  Как называются слова каждой группы? Почему?
  

• 8 слайд

  Измените прилагательные по родам
  М.Р. Ж.Р. СР. Р
  летний летняя летнее
  белый белая белое
  смешной смешная смешное
  
  
  

• 9 слайд

  Сформулируйте вывод по следующему плану:
  Как изменяются имена прилагательные?
  Как определяется род имени прилагательного?
  На какой вопрос отвечают и какие окончания имеют прилагательные мужского рода, женского рода, среднего рода?
  
  

• 10 слайд

• 11 слайд

• 12 слайд

  А теперь , ребята, встали,
  Быстро руки вверх подняли, помахали,
  В стороны развели, вперёд, хлопок, назад, хлопок.
  Повернулись вправо, влево, вправо, влево,
  Тихо сели, вновь за дело.
  
  Физминутка:
  

• 13 слайд

  Прочитайте словосочетания и объясните пропущенные орфограммы
  Б…рёзов… рощ. . , однолетн… растение, в. . сточный в. . тер, в. . сенн. . п. . года, ов…щной м. . газин, ст…личн. . м. . тро, ф…вральск. . праз. . ник.
  Задание выполняется по рядам:
  1 ряд - выписывает словосочетания, в которых имена прил. употреблены в ж. р.
  2 ряд – выписывает словосочетания, в которых имена прил. употреблены в м. р.
  3 ряд – выписывает словосочетания, в которых имена прил. употреблены в с. р.
  

• 14 слайд

  Итог урока:
  Наш урок заканчивается. Мы получили новые знания. Но у меня остались к вам вопросы:
  -Понравился вам урок?
  -Научились ли вы чему- то новому?
  -Почему прилагательные назвали именно так?
  -Что нового вы узнали об имени прилагательном?
  - Какие родовые окончания имеют?
  

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Сигнальные карточки:
  Работал в полную силу – нарисуй на полях красный кружок;
  Работал хорошо – нарисуй на полях синий кружок;
  Мог работать лучше – нарисуй на полях зелёный кружок.
  
  

• 19 слайд

  Домашнее задание
  

• 20 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!