Предпросмотр материала:
ВАРИАНТ № 4
1.Выпиши слово, в котором одинаковое количество звуков и букв.
апельсин
земля
красная
печать
2. В каком слове ударение падает на первый слог?
начал
начала
обучение
лепестки
3. Значение узкие стальные пластины, которые прикреплены к обуви для катания на льду имеет слово.
лыжи
сани
коньки
ролики
4. Синонимом к слову заглавие является слово.
оглавление
название
содержание
глава
5. Выпиши значение фразеологизма второе дыхание.
новый прилив сил
тихое дыхание
прерывистое дыхание
мало сил
6. Выпиши слово, в котором есть приставка.
зависть
задуматься
занятие
завтрак
7. Выпиши слово, соответствующее схеме
заметный
резкий
профессия
перемена
8. Выпиши слово, в приставке которого пишется буква о.
н.кормить
п.зёмка
н.бросать
з.служенная п.хвала
9. Выпиши слово с предлогом.
(за)топить
(за)бег
(за)кон
(за)окном
10. Выпиши слово с разделительным Ъ.
окун.ки
л.ёт
Дар.я
с.ёдобный
11. Выпиши слово, в корне которого пропущена безударная и.
в.ршина
н.зина
б.жал
св.зал шарф
12. Выпиши слово, в котором на месте пропуска буква т не пишется.
мес.ность
радос.ный
опас.ный
прелес.ный
13. Выпиши слово, в котором пропущена буква ж.
ча.ка
теле.ка
ланды.
опу.ка
14. Выпиши слово с двойной согласной на стыке приставки и корня.
око(нн)ый
Ро(сс)ия
особе(нн)о
ра(сс)ыпать
15. В предложении Наш класс ходил в поход. именем существительным является слово.
класс
наш
ходил
в
16.Выпиши существительное среднего рода ед. ч.
дерево
серебряный
палка
клей
17. В каком имени существительном на конце пишется Ь знак?
мощ.
уж.
иж.
врач.
18. Выпиши имя прилагательное в форме женского рода.
чёрный
водное
липкие
резиновая
19. Выпиши словосочетание, в котором род имени прилагательного не определяется.
большой круг
шустрые дети
резиновый коврик
пушистая кошка
20. В окончании какого прилагательного пишется буква а?
хитр.я лиса
зимн.я дорога
добр.е сердце
лесн.е озеро
21. Выпиши глагол в форме единственного числа.
распутали
напишут
вёз
возились
22. Выпишите глагол в форме настоящего времени.
спит
завтракал
зарисует
уложил
23. Выпиши предложение, в котором глагол без частицы не не употребляется.
Метель (не) утихла, небо (не) прояснилось.
Моему другу (не)здоровится.
Из-за плохой погоды на небе (не)сверкают звёзды.
Зимой солнце (не)поднимается высоко над горизонтом.
24. Выбери полную характеристику предложения Словно в подвенечном платье разместилась по лесным просекам черёмуха.
повествовательное, восклицательное
побудительное, восклицательное
побудительное, невосклицательное
вопросительное, невосклицательное
25. Укажи грамматическую основу предложения Словно в подвенечном платье разместилась по лесным просекам черёмуха.
черёмуха разместилась
словно в платье
в подвенечном платье
разместилась по просекам
26. Словосочетанием в предложении На вершине пологого холма виднелась небольшая деревенька. является.
на вершине пологого
деревенька виднелась
на вершине деревенька
небольшая деревенька
27. Укажи предложение с однородными членами.
Боря и Люба Морозовы приехали в деревню к бабушке.
В зелёной траве распустились золотые цветы одуванчика.
Ночной порой в глуши лесной медведь к дуплу пробрался.
В поле кругом колосится густая рожь.
28. В какой последовательности нужно расположить предложения, чтобы получился связный текст?
А) Он принёс сюда тополиную пушинку.
Б) Его посадил ветер.
В) Из неё выросло дерево.
Г) Между стволами сосны рос тополёк.
БАВГ
БАГВ
ГБАВ
АБВГ
29. Спиши предложение, вставляя пропущенные буквы.
В.сной школьники оз.л.нили сп.ртивную пл.ща.ку.
30. Выпиши прилагательное.
зазвенела
звонок
звонкий
перезвон
31. Прочитай текст. Выпиши слова с парной согласной. Выпиши антонимы.
Давно вы были в лесу или в парке? Как много там деревьев! Одни деревья высокие, а другие низкие. Вот растёт дуб, а недалеко – маленькая берёзка. У дуба толстый ствол, у берёзки тонкий.
М
О
Л
О
Д
Ц
Ы
!
Одной из актуальных форм контроля качества знаний является тестовая форма, поскольку она позволяет осуществить объективную, эффективную диагностику знаний и получить наглядную картину успеваемости, а также систематизировать контроль.
Данная презентация составлена с учётом стандартов второго поколения. Тест содержит 31 задание, составленные на базовом уровне знаний по темам, изученным в 3 классе.
Тест активизирует деятельность учащихся на уроке, существенно экономит время. В процессе выполнения заданий учащиеся должны продемонстрировать достаточно высокий уровень знаний по предмету.
В каталоге 7 023 курса по разным направлениям
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Учебник: «Окружающий мир (в 2 частях)», Плешаков А.А.
Тема: Проект «Моя семья»