Инфоурок Русский язык Другие методич. материалыПрезентация по русскому языку на тему

Презентация по русскому языку на тему

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему"

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

PR-менеджер

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Изобразительно-выразительные средства

    1 слайд

    Изобразительно-выразительные средства

  • Цели занятия:Систематизировать и обобщить знания о различных изобразительно-в...

    2 слайд

    Цели занятия:
    Систематизировать и обобщить знания о различных изобразительно-выразительных средствах
    Уметь находить их в тексте
    Уметь пользоваться этими средствами в речи
    Подготовиться к выполнению задания В8 (ЕГЭ)

  • Изобразительно-
выразительные 
средстваТропыСтилистические 
фигурыЭпитетМетаф...

    3 слайд

    Изобразительно-
    выразительные
    средства
    Тропы
    Стилистические
    фигуры
    Эпитет
    Метафора
    Метонимия
    Синекдоха
    Обращение
    Риторический
    вопрос
    Анафора
    Эпифора
    Парцелляция
    Градация
    Гипербола
    Литота
    Перифраза
    Сравнение
    Инверсия
    Синтаксический
    параллелизм
    Олицетворение
    Антитеза
    Оксюморон
    Эллипсис

  • Познакомимся с некоторыми тропами:Метонимия – перенос названия с одного предм...

    4 слайд

    Познакомимся с некоторыми тропами:
    Метонимия – перенос названия с одного предмета на другой: с содержимого на содержащее.
    Не дай мне бог сойти с ума.
    Нет, легче посох и сума.
    Подразумевается доля нищего. Поэт утверждает, что лучше быть нищим.

  • СинекдохаЗамещение слова другим, находящимся с ним в отношениях «большее-мень...

    5 слайд

    Синекдоха
    Замещение слова другим, находящимся с ним в отношениях «большее-меньшее».
    Розы в хрустале
    Имеется в виду не кусок хрусталя, а хрустальная ваза.

  • Гипербола и литотаГипербола – от слова «гипер» - очень – преувеличение.
Литот...

    6 слайд

    Гипербола и литота
    Гипербола – от слова «гипер» - очень – преувеличение.
    Литота – наоборот, преуменьшение

  • СРАВНЕНИЕСравнение приравнивает предметы и явления и присоединяется союзами «...

    7 слайд

    СРАВНЕНИЕ
    Сравнение приравнивает предметы и явления и присоединяется союзами «как», «будто», «словно», «как будто».
    ___________________
    Используя сравнения, метафоры, эпитеты, опишите эти цветы.

  • Анафора и эпифораАнафора – единоначатие.

Не надо путать анафору с синтаксиче...

    8 слайд

    Анафора и эпифора
    Анафора – единоначатие.

    Не надо путать анафору с синтаксическим параллелизмом. Синтаксический параллелизм – это одинаковое строение предложений с точки зрения синтаксиса.
    Эпифора – одинаковый конец строчек стихов, предложений.

  • ГрадацияЭто приём нагнетания синонимов для достижения эффекта наибольшей выра...

    9 слайд

    Градация
    Это приём нагнетания синонимов для достижения эффекта наибольшей выразительности. Синонимы располагаются по нарастающей.
    Как ему до сих пор не пришло в голову, что это обман зрения, галлюцинация, мираж?

  • ПерифразаПерифраза - описательное выражение, употребленное вместо какого-либо...

    10 слайд

    Перифраза
    Перифраза - описательное выражение, употребленное вместо какого-либо слова.

    Особое место занимало у него в словаре слово «золото».
    Золотом называлось всё, что хотите. Уголь и нефть — «черное золото». Хлопок — «белое золото». Газ — «голубое золото».
    (В. Войнович)

  • ПарцелляцияПарцелляция - намеренное дробление предложения на значимые смыслов...

    11 слайд

    Парцелляция
    Парцелляция - намеренное дробление предложения на значимые смысловые части.
    Жил в Германии хрупкий болезненный юноша. Заикался от неуверенности. Избегал развлечений. И только за роялем он преображался. Звали его Моцарт.
    (С. Довлатов)

  • ОкказионализмыОкказионализмы - индивидуально-авторские неологизмы
Как бы нам...

    12 слайд

    Окказионализмы
    Окказионализмы - индивидуально-авторские неологизмы
    Как бы нам самим следить, чтобы наши права не поширялись за счет прав других? (А. Солженицын)

  • ОксюморонОксюморон - соединение в образе или явлении несовместимых понятий
Сл...

    13 слайд

    Оксюморон
    Оксюморон - соединение в образе или явлении несовместимых понятий
    Сладостные мучения испытал он, изгнанник, вернувшись в Россию. Тревожно-радостное ожидание сменилось в нем спокойной уверенностью в завтрашнем дне. (Н. Кривцов)

  • ИнверсияИнверсия - обратный порядок слов в предложении.
(При прямом порядке п...

    14 слайд

    Инверсия
    Инверсия - обратный порядок слов в предложении.
    (При прямом порядке подлежащее предшествует сказуемому, согласованное определение стоит перед определяемым словом, несогласованное — после него, дополнение — после управляющего слова, обстоятельство образа дейст-
    вия — перед глаголом. А при инверсии слова располагаются в ином порядке, чем это установлено грамматическими правилами).
    Вышел месяц ночью темной, одиноко глядит из черного облака на поля пустынные, на деревни дальние, на деревни ближние.
    (М. Неверов)

  • АнтитезаАнтитеза (противопоставление) - резкое противопоставление понятий, ха...

    15 слайд

    Антитеза
    Антитеза (противопоставление) - резкое противопоставление понятий, характеров, образов, создающий эффект резкого контраста..

    Всю мировую литературу я разделяю на два типа — литература дома и литература бездомья. Литература достигнутой гармонии и литература тоски по гармонии. Безумный безудерж Достоевского — и мощный замедленный ритм Толстого. Как динамична Цветаева и как статична Ахматова! (Ф. Искандер)

  • ЭллипсисЭллипсис – это неполное предложение. Пропуск слова в нём заменён тире.

    16 слайд

    Эллипсис
    Эллипсис – это неполное предложение. Пропуск слова в нём заменён тире.

  • Риторическое обращениеРиторическое обращение - фигура речи, в которой в форме...

    17 слайд

    Риторическое обращение
    Риторическое обращение - фигура речи, в которой в форме обращения выражается отношение автора к тому, о чем говорится.
    Милые мои! Да кто же, кроме нас, о нас самих думать будет? (В. Войнович)

  • Риторический вопросРиторический вопрос - выражение утверждения в вопросительн...

    18 слайд

    Риторический вопрос
    Риторический вопрос - выражение утверждения в вопросительной форме
    Кто из нас не любовался восходом солнца, летним разнотравьем лугов, бушующим морем? Кто не восторгался оттенками красок вечернего неба? Кто не замирал в восхищении от вида внезапно возникшей долины в горных ущельях? (В. Астафьев)

  • Потренируемся!

    19 слайд

    Потренируемся!

  • Какой троп используется в тексте: «Мой Лизочек так уж мал, так уж мал, что из...

    20 слайд

    Какой троп используется в тексте: «Мой Лизочек так уж мал, так уж мал, что из листика сирени сделал зонтик он для тени и гулял»? (А. Плещеев)
    Сравнение
    Метафора
    Литота
    Эпитет

  • Какая стилистическая фигура используется в тексте: «О как мучительно тобою сч...

    21 слайд

    Какая стилистическая фигура используется в тексте: «О как мучительно тобою счастлив я!» (А. С. Пушкин)?
    Умолчание
    Градация
    Инверсия
    Оксюморон

  • Какой троп используется в тексте: «Только слышно, на улице где-то одинокая бр...

    22 слайд

    Какой троп используется в тексте: «Только слышно, на улице где-то одинокая бродит гармонь»?
    (М. Исаковский)
    Эпитет
    Метафора
    Сравнение
    Метонимия

  • Какой троп используется в тексте: «Словно горы, из возмущённой глубины встава...

    23 слайд

    Какой троп используется в тексте: «Словно горы, из возмущённой глубины вставали волны…»
    (А. С. Пушкин)
    Эпитет
    Метафора
    Олицетворение
    Сравнение

  • Какой троп используется в тексте: «Я видывал, как она косит: что взмах – то г...

    24 слайд

    Какой троп используется в тексте: «Я видывал, как она косит: что взмах – то готова копна»?
    (Н. А. Некрасов)
    Эпитет
    Метафора
    Гипербола
    Метонимия

  • Какой троп используется в тексте: «Гирей сидел, потупя взор, янтарь в устах е...

    25 слайд

    Какой троп используется в тексте: «Гирей сидел, потупя взор, янтарь в устах его дымился…»
    (А. Пушкин)
    Эпитет
    Метафора
    Метонимия
    Сравнение

  • Какая стилистическая фигура используется в тексте: «Мы сёла – в пепел, грады...

    26 слайд

    Какая стилистическая фигура используется в тексте: «Мы сёла – в пепел, грады – в прах, в мечи – серпы и плуги» (В. А. Жуковский)?
    Лексический
    повтор
    Градация
    Оксюморон
    Эллипсис

  • Какая стилистическая фигура используется в стихотворении М. Цветаевой:Полюби...

    27 слайд

    Какая стилистическая фигура используется в стихотворении М. Цветаевой:
    Полюбил богатый – бедную,
    Полюбил учёный – глупую,
    Полюбил румяный – бледную,
    Полюбил хороший – вредную,
    Золотой – полушку медную.
    Антитеза
    Градация
    Инверсия
    Лексический
    повтор

  • Какое средство выразительности использовано?(1)Рассказать о тех, кто снимает...

    28 слайд

    Какое средство выразительности использовано?
    (1)Рассказать о тех, кто снимает шапки с чужих голов? (2)Кто портит телефоны-автоматы? (3)Кто разрушает автобусные остановки просто так, с тоски и от буйства сил? (4) Кто стонет и визжит во время сеанса в кинотеатре, выражая свое эстетическое чувство? (5)Кто врубает на всю ночь проигрыватели, чтобы повеселить соседей?
    Риторический вопрос

  • B8

«Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека
пон...

    29 слайд



    B8

    «Автор заставляет читателя задуматься о важных для каждого человека
    понятиях. С этой целью уже в первом абзаце он использует (А)_____
    («разъединяет» – «объединяет»). Синтаксическое средство – (Б)_____
    (в предложениях 4, 13), троп – (В)_____ («они – две колонны,
    поддерживающие крышу одного храма» в предложении 16)
    и лексическое средство – (Г)_____ («делать первый шаг» в предложении
    9) помогают автору выразить своё отношение к сущности
    рассматриваемых понятий».
    Список терминов:
    1) фразеологизм
    2) литота
    3) ряды однородных членов
    4) ирония
    5) метафора
    6) антонимы
    7) синтаксический параллелизм
    8) экспрессивный повтор
    9) восклицательные предложения

  • 30 слайд

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Данная презентация помогает подготовить учащихся 10 и 11 классов к сдаче Единого Государственного экзамена. В презентации содержатся как теоретические сведения, так и практический материал в виде тестов и заданий. Наглядно представлены тропы и стилистические фигуры речи, которые использованы в тестах ЕГЭ по русскому языку и литературе. Последний слайд содержит материал, отсканированный с контрольно-измерительных материалов ЕГЭ 2013 года. 

Презентацию можно использовать на уроках русского языка в целях повторения и закрепления материала, а также для подготовки к ЕГЭ (задание В8).

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 745 498 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 06.01.2015 785
    • PPTX 1.5 мбайт
    • 12 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Киршинцева Оксана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Киршинцева Оксана Викторовна
    Киршинцева Оксана Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 10437
    • Всего материалов: 12

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 68 человек из 28 регионов
  • Этот курс уже прошли 46 человек

Мини-курс

Мифология и концепты в народных пословицах: анализ культурных аспектов

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Фундаментальные принципы рекламы и PR

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе