Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Получите деньги за публикацию своих
разработок в библиотеке «Инфоурок»
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация по русскому языку на тему

Презентация по русскому языку на тему

библиотека
материалов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 8 города Ти...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 8 города Ти
Описание слайда:

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия № 8 города Тихорецка муниципального образования Тихорецкий район Краснодарского края Урок русского языка в 3 классе «Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих». Шевелева Людмила Александровна учитель начальных классов

2 слайд Мы – внимательны! Мы – старательны! Мы с желаньем учимся! Всё у нас получится!
Описание слайда:

Мы – внимательны! Мы – старательны! Мы с желаньем учимся! Всё у нас получится!

3 слайд
Описание слайда:

4 слайд октябрь осень Ь ПОКАЗАТЕЛЬ МЯГКОСТИ РАЗДЕЛИ- ТЕЛЬНЫЙ Октябрь, ненастье, листь
Описание слайда:

октябрь осень Ь ПОКАЗАТЕЛЬ МЯГКОСТИ РАЗДЕЛИ- ТЕЛЬНЫЙ Октябрь, ненастье, листья, осень ненастье листья

5 слайд  ТУШ ТУШЬ
Описание слайда:

ТУШ ТУШЬ

6 слайд ? Ь ПОКАЗАТЕЛЬ МЯГКОСТИ РАЗДЕЛИ- ТЕЛЬНЫЙ указывает на Ж. Р. имён существитель
Описание слайда:

? Ь ПОКАЗАТЕЛЬ МЯГКОСТИ РАЗДЕЛИ- ТЕЛЬНЫЙ указывает на Ж. Р. имён существительных с шипящими на конце

7 слайд Алгоритм 1. Определяю часть речи. 3. Определяю род. 2. Определяю, есть ли шип
Описание слайда:

Алгоритм 1. Определяю часть речи. 3. Определяю род. 2. Определяю, есть ли шипящий на конце существительного. 4. У имён существительных женского рода пишу Ь.

8 слайд ж.р. м.р. м.р. ж.р. Мышь, ёрш, ёж, рожь. Проверка по эталону:
Описание слайда:

ж.р. м.р. м.р. ж.р. Мышь, ёрш, ёж, рожь. Проверка по эталону:

9 слайд Домашнее задание: стр. 53, упр. 43 или 46.
Описание слайда:

Домашнее задание: стр. 53, упр. 43 или 46.

10 слайд Урок наш окончен, И выполнен план. Спасибо, ребята, Огромное вам. За то, что
Описание слайда:

Урок наш окончен, И выполнен план. Спасибо, ребята, Огромное вам. За то, что упорно, Усердно трудились. И знания ваши Нам всем пригодились

11 слайд Использованные ресурсы интернета: http://www.sofia-icon.ru/upload/tcms_iblock
Описание слайда:

Использованные ресурсы интернета: http://www.sofia-icon.ru/upload/tcms_iblocks/10/smol_gallerys/82/Tush.jpg рисунок тушь для рисования http://www.sniper.ru/photos/img/324.jpg оркестр играет туш http://stat17.privet.ru/lr/093171abea6aabd487e5c4ada4dffe4d рисунок ландыша http://stat21.privet.ru/lr/0c13461969d61cf0f326bfa0e4cc0bcb рисунок ключа http://www.proshkolu.ru/content/media/pic/std/2000000/1286000/1285688-4e5130dc42553d10.gif рисунок ежа http://s43.radikal.ru/i102/1008/8d/0d17b0839601.gif - осенний лист ( анимация) http://www.certiferme.com/blog/imgs/articles/blog-1968-tic-tac-reponse-150212101631-7468683212.gif рисунок будильника

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данная презентация используется как вспомогательный материал при проведении урока русского языка в 3 классе. Тема урока "Мягкий знак на конце имён существительных после шипящих" по учебно-методическому комплекту "Планета знаний". Базовый учебник: Л. Я. Желтовская, О. Б. Калинина "Русский язык. 3 класс".

Презентация применяется на уроке открытия новых знаний с использованием системно-деятельностного подхода. 

Слайд 1. Тема урока.

Слайд 2. Девиз урока.

Слайд 3. Чистописание. Зиписать последние буквы в словах в соединении.

Слайд 4. Роль мягкого знака в словах.Опорная схема.

Слайд 5. Создание проблемной ситуации: тушь - туш.

Слайд 6. Дополнение опорной схемы. Построение выхода из проблемной ситуации. 

Слайд 7. Алгоритм написания мягкого знака у имён существительных.

Слайд 8. Проверка самостоятельной работы по эталону. 

Слайд 9. Домашнее задание. 

Слайд 10. Итог урока.

Слайд 11. Ресурсы интернета.

  

Проверен экспертом
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.