Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Начальные классы Другие методич. материалыПрезентация по русскому языку на тему

Презентация по русскому языку на тему

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Урок – путешествие. Комплексное повторение. Части речи. 3 класс Автор: Гнусар...

    1 слайд

    Урок – путешествие. Комплексное повторение. Части речи. 3 класс Автор: Гнусарева Я.В. Школа-интернат №27 Каменск-Уральский

  • Цель урока: Систематизировать знания о частях речи и их признаках

    2 слайд

    Цель урока: Систематизировать знания о частях речи и их признаках

  • ЧАСТИ РЕЧИ Имя существительное Предмет Кто? Что? Имя прилагательное Признак...

    3 слайд

    ЧАСТИ РЕЧИ Имя существительное Предмет Кто? Что? Имя прилагательное Признак Какой? Какие? Глагол Действие Что делать?

  • Сегодня мы отправляемся в путешествие

    4 слайд

    Сегодня мы отправляемся в путешествие

  • Нас встречает поляна Имя существительное

    5 слайд

    Нас встречает поляна Имя существительное

  • Сердце, паутина, человек, облако, робот, ступень, ученица, колесо, акварель,...

    6 слайд

    Сердце, паутина, человек, облако, робот, ступень, ученица, колесо, акварель, буйвол, космонавт, озеро, ласточка, объяснение ОДУШЕВЛЕННЫЕ(КТО?) НЕОДУШЕВЛЕННЫЕ(ЧТО?)

  • Положите в корзину грибы, которые обозначены существительными мужского рода...

    7 слайд

    Положите в корзину грибы, которые обозначены существительными мужского рода Сыроежка, мухомор, лисичка, поганка, рыжик, опенок, подберезовик, груздь, волжанка, масленок

  • 8 слайд

  • 9 слайд

  • Дорога нас привела на озеро ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

    10 слайд

    Дорога нас привела на озеро ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ

  • 11 слайд

  • Замените выделенные прилагательные на противоположные по смыслу. Запишите те...

    12 слайд

    Замените выделенные прилагательные на противоположные по смыслу. Запишите текст. Определите число прилагательных.

  • Пришло лето. В шёлковой листве березы беззаботно зашумел холодный ветер. Тол...

    13 слайд

    Пришло лето. В шёлковой листве березы беззаботно зашумел холодный ветер. Толстые ветви склонились до последней зеленой травы. Возле черного ствола, в жидкой и твердой траве закипела жизнь. Засуетились огромные жучки, муравьи, мошки.

  • 14 слайд

  • А теперь мы оказались в сказочном лесу ГЛАГОЛ

    15 слайд

    А теперь мы оказались в сказочном лесу ГЛАГОЛ

  • Образуйте глаголы от исходного при помощи приставок. Запишите. Плыть на-, под...

    16 слайд

    Образуйте глаголы от исходного при помощи приставок. Запишите. Плыть на-, под-, при-, за-, у-, пере-, в-, вы-, над-, с-, рас-.

  • Образуйте глаголы прошедшего времени. Запишите. Смеяться, загорать, отдыхает,...

    17 слайд

    Образуйте глаголы прошедшего времени. Запишите. Смеяться, загорать, отдыхает, будет ждать, расскажет

  • Вставьте подходящие по смыслу глаголы и определите число, лицо или род глагол...

    18 слайд

    Вставьте подходящие по смыслу глаголы и определите число, лицо или род глаголов. Запишите.

  • Из-за темного леса медленно …солнце. Оно … свои лучи по всей окрестности. Пер...

    19 слайд

    Из-за темного леса медленно …солнце. Оно … свои лучи по всей окрестности. Переливаются, … росинки на изумрудной траве, листьях деревьев. От сладкого сна … лесная опушка. Уже … звонкие голоса птиц. Из своих норок … зверьки. На старом пне … змейка.

  • 20 слайд

Краткое описание документа:

данная презентация разработана для комплексного повторения в 3 классе темы "Части речи" по УМК "Школа России". Урок проводится в форме путешествия. Цель: систематизация знаний о частях речи и их признаках. Путешествуя, ученики побывают на поляне "Имя существительное",на озере "Имя прилагательное" и в сказочном лесу "Глагол". В ходе путешествия учащиеся повторяют основные признаки существительного: род, одушевлённость и неодушевлённость, падеж; у прилагательного:род, число, антонимы; у глаголов:число, лицо или род, время. При выполнении заданий дети формулируют проблему и самостоятельно или в малых группах находят пути решения.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 491 066 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.01.2015 164
    • PPTX 16.4 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гнусарева Яна Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Гнусарева Яна Валентиновна
    Гнусарева Яна Валентиновна
    • На сайте: 6 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 2909
    • Всего материалов: 6