Презентация по русскому языку на тему

Предпросмотр материала:

1/6

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Что такое орфограмма? Орфографическое правило.
Русский язык, 2 класс
2 слайд

Определяем основной вопрос урока
Прочитайте слова.
Какое слово лишнее? Почему?
Какое «опасное» место есть в этих словах?
Что же такое «опасное» место? Почему оно так называется?
Как можно по-другому назвать «опасное» место?

Это и будет тема сегодняшнего урока.
Карандаши, снежинка, мыши, дыши, дорожка, ужи, дружит, лужи.
Орфограмма.
3 слайд

Учимся открывать новые знания
Пружина, жил, уши, пушистый.
Найдите в словах «опасные» места.
Произнесите эти слова. Что вы слышите в этом месте?
Сделайте вывод.
Мы выбираем какую-то одну букву – буку И, а не Ы. Почему?
Сделайте вывод: что помогает выбрать букву в слове?

Прочитайте определение орфограммы в учебнике и сравните со своими выводами.
Прочитайте слова.
Звук слышим один,
а буквы можно выбрать разные.
Правило указывает,
какую букву нужно
выбрать в слове.
4 слайд

Измените данные слова по образцу. Какая орфограмма появилась в словах? Подчеркните её.
Образец:
шалаш –
пляж –
лужа –
крыша –
Развиваем умения
Проверьте себя.
Малыш - малыши
шалаши пляжи
лужи
крыши
5 слайд

Развиваем умения
Возьмите удочку, наживку, свои знания и попробуйте всех удивить необыкновенным уловом.
А
Я
Ю
Е
Туч ,
а
ч чело,
у
дж нсы,
и
У
И
Ы
Е
О
И
ч сть,
а
кувш нка.
и
6 слайд

Проверяем себя
Определите «опасное» место в словах. Поместите каждое слово в нужный столбик.
жизнь
мыши
снежинки
ужин
Чудаки, жизнь, пощада, роща, дача, мыши, щука, снежинки, зайчата, ужин, чужой, щупальца.
жи - ши
Проверьте себя.
ча - ща
чу - щу
пощада
роща
дача
зайчата
чудаки
щука
чужой
щупальца

Краткое описание материала

Определяем основной вопрос урока.

-Прочитайте слова.

Карандаши, снежинка, мыши, дыши, дорожка, ужи, дружит, лужи.

Какое слово лишнее? Почему?

Какое «опасное» место есть в этих словах?

Что же такое «опасное» место? Почему оно так называется?

Как можно по-другому назвать «опасное» место?

ОРФОГРАММА

Это и будет тема сегодняшнего урока.

Прочитайте слова.

Пружина, жил, уши, пушистый.

Звук слышим один,

а буквы можно выбрать разные.

Сделайте вывод.

Мы выбираем какую-то одну букву – буку И, а не Ы. Почему?

Сделайте вывод: что помогает выбрать букву в слове?

Правило указывает, какую букву нужно выбрать в слове.

Прочитайте определение орфограммы в учебнике и сравните со своими выводами.

Презентация по русскому языку на тему

Начальные классы

Другие методич. материалы

PPTX

10.01.2015

510

Начальные классы

Другие методич. материалы

Файл будет скачан в формате:

PPTX

Автор материала

Мусина Инна Евгеньевна

преподаватель

На сайте: 10 лет и 11 месяцев
Всего просмотров: 3864
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

3864
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Мусина Инна Евгеньевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.