Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Антонимы
Автор: учитель русского языка и литературы
Воробьева Ирина Александровна МБОУ «СОШ № 9
имени Героя Российской Федерации Медведева С.Ю» г. Бийска
2 слайд
Будь на уроке старательным,
Будь спокойным и внимательным,
Все пиши, не отставая,
Слушай, не перебивая
Говори все четко, внятно,
Чтобы было все понятно.
Если хочешь отвечать,
Надо руку поднимать.
3 слайд
К данным словам подберите противоположные по смыслу слова и запишите их рядом.
сухой –
начинать -
ветер -
рыхлый -
трудолюбивый -
короткий -
свет -
медлительный -
4 слайд
Проверь себя!
сухой – влажный,
начинать - кончать,
ветер - затишье,
рыхлый - плотный,
трудолюбивый - ленивый,
короткий - длинный,
свет - темнота,
медлительный - прыткий.
5 слайд
6 слайд
Легкий – тяжелый
Легкий
1.лишенный грузности
Пример: Легкие шаги. Легкая фигура (стройная). Легкая походка (быстрая, бесшумная и плавная).
2. - не суровый, не строгий
Пример: Легкое наказание. Легко (нареч.) отделаться.
3. - поверхностный, несерьезный, легкомысленный, не глубокий
Пример: Легкие нравы. Легкое отношение к жизни.
4. - исполняемый, достигаемый, преодолеваемый без большого труда, усилий
Пример: Легкая задача, работа. Легкая победа. Легкая дорога.
5. - незначительная по весу, не отягощающий
Пример: Легкая ноша. Легкая ткань. Л. завтрак.
Тяжелый, -ая, -ое; -ёл, -ела.
1. Имеющий большой вес, отягощающий. Т. груз. Т. чемодан. Тяжело (нареч.) нагруженный автомобиль. Тяжёлая пища (перен.: трудно перевариваемая). Тяжёлое топливо (нефть, керосин, мазут; спец.). Тяжёлая рука у кого-н. (перен.: больно бьёт). Тяжёлая голова у кого-н. (перен.: при недомогании). С тяжёлым сердцем(перен.: 1) то же, что скрепя сердце; 2) с ощущением беспокойства, озабоченности).
2. Трудный, требующий большого труда, больших усилий. Т. труд. Тяжёлая задача. Тяжёлая обязанность.
3. Грузный, лишённый лёгкости. Тяжёлые шаги. Т. ум (перен.: медлительный). Т. слог (перен.: тяжеловесный).
4. Напряжённый, затруднительный; доставляющий беспокойство, неприятность. Тяжёлое дыхание. Т. сон. Т. воздух (несвежий). Т. запах (неприятный).
5. Суровый, очень серьёзный. Тяжёлое наказание. Тяжёлая вина. Тяжёлое преступление.
7 слайд
И нам с тобой пришёл черёд
Сыграть в игру «Наоборот».
Скажу я слово «хорошо»,
А ты ответишь: « ».
Скажу я слово «великан»,
А ты ответишь: « ».
Скажу я слово «потолок»,
А ты ответишь: « ».
Скажу я слово «потерял».
И скажешь ты: « ».
8 слайд
Вставьте нужные антонимы:
Любишь брать, люби …
Сытый … не разумеет.
Иди вперёд, а оглядывайся …
Корень учения горек, да плод его …
9 слайд
Проверь себя!
Любишь брать, люби отдавать.
Сытый голодного не разумеет.
Иди вперёд, а оглядывайся назад.
Корень учения горек, да плод его сладок.
10 слайд
Подберите к прилагательному несколько антонимов.
Надёжный друг -
11 слайд
Устно подберите антонимы к приведённым словам
Широкий, бедный, сухой, ленивый, чёрный, чистый, высокий.
12 слайд
Подберите антонимы к разным значениям многозначных слов.
Образец: Старый (дом, человек). Старый дом – новый дом; старый человек – молодой человек.
I группа
Свежий (хлеб, журнал).
Лёгкий (труд, путь).
II группа
Тихий (музыка, город).
Мягкий (мебель, звук)
13 слайд
Исправьте лексические недочёты, взятые из сочинений учащихся.
Герасим был хороший, а барыня жестокая.
Эта речка не широкая, а мелкая.
Царевна была добрая, а царица плохая
14 слайд
Продолжите текст, рассказывающий об охотниках, используя противопоставление большой – маленький.
Два охотника
Среди тайги в селе живут два друга, два старых охотника – дед Егор и дед Иван.
Дед Иван – великан. И зверя ему подавай побольше: медведя, кабана, рысь. Дед Егор поменьше и зверя любит невеликого: лису, белку, соболя.
Дом у Ивана большой. Дым из трубы как вывалит, на другом конце села видно. У Егора избёнка маленькая. И дымок над ней, как беличий хвостик, подымается. Оба охотника известные.
15 слайд
Итог урока:
Что такое антонимы?
Какие части речи могут выступать в роли антонимов?
Что нужно учитывать при подборе антонимов?
Какова роль антонимов в речи?
16 слайд
Рефлексия:
Ребята, продолжите предложения:
1.Сегодня на уроке мы повторили…
2.Мы узнали…
3.Научились …
4.Самым интересным мне показался тот момент, когда …
5.Трудным для меня стало…
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 653 485 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская, Л.А.Тростенцова и др.
§ 69. Антонимы
Больше материалов по этой темеНастоящий материал опубликован пользователем Воробьева Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.