Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Антонимы" (5 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Антонимы" (5 класс)



  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Антонимы БОУ РА «Республиканская гимназия имени В.К.Плакаса» Тодошева Л.В.-у...
Внимательно прочитайте слова. Выполните с ни­ми задание, которое зашифровано...
По какому признаку можно объединить слова? Что такое синонимы? Героизм, мужес...
Ко второй группе можно отнести слова: мириться, кричать, браниться, защищать...
Антонимы Сформулируйте цель урока, опираясь на его те­му. Используйте опорные...
Посмотрите на слова и сформулируйте к ним задание. Рано —	 поздно белый —	? м...
Антонимы — это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим...
Прочитайте пословицы и поговорки. Соедините их парами по смыслу. Подчеркните...
Прочитайте текст, определите, в чем его особенность. Сформулируйте задание к...
Итог урока -О какой группе слов мы сегодня говорили на уроке? -Что такое анто...
Рефлексия Поделитесь своим впечатлением об уроке, использовав для этого неоко...
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Антонимы БОУ РА «Республиканская гимназия имени В.К.Плакаса» Тодошева Л.В.-у
Описание слайда:

Антонимы БОУ РА «Республиканская гимназия имени В.К.Плакаса» Тодошева Л.В.-учитель русского языка и литературы

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Внимательно прочитайте слова. Выполните с ни­ми задание, которое зашифровано
Описание слайда:

Внимательно прочитайте слова. Выполните с ни­ми задание, которое зашифровано с помощью цифр. Что вам надо сделать? Героизм, мужество, мириться, кричать, браниться, доб­лесть, защищать, шептать, нападать, отвага. Шифр: 10 = 4 + 6 6 = 2 + 2 + 2 Надо разделить слова на две группы. В первой группе должны быть четыре слова, во второй — шесть. Затем сло­ва второй группы надо разбить попарно.

№ слайда 4 По какому признаку можно объединить слова? Что такое синонимы? Героизм, мужес
Описание слайда:

По какому признаку можно объединить слова? Что такое синонимы? Героизм, мужество, доблесть, отвага. Синонимы — это слова одной и той же части речи, которые обозначают одно и то же, но могут отличаться друг от друга оттенками лексического значения и употреблением в речи.

№ слайда 5 Ко второй группе можно отнести слова: мириться, кричать, браниться, защищать
Описание слайда:

Ко второй группе можно отнести слова: мириться, кричать, браниться, защищаться, шептать, нападать. Мириться — браниться, кричать — шептать, защи­щать — нападать.

№ слайда 6 Антонимы Сформулируйте цель урока, опираясь на его те­му. Используйте опорные
Описание слайда:

Антонимы Сформулируйте цель урока, опираясь на его те­му. Используйте опорные фразы на доске. расширить и углубить …; учиться …. и ис­пользовать …. в речи.

№ слайда 7 Посмотрите на слова и сформулируйте к ним задание. Рано —	 поздно белый —	? м
Описание слайда:

Посмотрите на слова и сформулируйте к ним задание. Рано — поздно белый — ? маленький -? холод — ? вправо — ? сидеть — ? черный большой тепло влево встать

№ слайда 8 Антонимы — это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим
Описание слайда:

Антонимы — это слова одной и той же части речи с противоположным лексическим значением.

№ слайда 9 Прочитайте пословицы и поговорки. Соедините их парами по смыслу. Подчеркните
Описание слайда:

Прочитайте пословицы и поговорки. Соедините их парами по смыслу. Подчеркните антонимы. Доброе слово дом построит, злое слово дом разрушит. Учен...е — свет, а неучен...е — тьма. Труд человека кормит, а лень портит. Самое сла...кое — язык, самое горькое — язык. Корень ученья горек, а пло... его сладок. Ч...ловек от лени б...леет, а от труда зд...ровеет.

№ слайда 10 Прочитайте текст, определите, в чем его особенность. Сформулируйте задание к
Описание слайда:

Прочитайте текст, определите, в чем его особенность. Сформулируйте задание к тексту. Деревья бывают толстые, тонкие, высокие, низкие, прямые, кривые. А в горах можно увидеть дерево волосатое. Увидишь и глазам не поверишь. А подойдешь, пощупаешь, так и есть, мохнатое! Ствол сверху обыкновенный, а снизу звериной шерстью оброс! Если спрятаться у такого мохнатого дерева, то можно тайну его разгадать. Спустится со скалы дикая коза, подойдет к дереву и начнет тереться! Линяет она весной, вот шерсть зимнюю клочьями о кору счесывает. Одна коза почешется, вторая потрется, третья поскребется, вот дерево шерстью и обрастает. Стоит волосатое дерево всем на удивление. Волосатое дерево

№ слайда 11 Итог урока -О какой группе слов мы сегодня говорили на уроке? -Что такое анто
Описание слайда:

Итог урока -О какой группе слов мы сегодня говорили на уроке? -Что такое антонимы?

№ слайда 12 Рефлексия Поделитесь своим впечатлением об уроке, использовав для этого неоко
Описание слайда:

Рефлексия Поделитесь своим впечатлением об уроке, использовав для этого неоконченные предложения: Мне стало известно, что... Меня особенно привлекло и заинтересовало... То, что мне стало известно, может повлиять на... Считаю нужным сделать следующее...


Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров204
Номер материала ДВ-084452
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх