238998
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Ай,да, фразеологизмы!"

Презентация по русскому языку на тему "Ай,да, фразеологизмы!"

библиотека
материалов
Наш проект «Ай, да фразеологизмы» Исследователи: учащиеся 6-го класса. Руков...
Актуальность реализованного проекта: В настоящее время возникла проблема отсу...
Основополагающий вопрос проекта: ЗАЧЕМ НУЖНЫ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ?
 ГИПОТЕЗА Фразеологизмы украшают нашу речь, делают её выразительной и яркой.
ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Произвести поиск необходимой языковой информации о фразеологи...
Мы узнали, что фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, близкие по лекс...
Источники фразеологизмов Исконно русские ( топорная работа, зелёная улица); С...
Большая часть фразеологизмов отражает глубоко народный, самобытный характер р...
Фразеологизмы, пришедшие из мифов. Ариаднина нить – то, что помогает найти вы...
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ, ПРИШЕДШИЕ ИЗ БИБЛИИ: Глас вопиющего в пустыне – напрасные приз...
Любимый фразеологизм У учителей – ни свет, ни заря. У учеников – как с гуся в...
Из народных сказок пришли фразеологизмы: И я там был, мёд - пиво пил, Избушка...
МЫ УЗНАЛИ , ЧТО СУЩЕСТВУЮТ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ, В КОТОРЫХ ПРЕДСТАВЛЕНЫ И...
МЫ УЗНАЛИ, ЧТО У ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ БЫВАЮТ ОМОНИМЫ, СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ. Пустить...
Механизм оценки результатов проекта. Все участники проекта пришли к выводу :...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Наш проект «Ай, да фразеологизмы» Исследователи: учащиеся 6-го класса. Руков
Описание слайда:

Наш проект «Ай, да фразеологизмы» Исследователи: учащиеся 6-го класса. Руководитель проекта: Байкулова Динара Ильинична учитель русского языка и литературы.

2 слайд Актуальность реализованного проекта: В настоящее время возникла проблема отсу
Описание слайда:

Актуальность реализованного проекта: В настоящее время возникла проблема отсутствия знаний о фразеологизмах, и сейчас она стоит особенно остро, потому что выпускники 9 и 11-х классов сдают огэ и ЕГЭ, в контрольно-измерительных материалах которых есть задания, требующие знания фразеологизмов. Оказалось, что многие из старшеклассников с большим трудом находят фразеологические обороты в тексте, не понимают их значение, не умеют их употреблять в речи. Фразеологические обороты - особый пласт русского языка, часть культуры нашего народа, - должны возвратиться в нашу речь и обогатить её. Наша задача-узнать как можно больше о фразеологизмах, проведя определённую поисковую работу.

3 слайд Основополагающий вопрос проекта: ЗАЧЕМ НУЖНЫ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ?
Описание слайда:

Основополагающий вопрос проекта: ЗАЧЕМ НУЖНЫ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ?

4 слайд  ГИПОТЕЗА Фразеологизмы украшают нашу речь, делают её выразительной и яркой.
Описание слайда:

ГИПОТЕЗА Фразеологизмы украшают нашу речь, делают её выразительной и яркой.

5 слайд ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Произвести поиск необходимой языковой информации о фразеологи
Описание слайда:

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: Произвести поиск необходимой языковой информации о фразеологизмах; Выяснить источники происхождения фразеологизмов; Познакомиться с фразеологическими словарями русского языка; Составить свой иллюстрированный словарь фразеологизмов.

6 слайд Мы узнали, что фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, близкие по лекс
Описание слайда:

Мы узнали, что фразеологизмы – это устойчивые сочетания слов, близкие по лексическому значению одному слову. Поэтому фразеологизмы часто можно заменить одним словом, менее выразительным. На краю света(земли) – далеко; Намылить шею-проучить, наказать; Зарубить на носу – запомнить.

7 слайд Источники фразеологизмов Исконно русские ( топорная работа, зелёная улица); С
Описание слайда:

Источники фразеологизмов Исконно русские ( топорная работа, зелёная улица); Старославянские ( ищите и обрящете); Латинские и греческие (авгиевы конюшни, внести лепту); Западноевропейские (синий чулок, бросить перчатку).

8 слайд Большая часть фразеологизмов отражает глубоко народный, самобытный характер р
Описание слайда:

Большая часть фразеологизмов отражает глубоко народный, самобытный характер русского языка. Прямой(первоначальный) смысл многих фразеологизмов связан с историей нашей Родины, с некоторыми обычаями предков, их работой. Так выражение бить баклуши(бездельничать) возникло на основе прямого значения «раскалывать чурбан на баклуши(чурки) для изготовления из них ложек, поварёшек и т.д.», т.е. делать несложное, нетрудное дело.

9 слайд Фразеологизмы, пришедшие из мифов. Ариаднина нить – то, что помогает найти вы
Описание слайда:

Фразеологизмы, пришедшие из мифов. Ариаднина нить – то, что помогает найти выход из затруднительного положения. Ахиллесова пята- уязвимое место. Дамоклов меч – нависшая, угрожающая опасность. Двуликий Янус – двуличный человек.

10 слайд ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ, ПРИШЕДШИЕ ИЗ БИБЛИИ: Глас вопиющего в пустыне – напрасные приз
Описание слайда:

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ, ПРИШЕДШИЕ ИЗ БИБЛИИ: Глас вопиющего в пустыне – напрасные призывы , остающиеся без ответа. Допотопные времена- доисторические времена. Зарыть талант в землю – о человеке, не развивающем свои природные способности. Манна небесная- неожиданная удача.

11 слайд Любимый фразеологизм У учителей – ни свет, ни заря. У учеников – как с гуся в
Описание слайда:

Любимый фразеологизм У учителей – ни свет, ни заря. У учеников – как с гуся вода. У родителей – зарубить на носу.

12 слайд Из народных сказок пришли фразеологизмы: И я там был, мёд - пиво пил, Избушка
Описание слайда:

Из народных сказок пришли фразеологизмы: И я там был, мёд - пиво пил, Избушка на курьих ножках , Кощей Бессмертный, Лиса Патрикеевна, Ни в сказке сказать, ни пером описать, Поди туда-не знаю куда, принеси то- не знаю что; скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. При царе Горохе, Сказано-сделано, Сказка-ложь, да в ней намёк, Сказка про белого бычка, Три дня и три ночи, Это всё присказка, сказка будет впереди.

13 слайд МЫ УЗНАЛИ , ЧТО СУЩЕСТВУЮТ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ, В КОТОРЫХ ПРЕДСТАВЛЕНЫ И
Описание слайда:

МЫ УЗНАЛИ , ЧТО СУЩЕСТВУЮТ ФРАЗЕОЛОГИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ, В КОТОРЫХ ПРЕДСТАВЛЕНЫ ИСТОЧНИКИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ, ИХ ЗНАЧЕНИЕ.

14 слайд МЫ УЗНАЛИ, ЧТО У ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ БЫВАЮТ ОМОНИМЫ, СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ. Пустить
Описание слайда:

МЫ УЗНАЛИ, ЧТО У ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ БЫВАЮТ ОМОНИМЫ, СИНОНИМЫ И АНТОНИМЫ. Пустить петуха –означает фальшиво произвести мелодию. Пустить петуха –это поджечь что-то. Хоть пруд пруди- кот наплакал. Засучив рукава – спустя рукава. Заварить кашу – расхлёбывать кашу. Тяжёл на подъём-лёгок на подъём. Ума палата-семи пядей во лбу. Голова на плечах- светлая голова. Два сапога пара- одного поля ягоды.

15 слайд Механизм оценки результатов проекта. Все участники проекта пришли к выводу :
Описание слайда:

Механизм оценки результатов проекта. Все участники проекта пришли к выводу : необходимо постоянно знакомится с фразеологическими оборотами, чтобы речь стала точнее, богаче. Для этого необходимо больше читать, обращаться к различным словарям, вести поисковую работу, обращаться к творчеству писателей, трудам русских учёных.

16 слайд
Описание слайда:

Общая информация

Номер материала: ДБ-151080

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс «Гид-экскурсовод: Основы туристского сопровождения»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Использование активных методов обучения в ВУЗе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Деятельность по хранению музейных предметов и музейных коллекций в музеях всех видов»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.