Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Безличные предложения"

Презентация по русскому языку на тему "Безличные предложения"

Скачать материал
Скачать материал

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • БЕЗЛИЧНЫЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
(«ВО ВСЁМ МНЕ ХОЧЕТСЯ
 ДОЙТИ ДО САМОЙ СУТИ…»)ПОДГОТОВИЛ...

    1 слайд

    БЕЗЛИЧНЫЕ
    ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    («ВО ВСЁМ МНЕ ХОЧЕТСЯ
    ДОЙТИ ДО САМОЙ СУТИ…»)
    ПОДГОТОВИЛА:
    МАШУНИНА ЕКАТЕРИНА ВИКТОРОВНА,
    УЧИТЕЛЬ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ.
    МБОУ «СОШ №41» Г. РЯЗАНИ

  • Во всем мне хочется дойтиДо самой сути.В работе, в поисках пути,В сердечн...

    2 слайд


    Во всем мне хочется дойти
    До самой сути.
    В работе, в поисках пути,
    В сердечной смуте.
     
    До сущности протекших дней,
    До их причины,
    До оснований, до корней,
    До сердцевины.
     
    Все время схватывая нить
    Судеб, событий,
    Жить, думать, чувствовать, любить,
    Свершать открытья.

  • - Предложения с одним главным членом называются односоставными.- Односос...

    3 слайд




    - Предложения с одним главным членом называются односоставными.

    - Односоставные предложения непонятны без второго главного члена.

    - Назывные – это предложения с главным членом сказуемым.

    - Односоставные предложения с главным членом-сказуемым бывают определенно-личные, неопределенно-личные, безличные.

  • •Что такое односоставные предложения? • Как называются односоставные предло...

    4 слайд

    •Что такое односоставные предложения?

    • Как называются односоставные предложения с главным членом-подлежащим?

    • На какие группы делятся односоставные предложения с главным членом – сказуемым?

    • Чем может быть выражено сказуемое в определённо-личных предложениях? В неопределённо-личных?

  • Зелень нивы, рощи лепет,В небе жаворонка трепет,Теплый дождь, сверканье вод...

    5 слайд

    Зелень нивы, рощи лепет,
    В небе жаворонка трепет,
    Теплый дождь, сверканье вод, -
    Вас назвавши, что прибавить?
    Чем иным тебя прославить,
    Жизнь души, весны приход?
    В.А.Жуковский

  • Умолчание местоимений личных перед спрягаемыми формами глагола к украшению и...

    6 слайд

    Умолчание местоимений личных перед спрягаемыми формами глагола к украшению и важности служит.

  • Все сосредоточено на действии, действующее лицо намеренно устранено из речи,...

    7 слайд

    Все сосредоточено на действии, действующее лицо намеренно устранено из речи, непременно представлено как неизвестное, неопределенное.
    А.М.Пешковский

  • 1. Поговори со мною, мама. 2.Сижу у моря, смотрю на пучину. 3. Шум, возня,...

    8 слайд

    1. Поговори со мною, мама.
    2.Сижу у моря, смотрю на пучину.
    3. Шум, возня, беготня беспрестанная.
    4. Слышишь что-нибудь?
    5. Не обижайся на меня.
    6. Великолепный зимний день!
    7. На вокзале тебя встретят.

  • 9 слайд

  • 1. Поговори со мною, мама. 2.Сижу у моря, смотрю на пучину. 3. Шум, возня,...

    10 слайд

    1. Поговори со мною, мама.
    2.Сижу у моря, смотрю на пучину.
    3. Шум, возня, беготня беспрестанная.
    4. Слышишь что-нибудь?
    5. Не обижайся на меня.
    6. Великолепный зимний день!
    7. На вокзале тебя встретят.

  • 11 слайд

  • 1. Поговори со мною, мама. (ты) 2.Сижу у моря, смотрю на пучину. (я)3. Шум...

    12 слайд


    1. Поговори со мною, мама. (ты)
    2.Сижу у моря, смотрю на пучину. (я)
    3. Шум, возня, беготня беспрестанная. (слышится)
    4. Слышишь что-нибудь? (ты)
    5. Не обижайся на меня. (ты)
    6. Великолепный зимний день! (наступил)
    7. На вокзале тебя встретят. (они)

  • БЕЗЛИЧНЫЕ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
(«ВО ВСЁМ МНЕ ХОЧЕТСЯ
 ДОЙТИ ДО САМОЙ СУТИ…»)

    13 слайд

    БЕЗЛИЧНЫЕ
    ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    («ВО ВСЁМ МНЕ ХОЧЕТСЯ
    ДОЙТИ ДО САМОЙ СУТИ…»)

  • Меня знобит.На улице морозит.Светает. Мне холодно. Попить бы чаю! Саше н...

    14 слайд

    Меня знобит.
    На улице морозит.
    Светает.
    Мне холодно.
    Попить бы чаю!
    Саше не спится, но весело ей. (Н. Некрасов)

  • ОДНОСОСТАВНЫЕ БЕЗЛИЧНЫЕ 
ПРЕДЛОЖЕНИЯВо всем мне хочется дойти
До самой сути....

    15 слайд

    ОДНОСОСТАВНЫЕ БЕЗЛИЧНЫЕ
    ПРЕДЛОЖЕНИЯ
    Во всем мне хочется дойти

    До самой сути.

    Б.Л.Пастернак

    Вас назвавши, что прибавить?
    Чем иным тебя прославить,
    Жизнь души, весны приход?
    В.А.Жуковский

    Найдите грамматические основы в этих предложениях.
    Можно ли в этих предложениях «додумать» подлежащее?

  • Веч…реет. Свежо. Ветра уже нет. На меже ул…глись кусты перекати-поля. Весь д...

    16 слайд

    Веч…реет. Свежо. Ветра уже нет. На меже ул…глись кусты перекати-поля. Весь день их бр…сало по свежей пашне. В ясном небе начинают светиться первые звездочки. Пахн…т распускающимися дубовыми почками.
    Ломит от усталости босые ноги. Слыша(ться, тся) гортанные голоса грачей. Они устраиваю(ться,тся) на ночь в своих гнездах. Хочется раствориться в вечерней тишине. (В.Закруткин)



    Найти безличные предложения, исследовать, какой частью речи могут быть выражены сказуемые в безличных предложениях.

  • Вечереет - безличный глагол
 Свежо – слово категории состояния
 Нет
 Бросало...

    17 слайд

    Вечереет - безличный глагол
    Свежо – слово категории состояния
    Нет
    Бросало – личный глагол в безличном значении
    Пахнет - личный глагол в безличном значении
    Ломит - личный глагол в безличном значении
    Хочется раствориться - личный глагол в безличном значении + инфинитив

  • Бытие:

Случалось.Долженствование, волеизъявление:

Необходимо запомнить.
Мне...

    18 слайд

    Бытие:

    Случалось.
    Долженствование, волеизъявление:

    Необходимо запомнить.
    Мне ехать.
    Состояние человека:

    Мне думается. Тебе нездоровится?
    Нам хорошо.
    Стихийные явления,
    состояние природы:

    Морозит. Вюжит. Смеркалось.
    К вечеру похолодало.
    По значению безличные предложения делятся на подгруппы

  • Найдите в объяснении материала несовпадения с тем, о чём было сказано на урок...

    19 слайд

    Найдите в объяснении материала несовпадения с тем, о чём было сказано на уроке (что есть в учебнике из прозвучавшего на уроке, а что отсутствует и наоборот).

    “ ! ” — Я это знал.
    “ + ” — Новое для меня.
    “ - “ — Вызывает у меня сомнение.
    “?” — Вопрос.



    Работа с учебником.

    Самостоятельно прочитайте содержание
    параграфа «Безличные предложения»

  • 20 слайд

  • Безличные предложения

Вид по строению грамматической 
основы

Главный член...

    21 слайд


    Безличные предложения


    Вид по строению грамматической
    основы


    Главный член предложения


    Значения безличных предложений


    Способы выражения
    главного члена

  • 1.Замените данные ниже двусоставные предложения односоставными безличными и...

    22 слайд


    1.Замените данные ниже двусоставные предложения односоставными безличными и распространите их так, чтобы у вас получился связный рассказ.
    2. Обозначьте сказуемое в односоставных предложениях получившегося текста, укажите, чем оно выражено.
    1) Начинаются сумерки. 2) Наступила темнота. 3) Свежеет воздух. 4) Наступает прохлада. 5) Меня бьет лихорадка. 6) Начался проливной дождь. 7) Ветер вырвал деревья. 8) Ливень размыл дорогу. 9) Дом пахнет сыростью. 10) В саду пахнет жасмин и сирень.

  • Сегодня на уроке я узнал …
Работать мне было…, потому что …
Больше всего мне...

    23 слайд


    Сегодня на уроке я узнал …
    Работать мне было…, потому что …
    Больше всего мне понравилось…
    Труднее всего было …

  • Домашнее задание: на выбор.

Упражнение 199.

2) Пейзажная зарисовка (6-8 пре...

    24 слайд

    Домашнее задание: на выбор.

    Упражнение 199.

    2) Пейзажная зарисовка (6-8 предложений) с использованием разных видов односоставных предложений.
     
    3) Выписать примеры разных видов односоставных предложений из поэмы Лермонтова «Мцыри».

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 365 210 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.03.2018 2104
    • PPTX 1.7 мбайт
    • 11 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Машунина Екатерина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Машунина Екатерина Викторовна
    Машунина Екатерина Викторовна
    • На сайте: 5 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4280
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания учебного предмета «Родной (русский) язык» в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 106 человек из 42 регионов
аудиоформат

Курс повышения квалификации

Преподавание русского языка как неродного в образовательном учреждении

72/108/144 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 22 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Русский язык и культура речи: теория и методика преподавания в дополнительном образовании

Педагог дополнительного образования по русскому языку и культуре речи

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 25 человек из 16 регионов