Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Безударные гласные в корне слова" (5-9 классы)

Презентация по русскому языку на тему "Безударные гласные в корне слова" (5-9 классы)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
ГБОУ Школа 1995 г. Москвы Тема: «Безударные гласные в корне слова» Орфографич...
Тема :Безударные гласные в корне слова
Цель урока: Вспомнить что? Где находятся безударные гласные. Повторить что? К...
Почему вызывают затруднения? Они обозначаются теми же звуками, что и ударные...
Что делать? Проверить, т.е. поставить под ударение.
Способы проверки Что можно изменить? Измените форму слова: гора- горы, река-...
Что проверять нельзя? 1. Слова с чередующимися гласными в корне: заря – зорьк...
Первичное закрепление. Объясните правописание гласных в корнях слов, подбирая...
Закрепление. Исправьте ошибки. Моя бабушка рано посидела. Старушка поседела н...
Закрепление. Исправьте ошибки. Зачем вы умаляете его признать ошибку? Этот че...
Закрепление. Вставьте пропущенные буквы. Моя бабушка рано пос…дела. Старушка...
Закрепление. Объясните правописание выделенных слов. Моя бабушка рано поседел...
Самостоятельная работа. Вставьте пропущённые буквы, учитывая значение слов. Л...
Самостоятельная работа. Подберите родственные слова к приведённым парам. Упот...
Самостоятельная работа. Подберите родственные слова к приведённым парам. Упот...
Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Быстро заш…гать, д...
Проверяем себя! Быстро зашагать, далёкие края, заграничные паспорта, подарить...
Вставьте слова по смыслу. Соблюдать ч…стоту – ч…стота радиоволн частота – чис...
Проверьте себя! Соблюдать чистоту – частота радиоволн Навевать скуку – навива...
Спишите, правильно выбрав проверочное слово. Запл…тить долг оплата оплот Спл…...
Взаимопроверка. ЗаплАтить долг оплата СплОтить друзей оплот СвИла гнёздышко в...
Соедините стрелками проверяемые и проверочные слова Прядут шерсть Деревенский...
Соедините стрелками проверяемые и проверочные слова Прядут шерсть Деревенский...
Спишите словосочетания с безударной гласной в корне Придут гости – прядут шер...
Проверьте себя! Прядут шерсть – прЯсть Потерял перчатку - потЕря Отварить в в...
Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Б…чевать баржу Бечев...
Проверьте себя. Б…чевать баржу Бечевать: бечева, бечёвка (верёвка) Б…чевать п...
Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Вып…рите в бане выпа...
Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Вып…рите в бане выпа...
Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -СТАВ(Л)- Став...
Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -ДРАЖ- Раздраж...
Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -РАЗ(Ж)- Зараз...
Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -ВИ- Развитие,...
Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -МЕР- Мера, из...
Подведение итогов. Подберите возможно большее количество родственных слов с д...
Подведение итогов. Подберите возможно большее количество родственных слов с д...
ПОДВЕДЁМ ИТОГИ: ответьте на вопросы Почему безударные гласные вызывают затруд...
Рефлексия (карточка у каждого ученика) Как я себя чувствовал на уроке? Нарис...
38 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГБОУ Школа 1995 г. Москвы Тема: «Безударные гласные в корне слова» Орфографич
Описание слайда:

ГБОУ Школа 1995 г. Москвы Тема: «Безударные гласные в корне слова» Орфографический тренинг Автор :учитель русского языка и литературы высшей категории Калуга Лариса Васильевна 2015 г. 123:

№ слайда 2 Тема :Безударные гласные в корне слова
Описание слайда:

Тема :Безударные гласные в корне слова

№ слайда 3 Цель урока: Вспомнить что? Где находятся безударные гласные. Повторить что? К
Описание слайда:

Цель урока: Вспомнить что? Где находятся безударные гласные. Повторить что? Как проверить безударную гласную в корне. Узнать что? Исключения из правила. Закрепить что? Способы проверки. Научиться чему? Применять правило. Подготовиться к ОГЭ и ЕГЭ.

№ слайда 4 Почему вызывают затруднения? Они обозначаются теми же звуками, что и ударные
Описание слайда:

Почему вызывают затруднения? Они обозначаются теми же звуками, что и ударные, но произносятся неясно т.е. ПРОИЗНОШЕНИЕ НАПИСАНИЕ. гАлАва – гОлОва мАлАдёжь – мОлОдёжь

№ слайда 5 Что делать? Проверить, т.е. поставить под ударение.
Описание слайда:

Что делать? Проверить, т.е. поставить под ударение.

№ слайда 6 Способы проверки Что можно изменить? Измените форму слова: гора- горы, река-
Описание слайда:

Способы проверки Что можно изменить? Измените форму слова: гора- горы, река- реки, стена – стены, часы-час; Измените падеж им. сущ: вода- воду, полей -поле, весна - вёсны; Измените род у гл. прошедшего времени: взяла –взял, вела-вёл; Измените время глагола: боролся -борется, показал –покажет, несёт-нёс; Образуйте краткую форму имени прил.: седой –сед, зелёный –зелен; Подберите непроизводную основу той же части речи: полковник – полк; Подберите однокорневое слово другой части речи: непереводимый – перевод, удалиться –даль, непримиримый – мир, воссоединение - единый

№ слайда 7 Что проверять нельзя? 1. Слова с чередующимися гласными в корне: заря – зорьк
Описание слайда:

Что проверять нельзя? 1. Слова с чередующимися гласными в корне: заря – зорька 2. Глагольные корни с О: говорить – уговаривать, опоздать – опаздывать 3. Слова иноязычного происхождения: абонемент – абонировать, аккомпанемент – аккомпанировать дезинфекция - дезинфицировать 4. Слова с различной этимологией: Долина дол, НО далеко даль

№ слайда 8 Первичное закрепление. Объясните правописание гласных в корнях слов, подбирая
Описание слайда:

Первичное закрепление. Объясните правописание гласных в корнях слов, подбирая к ним родственные слова. Жалеть Шалить Пастух Опасаться Прелесть Объединение Платить Плотина Расщепить Ощипать Зачастили Вычистили Обнажать Неиссякаемый

№ слайда 9 Закрепление. Исправьте ошибки. Моя бабушка рано посидела. Старушка поседела н
Описание слайда:

Закрепление. Исправьте ошибки. Моя бабушка рано посидела. Старушка поседела на скамейке и опять пошла. Над Домом дружбы развивается флаг. Ребёнок быстро растёт и развевается. Частота в доме радует глаз. Чистота употребления слов в речи не одинакова. Моё друг умел примерять товарищей, если они ссорились. Покупая одежду, необходимо примирять платья костюмы.

№ слайда 10 Закрепление. Исправьте ошибки. Зачем вы умаляете его признать ошибку? Этот че
Описание слайда:

Закрепление. Исправьте ошибки. Зачем вы умаляете его признать ошибку? Этот человек неисправим. Напрасно вы умоляете заслуги этого учёного. Фары автомобиля освятили часть улицы. Он посветил свою жизнь творчеству. Спортсмен пять раз обижал футбольное поле. Мой брат никогда меня не обежал.

№ слайда 11 Закрепление. Вставьте пропущенные буквы. Моя бабушка рано пос…дела. Старушка
Описание слайда:

Закрепление. Вставьте пропущенные буквы. Моя бабушка рано пос…дела. Старушка пос…дела на скамейке и опять пошла. Над Домом дружбы разв…вается флаг. Ребёнок быстро растёт и разв…вается. Ч…стота в доме радует глаз. Ч…стота употребления слов в речи не одинакова. Моё друг умел прим…рять товарищей, если они ссорились. Покупая одежду, необходимо прим…рять платья костюмы. Зачем вы ум…ляете его признать ошибку? Этот человек неисправим. Напрасно вы ум…ляете заслуги этого учёного. Фары автомобиля осв…тили часть улицы. Он посв…тил свою жизнь творчеству. Спортсмен пять раз об…жал футбольное поле. Мой брат никогда меня не об…жал.

№ слайда 12 Закрепление. Объясните правописание выделенных слов. Моя бабушка рано поседел
Описание слайда:

Закрепление. Объясните правописание выделенных слов. Моя бабушка рано поседела. Старушка посидела на скамейке и опять пошла. Над Домом дружбы развевается флаг. Ребёнок быстро растёт и развивается. Чистота в доме радует глаз. Частота употребления слов в речи не одинакова. Моё друг умел примирять товарищей, если они ссорились. Покупая одежду, необходимо примерять платья костюмы. Зачем вы умоляете его признать ошибку? Этот человек неисправим. Напрасно вы умаляете заслуги этого учёного. Фары автомобиля осветили часть улицы. Он посвятил свою жизнь творчеству. Спортсмен пять раз обежал футбольное поле. Мой брат никогда меня не обижал.

№ слайда 13 Самостоятельная работа. Вставьте пропущённые буквы, учитывая значение слов. Л
Описание слайда:

Самостоятельная работа. Вставьте пропущённые буквы, учитывая значение слов. Л…жу – л…жу Сп…ши – сп…ши Расп…вать – расп…вать Ж…вать – пож…вать Разв…вать – разв…вать Л…пить – прил…пать Посв…щать – просв…щать

№ слайда 14 Самостоятельная работа. Подберите родственные слова к приведённым парам. Упот
Описание слайда:

Самостоятельная работа. Подберите родственные слова к приведённым парам. Употребите их в предложениях. Лежу – лижу Спеши – спиши Распевать – распивать Жевать – поживать Развевать – развивать Лепить – прилипать Посвящать - просвещать

№ слайда 15 Самостоятельная работа. Подберите родственные слова к приведённым парам. Упот
Описание слайда:

Самостоятельная работа. Подберите родственные слова к приведённым парам. Употребите их в предложениях. Лежу –лёжка; лижу- лижет Спеши- спешка; спиши - пишет Распевать – петь; распивать - пить Жевать – жёваный; поживать - жить Развевать – веет; развивать -развитие Лепить – лепка; прилипать - липнет Посвящать- святость; просвещать - свет

№ слайда 16 Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Быстро заш…гать, д
Описание слайда:

Подведение итогов. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Быстро заш…гать, д…лёкие края, загр…ничные п..спорта, под…рить цветы, нар…диться в новое платье, расск…зать о прогулке, присоед…ниться к группе туристов, объед…ниться в союзы, погл..деть вверх, посв…тить фарами автомобиля, разл..мать забор, пос…дить яблони, разв…зать узлы, запл…тить за билет, пок…зать картину. Какие иноязычные слова нельзя проверить?

№ слайда 17 Проверяем себя! Быстро зашагать, далёкие края, заграничные паспорта, подарить
Описание слайда:

Проверяем себя! Быстро зашагать, далёкие края, заграничные паспорта, подарить цветы, нарядиться в новое платье, рассказать о прогулке, присоединиться к группе туристов, объединиться в союзы, поглядеть вверх, посветить фарами автомобиля, разломать забор, посадить яблони, развязать узлы, заплатить за билет, показать картину.

№ слайда 18 Вставьте слова по смыслу. Соблюдать ч…стоту – ч…стота радиоволн частота – чис
Описание слайда:

Вставьте слова по смыслу. Соблюдать ч…стоту – ч…стота радиоволн частота – чистота Нав..вать скуку – нав…вать проволоку навивать –навевать Разр…дить атмосферу –разр…дить посевы разрядить - разредить Прож…вать хлеб – прож…вать по адресу проживать – прожевать Ув…дать друга – ув…дать от жары увядать – увидать Скр…пить подписью – скр…петь на морозе скрепить - скрипеть

№ слайда 19 Проверьте себя! Соблюдать чистоту – частота радиоволн Навевать скуку – навива
Описание слайда:

Проверьте себя! Соблюдать чистоту – частота радиоволн Навевать скуку – навивать проволоку Разрядить атмосферу – разредить посевы прожевать хлеб – проживать по адресу увидать друга – увядать от жары скрепить подписью – скрипеть на морозе

№ слайда 20 Спишите, правильно выбрав проверочное слово. Запл…тить долг оплата оплот Спл…
Описание слайда:

Спишите, правильно выбрав проверочное слово. Запл…тить долг оплата оплот Спл…тить друзей оплата оплот Св…ла гнёздышко вёл вил Св…ла по лестнице вёл вил Сп…шите к поезду спешка пишет Сп…шите текст спешка пишет

№ слайда 21 Взаимопроверка. ЗаплАтить долг оплата СплОтить друзей оплот СвИла гнёздышко в
Описание слайда:

Взаимопроверка. ЗаплАтить долг оплата СплОтить друзей оплот СвИла гнёздышко вил СвЕла по лестнице вёл СпЕшите к поезду спешка СпИшите текст пишет

№ слайда 22 Соедините стрелками проверяемые и проверочные слова Прядут шерсть Деревенский
Описание слайда:

Соедините стрелками проверяемые и проверочные слова Прядут шерсть Деревенский старожил Потерял перчатки Сторожил сад Разредить всходы Уплатил по счёту Разрядил ружье Уплотнил своё время Выпалить из пушки Выполоть сорняки прополка сторож редко потеря палит разрядка прясть старый оплата плотный

№ слайда 23 Соедините стрелками проверяемые и проверочные слова Прядут шерсть Деревенский
Описание слайда:

Соедините стрелками проверяемые и проверочные слова Прядут шерсть Деревенский старожил Потерял перчатки Сторожил сад Разредить всходы Уплатил по счёту Разрядил ружье Уплотнил своё время Выпалить из пушки Выполоть сорняки прополка сторож редко потеря палит разрядка прясть старый оплата плотный

№ слайда 24 Спишите словосочетания с безударной гласной в корне Придут гости – прядут шер
Описание слайда:

Спишите словосочетания с безударной гласной в корне Придут гости – прядут шерсть Берёзовое полено – бирюзовое море Потирал руки – потерял перчатку Отварить в воде – отворить дверь Росинка на цветке – расти на грядке Гористая местность – гореть на ветру

№ слайда 25 Проверьте себя! Прядут шерсть – прЯсть Потерял перчатку - потЕря Отварить в в
Описание слайда:

Проверьте себя! Прядут шерсть – прЯсть Потерял перчатку - потЕря Отварить в воде - отвАр Росинка на цветке - рОсы Гористая местность - гОры

№ слайда 26 Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Б…чевать баржу Бечев
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Б…чевать баржу Бечевать: бечева, бечёвка (верёвка) Б…чевать пороки Бичевать: бич (орудие наказания) Прист…жная в русской тройке лошадей Пристяжная: ехать в пристяжку Прист…жной воротник к пальто Пристежной: пристёгивать Ст…чить зазубрину на ноже Сточить: заточка Ст…чать сапоги Стачать: стачивать (сшивать)

№ слайда 27 Проверьте себя. Б…чевать баржу Бечевать: бечева, бечёвка (верёвка) Б…чевать п
Описание слайда:

Проверьте себя. Б…чевать баржу Бечевать: бечева, бечёвка (верёвка) Б…чевать пороки Бичевать: бич (орудие наказания) Прист…жная в русской тройке лошадей Пристяжная: ехать в пристяжку Прист…жной воротник к пальто Пристежной: пристёгивать Ст…чить зазубрину на ноже Сточить: заточка Ст…чать сапоги Стачать: стачивать (сшивать)

№ слайда 28 Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Вып…рите в бане выпа
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Вып…рите в бане выпарите: пар Ст…снённый в средствах стеснённый: тесно Т…снённый золотом переплёт тиснённый: оттиск Нак…лите дров наколите: колет Нак…лите железо накалите: накал

№ слайда 29 Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Вып…рите в бане выпа
Описание слайда:

Вставьте пропущенные буквы, подберите проверочное слово. Вып…рите в бане выпарите: пар Ст…снённый в средствах стеснённый: тесно Т…снённый золотом переплёт тиснённый: оттиск Нак…лите дров наколите: колет Нак…лите железо накалите: накал

№ слайда 30 Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -СТАВ(Л)- Став
Описание слайда:

Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -СТАВ(Л)- Ставить, выставить, выставлять, выставка, выставочный, отставной, составитель, составлять, отставлять, заставлять, переставлять. -СТО- Застой, стоять, отстоять, выстоять, настоять, перестоять, устоять, самостоятельный, настоятельный, настоятель, самостоятельность. -СТАНОВ(Л)- Постановить, установить, постановление, постановка, обстановка, постановочный, установочный, установка.

№ слайда 31 Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -ДРАЖ- Раздраж
Описание слайда:

Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -ДРАЖ- Раздражать, раздражить, раздражение, раздражённый, раздражённость, раздражитель, раздражительность. -ДРОЖ- Дрожь, дрожать, подрожать (на морозе), дрожащий, дрожание. -ПА- Падать, пропадать, выпадать, отпадать, ниспадать, выпадение, ниспадающий, выпадающий, пропадающий. -ДА- Дать, давать, выдавать, задавать, передавать, отдавать, удаваться, выдающийся.

№ слайда 32 Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -РАЗ(Ж)- Зараз
Описание слайда:

Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -РАЗ(Ж)- Зараза, заразить, отразить, поразить, выразить, отражать, поражать, поразительный, заразительность, отражённый, поражённый. -ОБРАЗ (Ж)- Образчик, изображать, воображать, отображать, преображать, изобразить, воображение, изображение. -СВЯТ(Щ)- Свято, святой, священный, посвятить, посвящать, посвящение, посвящённый, святыня. -СВЕТ(Ч)- Светлый, освещать, просвещать, осветить, освещение, просвещение, просвещённый, просвещённость, освещённость.

№ слайда 33 Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -ВИ- Развитие,
Описание слайда:

Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -ВИ- Развитие, развивать, увиваться, завиваться, обвиваться, развивающийся, увивающийся, обвивающийся, развиваться. -ВЕ- Веять, развевать, обвевать, развеваться, развевающийся, обвевающий. -ВИН- Невинный, вина, обвинять, обвинение, обвинение, извинять, извинение, провиниться, извините. -ЧАР- Чары, очаровать, чаровница, очаровательный, очарование, очаровательный, зачарованный, чарующий.

№ слайда 34 Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -МЕР- Мера, из
Описание слайда:

Эти корни надо запомнить! Они не входят в систему чередований. -МЕР- Мера, измерять, вымерять, перемерять, измерение, измерительный, измеряющий, примерять, примеряющий. -МИР- Мирный, примирять, примирить, примиритель, примирительный, примирение, примиряющий. Задание. Распределите слова по частям речи, по лексическим группам, составьте словосочетания по принципу управления, согласования или примыкания.

№ слайда 35 Подведение итогов. Подберите возможно большее количество родственных слов с д
Описание слайда:

Подведение итогов. Подберите возможно большее количество родственных слов с данными корнями, поставив их в безударное положение. -ГЛОТ(Щ)- -ЩАД- -ХВАЛ- -КАЗ (Ж)- -ПЛАТ(Ч)- -ПЛОТ(Ч)- ГЛОТКА БЕСПОЩАДНЫЙ РАСХВАЛИВАТЬ КАЖЕТСЯ РАСПЛАТА ПЛОТНЫЙ

№ слайда 36 Подведение итогов. Подберите возможно большее количество родственных слов с д
Описание слайда:

Подведение итогов. Подберите возможно большее количество родственных слов с данными корнями, поставив их в безударное положение. -ЩИП(ПЛ)- -ЩЕП(ПЛ)- -САД(Ж)- -ВЯЗ(Ж)- -ГАС(Ш)- МЕРК- ЩИПЛЕТ ЩЕПКА ОСАДА ЗАВЯЗКА ГАСНЕТ МЕРКНЕТ

№ слайда 37 ПОДВЕДЁМ ИТОГИ: ответьте на вопросы Почему безударные гласные вызывают затруд
Описание слайда:

ПОДВЕДЁМ ИТОГИ: ответьте на вопросы Почему безударные гласные вызывают затруднение? Не совпадает произношение и написание. Как проверить безударную гласную в корне слова? Необходимо поставить гласную в корне под ударение. Что можно изменить у имени существительного? Следует изменить падеж у имени существительного. Что можно изменить у глагола прошедшего времени? У глаголов надо изменить род. Что можно образовать у имени прилагательного? У имени прилагательного надо образовать краткую форму.

№ слайда 38 Рефлексия (карточка у каждого ученика) Как я себя чувствовал на уроке? Нарис
Описание слайда:

Рефлексия (карточка у каждого ученика) Как я себя чувствовал на уроке? Нарисуйте смайлик на той глубине, которая соответствовала бы глубине вашего погружения в сегодняшний урок и понимания нового материала. Рефлексия (карточка у каждого ученика). Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 22 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Презентация на тему "Безударные гласные в корне слова" представляет собой орфографический тренинг, который включает в себя отработку данного правила в любой последовательности и на материале разной сложности. Поскольку данная орфограмма закрепляется в период с 5 по 9 класс, то презентация может быть полезна на любом этапе.

Общая информация

Номер материала: ДВ-228572
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 22 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>