Настоящий материал опубликован пользователем Мухина Галина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалРабочий лист предназначен для использования на уроках русского языка в 6 классе. Формы работы - групповая, индивидуальная. Игровые задания способствуют эффективному усвоению учебного материала.
Тема по КТП за 6 класс - Буквы О и А в корне –КОС- - КАС-
Тема по ФОП - Правописания корня -кас- – -кос- с чередованием а // о
1 слайд
Двадцать пятое октября.
Классная работа.
2 слайд
БУКВЫ О – А В КОРНЕ
РАСТ – РОС.
В КОРНЕ РАСТ – РОС БЕЗУДАРНАЯ ГЛАСНАЯ А
ПИШЕТСЯ ПЕРЕД СТ, Щ.
ИСКЛЮЧЕНИЯ: РОСТОК, ОТРАСЛЬ.
3 слайд
БУКВЫ О – А В КОРНЯХ ГОР – ГАР
ПРИГОРОК ГОРЕЦ
ЗАГОРАТЬ ГОРЕЛЫЙ
4 слайд
(перестановка)
ЗАГОРАТЬ ПРИГОРОК
ГОРЕЛЫЙ ГОРЕЦ
ЖАР ВОЗВЫШЕННОСТЬ
ОГОНЬ
СОЛНЦЕ
5 слайд
БУКВЫ О –А В КОРНЯХ ГОР – ГАР
ГОРЕЛЫЙ УГАР
ГОРЕТЬ ОГАРОК
ЗАГОРАТЬ ЗАГАР
6 слайд
В КОРНЕ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ ГОР – ГАР
В БЕЗУДАРНОМ ПОЛОЖЕНИИ
ПИШЕТСЯ «О»
7 слайд
СГ…РЕТЬ
ПРИГ…РЕТЬ
УГ…Р
УГ…РЕТЬ
ЗАГ…РЕТЬ
НАГ…Р
ЗАГ…Р
ПЕРЕГ…РЕТЬ
О
О
А
О
О
А
А
О
8 слайд
9 слайд
В КОРНЕ С ЧЕРЕДОВАНИЕМ ГОР – ГАР
В БЕЗУДАРНОМ ПОЛОЖЕНИИ
ПИШЕТСЯ «О»
10 слайд
Самостоятельная работа
ВЫГ…РЕТЬ
ПЕРЕГ…РЕТЬ
ЗАГ…Р
ЗАГ…РЕЛЫЙ
УГ…РЕЛЫЙ
УГ…РЕВШИЙ
НАГ…Р
ОГ…РОК
ПОДГ…РЕВШИЙ
ПРИГ…РЕВШИЙ
ВЫГОРЕТЬ ПЕРЕГОРЕТЬ
ЗАГАР
ЗАГОРЕЛЫЙ
УГОРЕЛЫЙ
УГОРЕВШИЙ
НАГАР
ОГАРОК
ПОДГОРЕВШИЙ
ПРИГОРЕВШИЙ
11 слайд
Домашнее задание
Написать 8-9 предложений со словами на новое правило или выполнить задание по п.т. стр.44 № 86
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация по русскому языку на тему "Буквы о-а в корнях гор-гар" (6 класс) предназначена для изучения нового материала с использованием интерактивной доски.
Урок разработан по принципу сотрудничества. Все учащиеся вовлечены в учебный процесс, все активны.
В начале урока повторение правописания корней раст-рос. Затем исследование нового материала на сравнении. Учащиеся сами выводят правило. После закрепления нового материала самостоятельная работа с самопроверкой. Ученики сами себя оценивают.
В конце урока на этапе повторения учащиеся вновь повторяют изученную орфограмму.
6 458 026 материалов в базе
Ваша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Основы векторной алгебры и математический аппарат теоретической механики
Значение жиров в питании и их биологическая ценность
Особенности групповой работы на занятиях с младшими школьниками в том числе и с детьми с ОВЗ. Приёмы рационального заучивания. Групповые игры на развитие памяти
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.