Презентация по русскому языку на тему "Буквы о-а в корнях гор-гар" (6 класс)

• 1 слайд

  Буквы о-а в корнях –гор-гар- .
  К уроку русского языка в 6 классе.
  учитель Никитина О.В.
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  Знать:
  Корни с чередованием имеют
  одно и то же лексическое значение.
  Выбор гласной в корне зависит от ударения.
  
  
  Уметь:
  Различать слова с чередованием в корне и слова с корнями, в которых чередования нет.
  

• 3 слайд

  Я читаю и пишу, и за партой правильно сижу.
  

• 4 слайд

  План урока
  Словарная работа.
  
  Работа в парах.
  
  Выборочный диктант.
  
  Работа по группам.
  
  Конспект урока
  
  
  
  

• 5 слайд

  Словарная работа.
  абонемент
  библиотека
  экземпляр
  каталог
  брошюра
  маникюр
  
  манжет
  иллюстрация
  библиография
  стеллаж
  манера
  фантастика
  
  

• 6 слайд

  Ответь на вопросы.
  Сколько было слов ?
  Назови первое и последнее слово.
  Какие слова начинаются на букву Б?
  Назови слово с лексическим значением -«Отдельный предмет из числа подобных»
  Назови слова с удвоенной согласной.
  Между какими словами находилось слово «брошюра»?
  Назови лишние слова.
  

• 7 слайд

  Запиши слова в тетрадь.
  

• 8 слайд

  Проверим!
  абонемент
  библиотека
  экземпляр
  каталог
  брошюра
  маникюр
  манжет
  иллюстрация
  библиография
  стеллаж
  манера
  фантастика
  
  
  
  
  
  

• 9 слайд

  Работаем в парах.
  Повторите правило о
  корнях –гор-гар.
  Диктует 1 вариант
  
  Молоко приг-рело
  Обг-релое дерево
  Ог-рок свечи
  Пог-рельцы
  Запах г-ри
  
  
  
  

• 10 слайд

  Работаем в парах.
  Диктует 2 вариант
  
  Заг-релись от радости
  Лампочка перег-рела
  Южный заг-р
  Заря дог-рала
  Футболка выг-рела
  
  

• 11 слайд

  Проверим?
  Молоко пригорело
  Обгорелое дерево
  Огарок свечи
  Погорельцы
  Запах гари
  Загорелись от радости
  Лампочка перегорела
  Южный загар
  Заря догорала
  Футболка выгорела
  

• 12 слайд

  Выборочный диктант.
  Запиши только те слова, в которых есть
  чередование
  гласных в
  корне.
  
  

• 13 слайд

  Проверим?
  Предполагали
  Растительности
  Расположились
  Загорелые
  Прикоснуться
  Блестело
  Догорала
  Заря
  
  
  

• 14 слайд

  Работа по группам
  1группа- с.63, упр.143.
  2 группа- с.63, упр.143.
  3 группа-с.63,упр.146.
  

• 15 слайд

  Работа по группам.
  1группа.
  С. 63, упр.143
  
  Прочитай слова.
  Спиши, вставляя пропущенные буквы.
  
  
  

• 16 слайд

  Работа по группам.
  2 группа.
  С.63,упр.143
  
  Прочитай задание.
  Какие правила ты должен помнить?
  Выполни по заданию.
  
  
  
  
  
  

• 17 слайд

  Работа по группам.
  3 группа.
  С.63, упр. 146.
  
  Прочитай задание.
  Вспомни условия выбора гласной в корне.
  Выполни по заданию.
  
  

• 18 слайд

  Подводим итог.
  От чего зависит выбор гласной в корне
  Обгорелое
  Огарок
  Загорать
  Горение
  угар
  Касаться
  Коснуться
  Изложение
  Прилагательное
  Замереть
  замирать
  

• 19 слайд

  Домашнее задание:
  Готовимся к диктанту!
  
  Повтори страницы-
  6-8
  60-64
  Упр.148.
  
  

• 20 слайд

  Ресурсы:
  Русский язык : Учеб. для 6кл. общеобразоват. учреждений/ М.Т.Баранов, Т.А.Ладыженская,Л.А.Тростенцова и др.-25-е изд.-М.: Просвещение,2003.-239с.
  Уроки русского языка в 6 классе: Кн. для учителя/ Г.А.Богданова.- 8-е изд.-М.: Просвещение, 2003.-175с.