Презентация по русскому языку на тему "Части речи" (3 класс)

• 1 слайд

  I. Организационный момент.
  Имя существительное 
  
  Очень впечатлительное 
  Имя существительное. 
  Убедят его легко 
  Два вопроса: кто? и что? 
  
  Обозначит все предметы: 
  Кто? ворона, что? кометы, 
  Кто? зайчонок, что? гроза, 
  Книга, речка, стрекоза. 
  
  Так предметы называй, 
  По вопросу узнавай. 
  
  

• 2 слайд

  Имя прилагательное 
  
  Сильно любознательное 
  Имя прилагательное. 
  В чём предметов-то секрет? 
  На вопросы дай ответ: 
  
  Он какой? Она какая? 
  Сильный, добрая, родная. 
  А оно? Оно смешное, 
  Тёплое и озорное. 
  
  Эти признаки важны, 
  Речь обогатить должны. 
  
  

• 3 слайд

  Глагол 
  
  Любит ДЕЙСТВИЯ глагол: 
  Встал, оделся и пошёл. 
  
  Что же делает предмет? 
  Даст такой глагол ответ: 
  Смотрит, думает, читает, 
  Любит, знает, сострадает. 
  
  СОСТОЯНИЯ души 
  Ты в глаголы запиши. 
  
  

• 4 слайд

  II. Проверка домашнего задания.
  

• 5 слайд

  III. Минутка чистописания.
  Звезда
  Солнце
  Урок
  

• 6 слайд

  IV. Самоопределение к деятельности
  (работа в парах)
  - Прочитайте слова.
  Звезда, ночной, снег, мы, летит, плывет, пушистый, я, восемь, десятый.
  - Распределите их по группам.
  

• 7 слайд

  Снег ночной летит восемь мы
  Звезда пушистый плывет десятый я
  

• 8 слайд

  Сформулируйте тему урока.
  

• 9 слайд

  V. Работа по теме урока.
  

• 10 слайд

  Самостоятельная работа
  — Распределите слова в три столбика: 1) имена существи­тельные; 2) имена прилагательные; 3) глаголы. Раскройте скобки.
  Дети играли (в)квартире. (Под)ст(а, о)лом спряталась (А,а)(н, нн)а, а (К, к)ири(л, лл) (за)шёл (за)занаве(з, с)ку. Мален(ь)кий (И, и)л(ь)я (за)ле(з, с) (под)д(е, и, я)ван. Его бра(д, т) (К, к)остя вош(ё, о)л (в)ва(н, нн)ую, а (Д, д)ени(з, с) (за)б(е, и, я)жал (за)дверь. Около д(е, и, я)вана лёг (на)пол Максим и (на)кинул (на)гол(а, о)ву од(е, и, я)яло. Самый старш(и, ы)й из ребят, (О, о)лег, (вы)шел (в)ко-ридор и (за)брался (за)п(а, о)льто. А в(а, о)дила Э(м, мм)а. (А, 0)на (до) считала (до)ста и (по)шла (на)поиски друзей. Ко(ж, ш)ка (с)це(б, п)кими ко(г, к)тями см(а, о)трела (на)них (со)шкафа. Б(а, о)л(ь)шая фу(п, пп)а д(е, и, я)тей пугала ки(з, с)ку.
  
  

• 11 слайд

  VI. Физкультминутка
  Потрудились — отдохнём
  Потрудились — отдохнём, (Ходьба на месте.)
  Встанем, глубоко вздохнём. (Потягивания.)
  Руки в стороны, вперёд, (Повороты туловища.)
  Влево, вправо поворот. (Наклоны влево-вправо.)
  Три наклона, прямо встать. (Приседания.)
  Руки вниз и вверх поднять. (Прыжки.)
  Руки плавно опустили, (Ходьба на месте.)
  Всем улыбки подарили.
  
  
  

• 12 слайд

  VIII. Рефлексия.
  - Оцените свою работу.
  
  
  

• 13 слайд

  IX. Итог урока.
  - Как определить части речи?
  - Какие части речи вы знаете?
  - На какие вопросы отвечает имя существительное?
  

• 14 слайд

  Домашнее задание.
  Упр. 7 , стр. 6