Презентация по русскому языку на тему "Частица"

• 1 слайд

  ЧАСТИЦА
  как часть речи
  учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ №3 МО «Ахтубинский район»
  Дроздова Вера Александровна
  

• 2 слайд

  Лингвистическая разминка
  Распределите слова на группы в зависимости от ударения:
  алфавит, договор, документ, досуг, каталог, квартал, кило­метр, кухонный, маневр, мельком, намерение, позвонишь, свекла, столяр, цемент, щавель
  
  
  

• 3 слайд

  Морфология — раздел языкознания, изучающий части речи и их грамматические признаки.
  
  Части речи — это группы слов, объединенных на основе общности их признаков.
  
  Дополните схему:
  
  
  П
  О
  В
  Т
  О
  Р
  Е
  Н
  И
  Е
  ЧАСТИ РЕЧИ
  СЛУЖЕБНЫЕ
  САМОСТОЯТЕЛЬНЫЕ
  

• 4 слайд

  ЧАСТИЦА — это служебная часть речи, которая служит для выражения оттенков значений слов, словосочетаний, предложений и для образования форм слов.
  
  Частицы не изменяются.
  
  Частицы не являются членами предложения.
  

• 5 слайд

  Рассмотрим несколько предложений:
  Я бы выучил уроки...
  Вряд ли конькобежец выиграет дистанцию, если он упал на последнем круге.
  Я не хочу разочаровать тебя, дорогой читатель.
  Представьте, что будет, если из предложений исчезнут час­тицы:
  сомнительное станет явным (Я выучил уроки);
  нарушится логика (Конькобежец выиграет дистанцию, если он упал на последнем круге);
  смысл поменяется на противоположный
  (Я хочу разочаро­вать тебя, дорогой читатель).
  
  

• 6 слайд

  выражают смысловые оттенки, чувства и отношения говорящего
  относят частицы, служащие для образования форм условного и повелительного наклонения глагола
  модальные
  (смысловые)
  формообразующие
  ЧАСТИЦЫ
  БЫ (показатель условного наклонения);
  ПУСТЬ, ПУСКАЙ, ДА, ДАВАЙ(ТЕ) (показатели повелительного наклонения)
  

• 7 слайд

  МОДАЛЬНЫЕ (СМЫСЛОВЫЕ)
  ЧАСТИЦЫ
  отрицательные: 
  не, ни, вовсе не, далеко не, отнюдь не
  указательные: 
  вот, вон, это
  ограничительно-выделительные: 
  только, лишь, исключительно, почти, единственно, -то
  восклицательные: 
  что за, ну и, как
  уточняющие:
  именно, как раз, прямо, точно,
  точь-в-точь
  усилительные: 
  даже, же, ни, ведь, уж,
  все-таки, ну
  со значением сомнения: едва ли; вряд ли
  вопросительные: 
  неужели, разве, ли (ль)
  

• 8 слайд

  Частицы и омонимичные им другие части речи
  
  СОЮЗ:
  Как хорошо ты, о море ночное! (как — частица)
  Я не знаю, как лучше выразить свою мысль. (как — союз)
  
  
  
  
  МЕСТОИМЕНИЕ:
  Что за дом! (что за — частица)
  Что за домом? (что за — местоимение и предлог)
  

• 9 слайд

  Смысловую частицу -ТО 
  надо отличать от словообразующего постфикса -то , выступающего как средство образования неопределённых местоимений и наречий:
  
  какой-то, куда-то  (постфикс) 
  Я-то знаю, куда надо идти.  (частица)
  
  

• 10 слайд

  НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧАСТИЦАМИ
  постфиксы -то, -либо, -нибудь  
  в составе отрицательных и неопределённых местоимений и наречий: кто-то, что-либо, какой-нибудь (местоимения с постфиксами), где-то, куда-либо, где-нибудь (наречия с постфиксами).
   
  НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧАСТИЦАМИ
  постфиксы -ся  (-сь)  
  глаголов, причастий, деепричастий: купаться, купаясь, купавшийся
   
  
  

• 11 слайд

  НЕ ЯВЛЯЮТСЯ ЧАСТИЦАМИ
  приставки НЕ  и НИ  в составе отрицательных и неопределённых местоимений и наречий, а также причастий и прилагательных независимо от слитного или раздельного написания:
  
  некто, не у кого, ничего, ни за что, никуда, нехорошо, небогатый
  

• 12 слайд

  Задание №1.
  Заполните пропуски, расставьте знаки препинания. Выпишите из текста 5 частиц и укажите их разряд.
  Нужно бережно относит(?)ся (ко) всем р..стениям, даже к тем, которых очень много и они р..стут (по)всюду. И если уж срыва..шь (не)сколько цветков, то (не)бери самых крупных самых привлекательных. Пусть из их семян выр..стут такие (же) красивые р..стения. Сорва (н;нн)ый цветок быстро увянет а оставле(н;нн)ый р..сти (не) только порадует своей красотой многих людей но и даст жизнь сотням себе подобных. Что за прелесть – этот луг усыпанный цветами!
  
  

• 13 слайд

  Задание №2.
  Составить предложения с одной из пар слов:
  чтобы – что бы
  тоже – то же
  также – так же
  
  

• 14 слайд

  Задание №3.
  Распознать, чем является слово ТО в следующих предложениях:
  
  Это (то), о чём я долго думал.
  Из окна (то) слышался романс, (то) доносилась мелодия танго.
  Что (то) слышится родное в долгих песнях ямщика.
  Медведь (то) стоит в малиннике, ягодами лакомится.
  
  1. местоимение 
  2. союз
  3. суффикс
  4. частица
  

• 15 слайд

  Ресурсы:
  Литневская Е. И. «Русский язык: краткий теоретический курс для школьников». Москва, 2000.
  
  http://rusgram.narod.ru