Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Чередование гласных в корнях –лаг- // -лож-"

Презентация по русскому языку на тему "Чередование гласных в корнях –лаг- // -лож-"

  • Русский язык и литература
Громко прозвучал звонок – Начинается урок.
Эпиграф Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знания на...
 На прошлом уроке я узнал(а)… Думаю, что эти знания помогут мне…
По какому признаку слова с безударными гласными в корнях распределены на 2 гр...
«4-й лишний» Изложение, излагать, обложка, предложение сложить, слагать, осло...
Изложение, излагать, предложение Сложить, слагать, слагаемое
 -ЛАГ- // - ЛОЖ-
Чередование гласных в корнях –лаг- // -лож-
Знать: правило о написании безударных гласных в корне –лаг-//-лож- Наши цели...
Сформулируем правило «В корне … пишется А (О), если корень заканчивается на с...
Полагать Ч. Положить Ч.
Изложение, излагать, предложение Сложить, слагать, слагаемое
В слове … в корне … пишется чередующаяся гласная …, потому что ... …
Самостоятельная работа Предл…жение, возл…гать, распол…жение, пол…жение, сл…га...
РЕФЛЕКСИЯ
Итоги урока Наши цели: Уметь: правильно писать безударные гласные в корне –ла...
Положительный ответ (согласие) Сомнение (неуверенность) Отрицание (несогласие)
Скажи себе: «Я молодец! Я думал. Я старался. Я совершал открытия.»
 Чтобы упрочить ваши знания, даю домашнее задание
Вставь пропущенную букву, условия выбора обозначь графически Разл…жить к…стёр...
Полагать Ч. Полагать Ч. Положить Ч. Положить Ч. (нет А)
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Громко прозвучал звонок – Начинается урок.
Описание слайда:

Громко прозвучал звонок – Начинается урок.

№ слайда 2 Эпиграф Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знания на
Описание слайда:

Эпиграф Ум заключается не только в знании, но и в умении прилагать знания на деле. Аристотель

№ слайда 3  На прошлом уроке я узнал(а)… Думаю, что эти знания помогут мне…
Описание слайда:

На прошлом уроке я узнал(а)… Думаю, что эти знания помогут мне…

№ слайда 4 По какому признаку слова с безударными гласными в корнях распределены на 2 гр
Описание слайда:

По какому признаку слова с безударными гласными в корнях распределены на 2 группы? Каникулы Декабрь Мороз Иней Снеговик Деревья Детвора Зима

№ слайда 5 «4-й лишний» Изложение, излагать, обложка, предложение сложить, слагать, осло
Описание слайда:

«4-й лишний» Изложение, излагать, обложка, предложение сложить, слагать, осложнить, слагаемое.

№ слайда 6 Изложение, излагать, предложение Сложить, слагать, слагаемое
Описание слайда:

Изложение, излагать, предложение Сложить, слагать, слагаемое

№ слайда 7  -ЛАГ- // - ЛОЖ-
Описание слайда:

-ЛАГ- // - ЛОЖ-

№ слайда 8 Чередование гласных в корнях –лаг- // -лож-
Описание слайда:

Чередование гласных в корнях –лаг- // -лож-

№ слайда 9 Знать: правило о написании безударных гласных в корне –лаг-//-лож- Наши цели
Описание слайда:

Знать: правило о написании безударных гласных в корне –лаг-//-лож- Наши цели: Уметь: правильно писать гласные О-А в корне -лаг-//-лож-

№ слайда 10 Сформулируем правило «В корне … пишется А (О), если корень заканчивается на с
Описание слайда:

Сформулируем правило «В корне … пишется А (О), если корень заканчивается на согласный … ».

№ слайда 11 Полагать Ч. Положить Ч.
Описание слайда:

Полагать Ч. Положить Ч.

№ слайда 12 Изложение, излагать, предложение Сложить, слагать, слагаемое
Описание слайда:

Изложение, излагать, предложение Сложить, слагать, слагаемое

№ слайда 13 В слове … в корне … пишется чередующаяся гласная …, потому что ... …
Описание слайда:

В слове … в корне … пишется чередующаяся гласная …, потому что ... …

№ слайда 14 Самостоятельная работа Предл…жение, возл…гать, распол…жение, пол…жение, сл…га
Описание слайда:

Самостоятельная работа Предл…жение, возл…гать, распол…жение, пол…жение, сл…гаемое, прил…жить, распол…гать, возл…жение

№ слайда 15 РЕФЛЕКСИЯ
Описание слайда:

РЕФЛЕКСИЯ

№ слайда 16 Итоги урока Наши цели: Уметь: правильно писать безударные гласные в корне –ла
Описание слайда:

Итоги урока Наши цели: Уметь: правильно писать безударные гласные в корне –лаг-//-лож- Мы смогли Знать:правило о написании безударных гласных в корне –лаг-//-лож-

№ слайда 17 Положительный ответ (согласие) Сомнение (неуверенность) Отрицание (несогласие)
Описание слайда:

Положительный ответ (согласие) Сомнение (неуверенность) Отрицание (несогласие)

№ слайда 18 Скажи себе: «Я молодец! Я думал. Я старался. Я совершал открытия.»
Описание слайда:

Скажи себе: «Я молодец! Я думал. Я старался. Я совершал открытия.»

№ слайда 19  Чтобы упрочить ваши знания, даю домашнее задание
Описание слайда:

Чтобы упрочить ваши знания, даю домашнее задание

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Вставь пропущенную букву, условия выбора обозначь графически Разл…жить к…стёр
Описание слайда:

Вставь пропущенную букву, условия выбора обозначь графически Разл…жить к…стёр, предл..гать маршрут, изл..гать свои мысли, отл..жить работу гать надежды, сл..жить песню, возл..жить ответственность.

№ слайда 22 Полагать Ч. Полагать Ч. Положить Ч. Положить Ч. (нет А)
Описание слайда:

Полагать Ч. Полагать Ч. Положить Ч. Положить Ч. (нет А)

Автор
Дата добавления 05.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров124
Номер материала ДВ-031850
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх