Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Чингиз Айтматов" (11 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Чингиз Айтматов" (11 класс)



Осталось всего 2 дня приёма заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)


  • Русский язык и литература
ЭПИГРАФ “ Мы есть то, что мы помним и ждем ...” Ч.Айтматов
Тема урока: Чингиз Айтматов Буранный полустанок IV глава Легенда О Манкурте
Цель урока:
А) Образовательный: Знакомство с жизнью и творчеством Чингиза Торекуловича Ай...
Б) Развивательный: Способствовать развитию критического мышления через анализ...
В) Воспитательный: Воспитывать интерес к литературе, содействовать нравственн...
Тип урока: Объяснительно-иллюстративный, повторение изученной знаний
Вид урока: Урок обучения групповой форме говорения; Формирования и совер-шенс...
Стратегия: Критическое мышление, “Ассоциация”, дискуссионная карта
Наглядность: Портрет Ч.Айтматова, выстовка книг, высказывание Ч.Айтматова, ди...
Межпредметная связь: Всеобщая история 10 класс Раздел ІІ § 24 Культура Центра...
Ход урока:
І. Организационный момент
ІІ. Проверка домашнего задания
 Реферат на тему: “Жизнь и деятельность Чингиза Айтматова” 1
 “ Я узнал жизнь с разных сторон, в разных ее проявлениях”. Ч.Айтматова 2
ІІІ. Закрепление домашнего задания
Ассоциативные восприятия 3 В чем смысл жизни
В чем смысл жизни Стремление Душевное переживание Пойск Волнение, беспокойств...
 ІV. Переход к новой теме
Тема урока: Чингиз Айтматов Буранный полустанок IV глава Легенда О Манкурте
Творчество Ч.Айтматова
В ы с т а в к а к н и г
Словарная работа На английском языке – Unremember На русском языке – Манкурт...
ПЛАН Думы о сыне, что он, если мертв, то предам земле Сборы Найман-Ана в путь...
Кластеры Мать Айша биби Тараз Бегим Ана Казалинск Домалак Ана Тараз Биби Фати...
 V. Закрепление новой темы
Дискуссионная карта Как вы считаете ... Правильно ли поступили люди по отноше...
VІ. Оценка
VІІ. Задание на дом
Прочитать произведение Ч.Айтматова “Буранный полустанок” Написать эссе на тем...
1 из 31

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ЭПИГРАФ “ Мы есть то, что мы помним и ждем ...” Ч.Айтматов
Описание слайда:

ЭПИГРАФ “ Мы есть то, что мы помним и ждем ...” Ч.Айтматов

№ слайда 2 Тема урока: Чингиз Айтматов Буранный полустанок IV глава Легенда О Манкурте
Описание слайда:

Тема урока: Чингиз Айтматов Буранный полустанок IV глава Легенда О Манкурте

№ слайда 3 Цель урока:
Описание слайда:

Цель урока:

№ слайда 4 А) Образовательный: Знакомство с жизнью и творчеством Чингиза Торекуловича Ай
Описание слайда:

А) Образовательный: Знакомство с жизнью и творчеством Чингиза Торекуловича Айтматова Знакомство и работа над идейным содержанием произведения “Буранный полустанок”

№ слайда 5 Б) Развивательный: Способствовать развитию критического мышления через анализ
Описание слайда:

Б) Развивательный: Способствовать развитию критического мышления через анализ произведения

№ слайда 6 В) Воспитательный: Воспитывать интерес к литературе, содействовать нравственн
Описание слайда:

В) Воспитательный: Воспитывать интерес к литературе, содействовать нравственному воспитанию

№ слайда 7 Тип урока: Объяснительно-иллюстративный, повторение изученной знаний
Описание слайда:

Тип урока: Объяснительно-иллюстративный, повторение изученной знаний

№ слайда 8 Вид урока: Урок обучения групповой форме говорения; Формирования и совер-шенс
Описание слайда:

Вид урока: Урок обучения групповой форме говорения; Формирования и совер-шенствования лексико-грамматических навыков.

№ слайда 9 Стратегия: Критическое мышление, “Ассоциация”, дискуссионная карта
Описание слайда:

Стратегия: Критическое мышление, “Ассоциация”, дискуссионная карта

№ слайда 10 Наглядность: Портрет Ч.Айтматова, выстовка книг, высказывание Ч.Айтматова, ди
Описание слайда:

Наглядность: Портрет Ч.Айтматова, выстовка книг, высказывание Ч.Айтматова, дискуссионная карта

№ слайда 11 Межпредметная связь: Всеобщая история 10 класс Раздел ІІ § 24 Культура Центра
Описание слайда:

Межпредметная связь: Всеобщая история 10 класс Раздел ІІ § 24 Культура Центральной Азии Казахская литература 11 класс “Туысқан халықтар әдебиеті. Ш.Айтматов. ”

№ слайда 12 Ход урока:
Описание слайда:

Ход урока:

№ слайда 13 І. Организационный момент
Описание слайда:

І. Организационный момент

№ слайда 14 ІІ. Проверка домашнего задания
Описание слайда:

ІІ. Проверка домашнего задания

№ слайда 15  Реферат на тему: “Жизнь и деятельность Чингиза Айтматова” 1
Описание слайда:

Реферат на тему: “Жизнь и деятельность Чингиза Айтматова” 1

№ слайда 16  “ Я узнал жизнь с разных сторон, в разных ее проявлениях”. Ч.Айтматова 2
Описание слайда:

“ Я узнал жизнь с разных сторон, в разных ее проявлениях”. Ч.Айтматова 2

№ слайда 17 ІІІ. Закрепление домашнего задания
Описание слайда:

ІІІ. Закрепление домашнего задания

№ слайда 18 Ассоциативные восприятия 3 В чем смысл жизни
Описание слайда:

Ассоциативные восприятия 3 В чем смысл жизни

№ слайда 19 В чем смысл жизни Стремление Душевное переживание Пойск Волнение, беспокойств
Описание слайда:

В чем смысл жизни Стремление Душевное переживание Пойск Волнение, беспокойство Мучение Вглядываться в настоящее и думать о будущем Быть активным Незамыкаться в себе

№ слайда 20  ІV. Переход к новой теме
Описание слайда:

ІV. Переход к новой теме

№ слайда 21 Тема урока: Чингиз Айтматов Буранный полустанок IV глава Легенда О Манкурте
Описание слайда:

Тема урока: Чингиз Айтматов Буранный полустанок IV глава Легенда О Манкурте

№ слайда 22 Творчество Ч.Айтматова
Описание слайда:

Творчество Ч.Айтматова

№ слайда 23 В ы с т а в к а к н и г
Описание слайда:

В ы с т а в к а к н и г

№ слайда 24 Словарная работа На английском языке – Unremember На русском языке – Манкурт
Описание слайда:

Словарная работа На английском языке – Unremember На русском языке – Манкурт На казахском языке – Мәңгүрт Манкурт – человек, не помнящий прошлого, получеловек – лишенный памяти, у которого не осталось ничего за душой, да и самой души, своими руками убивает родную мать.

№ слайда 25 ПЛАН Думы о сыне, что он, если мертв, то предам земле Сборы Найман-Ана в путь
Описание слайда:

ПЛАН Думы о сыне, что он, если мертв, то предам земле Сборы Найман-Ана в путь в ауле никто не узнает о ее выезде Поиски большого верблюжьего стада, миражи в степи ... вдруг она увидела многочисленное стадо верблюдов Но где пастух? Пастух стоял с длинным посохом, держа на поводу позади себя верхового верблюда с поклажей и спокойно смотрел из-под нахлобученной шапки на ее приближение л Мать узнает сына, сын все отрицает Погоня жуаньжуанов за Найман Аной Поиск сына- манкурта, “Не стреляй” – только успела она вскрикнуть, но стрела коротко свистнула, вонзаясь влевый бок под руку Кладбища Ана-Бейит – Материнский упокой

№ слайда 26 Кластеры Мать Айша биби Тараз Бегим Ана Казалинск Домалак Ана Тараз Биби Фати
Описание слайда:

Кластеры Мать Айша биби Тараз Бегим Ана Казалинск Домалак Ана Тараз Биби Фатима Аравия Найман Ана Сарыозек Карашаш Ана Алматы

№ слайда 27  V. Закрепление новой темы
Описание слайда:

V. Закрепление новой темы

№ слайда 28 Дискуссионная карта Как вы считаете ... Правильно ли поступили люди по отноше
Описание слайда:

Дискуссионная карта Как вы считаете ... Правильно ли поступили люди по отношению к Найман-Ана, стараясь убить в ней любовь к сыну ко всему святому Да Нет Вывод

№ слайда 29 VІ. Оценка
Описание слайда:

VІ. Оценка

№ слайда 30 VІІ. Задание на дом
Описание слайда:

VІІ. Задание на дом

№ слайда 31 Прочитать произведение Ч.Айтматова “Буранный полустанок” Написать эссе на тем
Описание слайда:

Прочитать произведение Ч.Айтматова “Буранный полустанок” Написать эссе на тему: “Совесть и Память – два крыла, несущие к вершинам самосовершенствования и саморазвития”



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Краткое описание документа:

Знакомство с жизнью и творчеством Чингиза Торекуловича Айтматова

Знакомство и работа над идейным содержанием произведения “Буранный полустанок”

Думы о сыне, что он, если мертв, то предам земле

Сборы Найман-Ана в путь

в ауле никто не узнает о ее выезде

Поиски большого верблюжьего стада, миражи в степи

... вдруг она увидела многочисленное стадо верблюдов

Но где пастух? Пастух стоял с длинным посохом, держа на поводу позади себя верхового верблюда с поклажей и спокойно смотрел из-под нахлобученной шапки на ее приближение л

Мать узнает сына, сын все отрицает

Погоня жуаньжуанов за Найман Аной

Поиск сына- манкурта, “Не стреляй” – только успела она вскрикнуть, но стрела коротко свистнула, вонзаясь влевый бок под руку

Кладбища Ана-Бейит – Материнский упокой

Автор
Дата добавления 17.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров502
Номер материала ДВ-163370
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх