Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему: "Деепричастие" (7 класс)

Презентация по русскому языку на тему: "Деепричастие" (7 класс)

Скачать материал
Скачать материал

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Деепричастие
Урок в 7 классе

    1 слайд

    Деепричастие
    Урок в 7 классе

  • Проверка домашнего заданияБеседа
Какие слова называются вводными?
Что они мо...

    2 слайд

    Проверка домашнего задания

    Беседа
    Какие слова называются вводными?
    Что они могут выражать?
    Что выделяется запятыми: вводные слова или вводные конструкции?
    Какими знаками препинания могут выделяться вводные конструкции?

  • Задания на повторениеЗадание: найдите вводные слова и СС, определите их значе...

    3 слайд

    Задания на повторение
    Задание: найдите вводные слова и СС, определите их значение.
    1.К счастью Печорин был погружен в задумчивость, глядя на синие зубцы Кавказа. 2.К удивлению моему я никого не нашел под дубом. 3.Дрова как на грех попались сырые и плохо горели. 4.Пароход отойдет конечно не раньше рассвета.

  • Новый материал Деепричастие – особая форма глагола (знаменательная часть речи...

    4 слайд

    Новый материал
    Деепричастие – особая форма глагола (знаменательная часть речи), которая обозначает добавочное действие глагола и отвечает на вопросы что делая? Что сделав? Как? Каким образом? Почему?
    Деепричастие объединяет признаки глагола и наречия.
    Морфологические признаки деепричастий – сочетание в одном слове свойств глагола и наречия.

  • Новый материал Яркий морфемный признак деепричастий - суффиксы: 
-а-, -я-, -в...

    5 слайд

    Новый материал
    Яркий морфемный признак деепричастий - суффиксы:
    -а-, -я-, -в-, -ши-, -вши-, -ши-.
    Например, кричА, обещаЯ, прочитаВ, одеВШИсь, принесШИ.

  • Новый материал Синтаксические функции – в предложении зависит от глагола-сказ...

    6 слайд

    Новый материал
    Синтаксические функции – в предложении зависит от глагола-сказуемого и выполняет функцию обстоятельства.
    Туман рассеялся, обещая жаркий день.
    Подобно глаголу, деепричастие может быть главным словом словосочетания:
    Громко крича, обещая приехать, прочитав книгу и др.

  • Закрепление. Беседа1. Что такое деепричастие?
2. Что обозначает?
3. На какие...

    7 слайд

    Закрепление. Беседа
    1. Что такое деепричастие?
    2. Что обозначает?
    3. На какие вопросы отвечает?
    4. С помощью каких суффиксов образуется?
    5. Какова его синтаксическая функция?

  • Упражнения на закреплениеЗадание: прочитайте стихотворение Заболоцкого «Журав...

    8 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: прочитайте стихотворение Заболоцкого «Журавли». Определите, какие из выделенных слов обозначают основное действие, какие – добавочное?
    Вылетев из Африки в апреле
    К берегам отеческой земли,
    Длинным треугольником летели,
    Ут..пая в небе журавли.
    Вытянув серебря(н,нн) крылья
    Через весь широкий неб..свод,
    Вёл вожак в д..лину изобилья
    Свой (не)многочисленный народ.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: определите вид глаголов, образуйте дееприча...

    9 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: определите вид глаголов, образуйте деепричастия данного вида.
    Ответить, отвечать, приодеться, заступиться, волноваться, растаять, наклеить, посеять, надеяться, услышать увидеть.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: определите вид глаголов, образуйте дееприча...

    10 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: определите вид глаголов, образуйте деепричастия данного вида.
    Ответить-ответив, отвечать-отвечая, приодеться-приодевшись, заступиться-заступившись, волноваться-волнуясь, растаять-растаяв, наклеить-наклеив, посеять-посеяв, надеяться-надеясь, услышать-услышав, увидеть-увидев.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: Спишите, от глаголов, которые стоят в скобк...

    11 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: Спишите, от глаголов, которые стоят в скобках, образуйте деепричастия. Объясните постановку знаков препинания.
    1.Лучи весеннего солнца играют (пригревают) пробуждающуюся природу. 2.(Родилась) маленькой травинкой она через три-четыре года становится березкой. 3. Метели и пыльные ветры секут ствол (сдирают) лоскутки бересты.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: Спишите, от глаголов, которые стоят в скобк...

    12 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: Спишите, от глаголов, которые стоят в скобках, образуйте деепричастия. Объясните постановку знаков препинания.
    1.Лучи весеннего солнца играют, пригревая пробуждающуюся природу. 2.Родившись маленькой травинкой, она через три-четыре года становится березкой. 3. Метели и пыльные ветры секут ствол, сдирая лоскутки бересты.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: распространите предложения обстоятельствами...

    13 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: распространите предложения обстоятельствами, выраженными деепричастиями.
    1…., мышка юркнула под крыльцо.
    2…., пассажиры узнали друг о друге много интересного.
    3. Мы увидели, …, что бабушка все еще стоит на крыльце.
    4…., она вышла из комнаты.
    Слова для справок: разговаривая, покраснев, пугаясь, испугавшись, обернувшись, разговорившись, краснея.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: распространите предложения обстоятельствами...

    14 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: распространите предложения обстоятельствами, выраженными деепричастиями.
    1. Испугавшись, мышка юркнула под крыльцо.
    2. Разговорившись, пассажиры узнали друг о друге много интересного.
    3. Мы увидели, обернувшись, что бабушка все еще стоит на крыльце.
    4. Покраснев, она вышла из комнаты.
    Слова для справок: разговаривая, покраснев, пугаясь, испугавшись, обернувшись, разговорившись, краснея.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: перестройте предложения с однородными сказу...

    15 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: перестройте предложения с однородными сказуемыми в предложения с деепричастиями.
    Димка схватил котелок, помчался за водой.
    Димка спускался по тропинке и вдруг остановился.
    Он полз, спотыкался о разбросанные остатки кирпичей.
    У берегов вода тихонько играла, перекатывалась через мелкое каменистое дно.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: перестройте предложения с однородными сказу...

    16 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: перестройте предложения с однородными сказуемыми в предложения с деепричастиями.
    Димка, схватив котелок, помчался за водой.
    Димка, спускаясь по тропинке, вдруг остановился.
    Он полз, спотыкаясь о разбросанные остатки кирпичей.
    У берегов вода тихонько играла, перекатываясь через мелкое каменистое дно.

  • Упражнения на закрепление1. Вставьте в предложения подходящие по смыслу идиом...

    17 слайд

    Упражнения на закрепление
    1. Вставьте в предложения подходящие по смыслу идиомы. Расставьте знаки препинания.
    1. Боясь опоздать я несся в школу...… .
    2. Мы всем классом... … принялись за уборку школьного двора, и только двое бездельников сидели... … . 
    3. Не взвесив всех возможных трудностей я пустился в рискованное предприятие... 4. Не испытывая большой любви к этому предмету я... … сел готовиться к контрольной.
    5. Наш учитель литературы обладая даром рассказчика объяснял материал так что мы слушали...… .
    Не покладая рук, не переводя дыхания, не находя себе места, несолоно хлебавши, положа руку на сердце, не щадя живота, не мудрствуя лукаво.

  • Упражнения на закреплениеНайдите деепричастия в этих пословицах
Не давши слов...

    18 слайд

    Упражнения на закрепление
    Найдите деепричастия в этих пословицах
    Не давши слова, крепись, а давши – держись.
    Не зная броду, не суйся в воду.
    Рассердясь на блох, да и шубу  в печь.
    Снявши голову, по волосам не плачут.
    Что имеем, не храним, потерявши – плачем.


  • Упражнения на закреплениеСпишите предложения, раскрывая скобки.
(Не) глядя на...

    19 слайд

    Упражнения на закрепление
    Спишите предложения, раскрывая скобки.
    (Не) глядя на мать, Олег стал собирать вещи.
    Женщина (не)доумевала, куда исчез билет.
    Приходилось работать, (не) жалея сил.
    (Не) жалей сил на хорошее дело!
    Его учили преодолевать трудности, (не) унывая и (не) хныча.


  • Упражнения на закреплениеОт данных глаголов образуйте деепричастия, использов...

    20 слайд

    Упражнения на закрепление
    От данных глаголов образуйте деепричастия, использовав, где возможно, суффиксы -А,-Я, -В,
    -ВШИ, -ШИ.
    Прочищать, прочистить, обуть, обувать, обессилеть, шагать, шагнуть, откликнуться, откликаться, участвовать, предчувствовать, предупредить.

  • Упражнения на закреплениеЗадание: выделите деепричастия
1.Деревья радостно  т...

    21 слайд

    Упражнения на закрепление
    Задание: выделите деепричастия
    1.Деревья радостно  трепещут,
    Купаясь в небе голубом.
    2.Волны несутся, гремя и сверкая,
    Чуткие звёзды глядят с высоты.
    3.Клубятся тучи, млея в блеске алом.
    Хотят в росе понежиться поля.
    В последний раз за третьим перевалом
    Пропал ямщик, звеня и не пыля.
    4.Пронеслась роза седая,
    Разлетевшись по лазури.
    5.Не любивши тебя,

  • Беседа1. Что такое деепричастие?
2. Что обозначает?
3. На какие вопросы отвеч...

    22 слайд

    Беседа
    1. Что такое деепричастие?
    2. Что обозначает?
    3. На какие вопросы отвечает?
    4. С помощью каких суффиксов образуется?
    5. Какова его синтаксическая функция?


Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 098 902 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Урок русского языка на тему "Понятие об обособлении. Обособление определений. 8 класс "
  • Учебник: «Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
  • Тема: § 190. Понятие об обособлении
  • 15.04.2019
  • 297
  • 0
«Русский язык. Теория 5-9 классы», Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.04.2019 849
    • PPTX 590.4 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Яшина Виктория Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Яшина Виктория Валерьевна
    Яшина Виктория Валерьевна
    • На сайте: 7 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 4
    • Всего просмотров: 58189
    • Всего материалов: 33

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой