Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ДЕЕПРИЧАСТИЯ НЕСОВЕРШЕННОГО ВИДА
Новик Надежда Григорьевна,
учитель русского языка и литературы
ГБОУ АО «Вычегодская СКОШИ»
2 слайд
ЦЕЛИ УРОКА
дать учащимся понятие о деепричастиях несовершенного вида;
научить образовывать деепричастия несовершенного вида; ознакомить обучающихся со способами образования деепричастий несовершенного вида;
показать возможности деепричастия как средства выразительности;
повторить правила конструирования предложений с причастными и деепричастными оборотами.
3 слайд
Добрый день!
Мы пришли сюда учиться,
Не лениться, а трудиться.
Работаем старательно,
А слушаем внимательно!
4 слайд
ПОВТОРЕНИЕ
«РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ С ДЕЕПРИЧАСТИЯМИ».
Как пишется НЕ с деепричастиями?
- Когда НЕ пишется с деепричастиями слитно?
-
5 слайд
Игра «Будь Внимателен!»
(Не) торопясь, (не) годуя, (не) приехав, (не) сложив,(не)читая, (не)доумевая,
(не) говоря, (не) навидя, (не) улыбаясь, (не) преодолев, (не) прощаясь.
6 слайд
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
7 слайд
Синтаксический разбор предложения
1 вариант
(Не) узнав горя, (не) узнаешь и радости.
2 вариант
(Не) дождавшись зелёного сигнала, светофора (не) покидайте дом.
8 слайд
9 слайд
Исследовательская работа
Деепричастия несовершенного вида
обозначают …
Деепричастия несовершенного вида
отвечают …
Деепричастия несовершенного вида
образуются при помощи суффиксов …
10 слайд
Исследовательская работа
Деепричастия несовершенного вида
обозначают незаконченное добавочное действие.
Деепричастия несовершенного вида
отвечают на вопрос что делая?
Деепричастия несовершенного вида
образуются при помощи суффиксов -а, -я.
11 слайд
Физкультминутка
А теперь, ребята, встать,
Руки медленно поднять,
Пальцы сжать, потом разжать,
Руки вниз и так стоять.
Наклонились вправо, влево
И берёмся вновь за дело.
12 слайд
Практическая работа
1) Кошка бегала по кровле, (не)доумевая, куда спрыгнуть. 2) Мальчишки пом..рали со смеху, смотря на её отчаяние. 3) Долго плакала бедная девушка, воображая всё, что ож..дало её. 4) Весело и вел..чаво, словно взлетая, подн..мается могучее светило.5)Яркое с..яние стоит (не)долгое время над потемневш..й землёй.
13 слайд
Игра «Третий лишний»
а) ( не ) навидя, ( не ) приняв, ( не ) доумевая
б) ( не ) годуя, ( не ) взлюбив, ( не ) стерпев
в) ( не ) понимая, ( не ) понимал, ( не ) поняв
д) ( не ) чувствуя, ( не ) смотря, ( не ) продумав
14 слайд
ПРОВЕРЬ СЕБЯ!
а) ненавидя, не приняв, недоумевая
б) негодуя, невзлюбив, не стерпев
в) не понимая, не понимал, не поняв
д) не чувствуя, не смотря, не продумав
15 слайд
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
§ 29, стр.84.(выучить правило); упр. № 176, выполнить тестовые задания.
16 слайд
Рефлексия
хорошо усвоил
отлично усвоил и могу применить на практике
усвоил хорошо, но есть вопросы
многое непонятно
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 063 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Новик Надежда Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.