Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку на тему " Фразеологизмы"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по русскому языку на тему " Фразеологизмы"

библиотека
материалов
Фразеологизмы Учителя русского языка и литературы МБОУ «Школа №177» Левина На...
Налево пойдешь – ни зги не увидишь, Направо пойдешь – всю жизнь будешь бить...
Фразеологизмы
Она любит есть до отвала и не обидится, если вы будете поливать её грязью.
 Он бывает в овечьей шкуре и не только от горя воет на луну
Запишем в тетради: волк в овечьей шкуре выть на луну
Про него говорят, что он наступил на ухо всем, кто не имеет музыкального слу...
Запишем в тетради: Медведь на ухо наступил
После истории, рассказанной И.А.Крыловым, на эту плутовку имеет зуб ворона,...
Запишем в тетради: иметь зуб
Добрый человек этих насекомых не обидит. Они бывают назойливые, слетаются на...
Запишем в тетради: мухи не обидит слетаются, как мухи, на мед
Чтобы всё успеть, нам иногда приходится гнаться за двумя этими не слишком хр...
Запишем в тетради: гнаться за двумя зайцами
Если мы не можем найти нужную вещь, мы в сердцах восклицаем: «Как …. языком...
Запишем в тетради: сказать в сердцах как корова языком слизала
Группа 1 Задание: найдите и выпишите фразеологизмы Глупые сороки Нашли сороки...
Группа 2 Задание: вам даны несколько фразеологизмов с неменяющейся частью осн...
Группа 3 Задание: даны неполные фразеологизмы, отгадайте слово, которое есть...
Группа 4 Задание: вспомнить и записать по 2 фразеологизма со словами ГЛАЗА УШ...
Синонимы – слова одной и той же части речи, различные по звучанию и написани...
Рефлексия Мне понравилось, что … Я узнал, что… Было скучно, неинтересно
Домашнее задание (по выбору): 1) Сочинить сказку, стихотворение или рассказ,...
Список источников 1.Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому языку: К...
27 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Фразеологизмы Учителя русского языка и литературы МБОУ «Школа №177» Левина На
Описание слайда:

Фразеологизмы Учителя русского языка и литературы МБОУ «Школа №177» Левина Наталья Николаевна

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 Налево пойдешь – ни зги не увидишь, Направо пойдешь – всю жизнь будешь бить
Описание слайда:

Налево пойдешь – ни зги не увидишь, Направо пойдешь – всю жизнь будешь бить баклуши, Прямо пойдешь - через версту с гаком на теремок набредешь.

№ слайда 5 Фразеологизмы
Описание слайда:

Фразеологизмы

№ слайда 6 Она любит есть до отвала и не обидится, если вы будете поливать её грязью.
Описание слайда:

Она любит есть до отвала и не обидится, если вы будете поливать её грязью.

№ слайда 7  Он бывает в овечьей шкуре и не только от горя воет на луну
Описание слайда:

Он бывает в овечьей шкуре и не только от горя воет на луну

№ слайда 8 Запишем в тетради: волк в овечьей шкуре выть на луну
Описание слайда:

Запишем в тетради: волк в овечьей шкуре выть на луну

№ слайда 9 Про него говорят, что он наступил на ухо всем, кто не имеет музыкального слу
Описание слайда:

Про него говорят, что он наступил на ухо всем, кто не имеет музыкального слуха.

№ слайда 10 Запишем в тетради: Медведь на ухо наступил
Описание слайда:

Запишем в тетради: Медведь на ухо наступил

№ слайда 11 После истории, рассказанной И.А.Крыловым, на эту плутовку имеет зуб ворона,
Описание слайда:

После истории, рассказанной И.А.Крыловым, на эту плутовку имеет зуб ворона, которая осталась без сыра.

№ слайда 12 Запишем в тетради: иметь зуб
Описание слайда:

Запишем в тетради: иметь зуб

№ слайда 13 Добрый человек этих насекомых не обидит. Они бывают назойливые, слетаются на
Описание слайда:

Добрый человек этих насекомых не обидит. Они бывают назойливые, слетаются на мёд.

№ слайда 14 Запишем в тетради: мухи не обидит слетаются, как мухи, на мед
Описание слайда:

Запишем в тетради: мухи не обидит слетаются, как мухи, на мед

№ слайда 15 Чтобы всё успеть, нам иногда приходится гнаться за двумя этими не слишком хр
Описание слайда:

Чтобы всё успеть, нам иногда приходится гнаться за двумя этими не слишком храбрыми животными

№ слайда 16 Запишем в тетради: гнаться за двумя зайцами
Описание слайда:

Запишем в тетради: гнаться за двумя зайцами

№ слайда 17 Если мы не можем найти нужную вещь, мы в сердцах восклицаем: «Как …. языком
Описание слайда:

Если мы не можем найти нужную вещь, мы в сердцах восклицаем: «Как …. языком слизала»

№ слайда 18 Запишем в тетради: сказать в сердцах как корова языком слизала
Описание слайда:

Запишем в тетради: сказать в сердцах как корова языком слизала

№ слайда 19 Группа 1 Задание: найдите и выпишите фразеологизмы Глупые сороки Нашли сороки
Описание слайда:

Группа 1 Задание: найдите и выпишите фразеологизмы Глупые сороки Нашли сороки в лесу кусок сыру. Не помня себя от радости, стали держать совет, где его припрятать, чтобы от ворон уберечь, Вороны – известные любители сыра, об этом еще дедушка Крылов писал. Уже видно, нюхом почуяли находку, вот одна кружится, другая, третья… Того и гляди утащат средь бела дня из-под носа. Спорили сороки, стрекотали, а сыр под кустом лежал. Откуда ни возьмись лиса. Съела сыр под шумок и ушла как ни в чем не бывало. Удалилась подальше от греха. Хватились сороки, а ее уже и след простыл. И поделом сорокам: не надо было ворон считать!

№ слайда 20 Группа 2 Задание: вам даны несколько фразеологизмов с неменяющейся частью осн
Описание слайда:

Группа 2 Задание: вам даны несколько фразеологизмов с неменяющейся частью основного слова, которая обозначена многоточием. Отгадайте все выражения, вставив подходящее слово и составьте с 2-3 примерами распространенные предложения. 1) Как… сняло; из … вон плохо; сбыть с …; мастер на все …; сидеть сложа … ; золотые … 2) Среди … дня; черным по …; … ночи; … нитками шито; сказка про … бычка; … пятно; доводить до … каления. 3) Толочь … в ступе; как в … канул; решетом … носить; тише …. Ниже травы; много … утекло; выйти сухим из …

№ слайда 21 Группа 3 Задание: даны неполные фразеологизмы, отгадайте слово, которое есть
Описание слайда:

Группа 3 Задание: даны неполные фразеологизмы, отгадайте слово, которое есть во всех примерах, восстановите фразеологизмы. Вспомните ещё хотя бы один фразеологизм с любым из угаданных слов. 1. Его рискуешь проглотить вместе с чем-нибудь очень вкусным; за него тянут, вынуждая что-то сказать; на нем вертится то, что вот-вот вспомнишь; его держат за зубами, чтобы не сказать лишнего. 2. Ее толкут в ступе и носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, не желая говорить; в нее прячут концы нечестные люди; иногда они выходят из нее сухими. 3. Ее заваривают, затевая неприятное, хлопотное дело, а потом расхлебывают, распутывая это дело; ее «просит» дырявая обувь; она в голове у путаников.

№ слайда 22 Группа 4 Задание: вспомнить и записать по 2 фразеологизма со словами ГЛАЗА УШ
Описание слайда:

Группа 4 Задание: вспомнить и записать по 2 фразеологизма со словами ГЛАЗА УШИ НОС

№ слайда 23 Синонимы – слова одной и той же части речи, различные по звучанию и написани
Описание слайда:

Синонимы – слова одной и той же части речи, различные по звучанию и написанию, но имеющие одинаковое или очень близкое лексическое значение

№ слайда 24
Описание слайда:

№ слайда 25 Рефлексия Мне понравилось, что … Я узнал, что… Было скучно, неинтересно
Описание слайда:

Рефлексия Мне понравилось, что … Я узнал, что… Было скучно, неинтересно

№ слайда 26 Домашнее задание (по выбору): 1) Сочинить сказку, стихотворение или рассказ,
Описание слайда:

Домашнее задание (по выбору): 1) Сочинить сказку, стихотворение или рассказ, используя фразеологизмы. 2) Нарисовать шутливые рисунки, обыгрывая фразеологизмы 3) упр. 511

№ слайда 27 Список источников 1.Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому языку: К
Описание слайда:

Список источников 1.Арсирий А.Т. Занимательные материалы по русскому языку: Кн.для учащихся\Под ред. Л.П.Крысина. – М.:Просвещение, 1995. – 383 с. 2. Изображения: http://majorunty.ru/pic/large-1718.jpg 3. http://oboi.cc/1024-768-100-uploads/new/big/oboik.ru_30087.jpg 4. http://irma-l.ru/userfiles/images/zima.gif 5.http://fullref.ru/files/127/12d5e270bc75093d5665e436a3a603b6.html_files/rId6.png 6. http://www.malenkiygeniy-nov.ru/image/6-14.jpg 7. http://uchitel-slovesnosti.ru/997/51.gif 8. http://5-bal.ru/pars_docs/refs/98/97315/97315_html_5eb7821c.png 9.http://cs10874.vk.me/u57233263/149384832/x_03455dfe.jpg



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-137205

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"