Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Фразеологизмы " (6 класс)
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Презентация по русскому языку на тему "Фразеологизмы " (6 класс)

библиотека
материалов
Презентация к уроку по теме «Фразеологизмы» 6 класс Автор: Выскребенцева М.П....
Выпишите слова по теме «Лексика» Антоним, суффикс, подлежащее, переносное зна...
антоним, переносное значение, многозначность, неологизм, архаизм, диалектизмы...
Пуд соли - это шестнадцать килограммов. Съесть пуд соли в те времена значило...
Цель: формирование представления о фразеологизме как единице языка, особеннос...
Фразеологизм — это устойчивое по составу и структуре и целостное по значению...
Найдите фразеологические обороты и объясните их значение Бывает частенько, чт...
Сломя голову Сидеть сложа руки Во все лопатки Водить за нос Втирать очки Бит...
Найдите антонимы к следующим фразеологическим оборотам Давать волю языку –  З...
1. Делить шкуру неубитого ______________. 2. Купить _______________ в мешке....
Отложить в долгий ящик Возможно, истоки этого выражения, которое означает «на...
Отгадай фразеологизм по картинке
Отгадай фразеологизм по картинке
1. упр.146 2. написать сочинение-рассуждение о роли фразеологизмов в речи 3....
Какую цель ставили? Удалось ли достичь поставленной цели? Каким способом? Как...
Спасибо за урок!
16 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Презентация к уроку по теме «Фразеологизмы» 6 класс Автор: Выскребенцева М.П.
Описание слайда:

Презентация к уроку по теме «Фразеологизмы» 6 класс Автор: Выскребенцева М.П., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ№49 г.Белгорода

№ слайда 2 Выпишите слова по теме «Лексика» Антоним, суффикс, подлежащее, переносное зна
Описание слайда:

Выпишите слова по теме «Лексика» Антоним, суффикс, подлежащее, переносное значение, гласный звук, двоеточие, многозначность, неологизм, глагол, архаизм, приставочный, словосочетание, диалектизмы, основа, профессионализмы, дополнение.

№ слайда 3 антоним, переносное значение, многозначность, неологизм, архаизм, диалектизмы
Описание слайда:

антоним, переносное значение, многозначность, неологизм, архаизм, диалектизмы, профессионализмы Проверьте!

№ слайда 4 Пуд соли - это шестнадцать килограммов. Съесть пуд соли в те времена значило
Описание слайда:

Пуд соли - это шестнадцать килограммов. Съесть пуд соли в те времена значило: прожить вместе очень долго и хорошо узнать друг друга. И сейчас мы говорим: «нужно пуд соли съесть», когда хотим подчеркнуть, что понадобится немалое время, чтобы наладить отношения или договориться с человеком. Съесть пуд соли

№ слайда 5 Цель: формирование представления о фразеологизме как единице языка, особеннос
Описание слайда:

Цель: формирование представления о фразеологизме как единице языка, особенностях его строения и употребления в речи.   Задачи урока: - знать понятие фразеологического оборота, отличие его от слова; - уметь давать толкование лексического значения фразеологизма, подбирать фразеологические синонимы и антонимы, находить фразеологизмы в тексте, составлять с ними предложения, определять синтаксическую роль фразеологизмов. Тема урока: «Фразеологизмы»

№ слайда 6 Фразеологизм — это устойчивое по составу и структуре и целостное по значению
Описание слайда:

Фразеологизм — это устойчивое по составу и структуре и целостное по значению сочетание двух или более слов.

№ слайда 7 Найдите фразеологические обороты и объясните их значение Бывает частенько, чт
Описание слайда:

Найдите фразеологические обороты и объясните их значение Бывает частенько, что слово одно, Но очень по-разному служит оно, Примеры тут можно найти без труда. Возьмем хоть короткое слово вода. Вот был я мальчишкой, да детство прошло, С тех пор уж немало воды утекло. О смелом мы вправе сказать наперед: Такой сквозь огонь и сквозь воду пройдет. А утки и гуси сухие всегда. Заметили люди: как с гуся вода. Случалось с тобою: ты правил не знал, Молчал при опросе? Воды в рот набрал. Лентяй отдыхает, а время идет- Под камень лежачий вода не течет. Сказать болтуну мы порою не прочь: «Довольно, мол, воду – то в ступе толочь!» Не прочь и другому сказать невзначай: «Довольно лить воду, ты дело давай!» Работать впустую. Что скажут потом? Не дело, мол, воду носить решетом.

№ слайда 8 Сломя голову Сидеть сложа руки Во все лопатки Водить за нос Втирать очки Бит
Описание слайда:

Сломя голову Сидеть сложа руки Во все лопатки Водить за нос Втирать очки Бить баклуши Вводить в заблуждение Со всех ног Палец о палец не ударит Выпишите фразеологизмы со значением 1-ый ряд - «бездельничать», 2-ой ряд – «обманывать», 3-ий ряд– «быстро»

№ слайда 9 Найдите антонимы к следующим фразеологическим оборотам Давать волю языку –  З
Описание слайда:

Найдите антонимы к следующим фразеологическим оборотам Давать волю языку –  Засучив рукава –  Повесить нос –  За тридевять земель –  Не покладая рук – С легким сердцем –  Больше всего – В двух шагах –  - держать язык за зубами. - воспрянуть духом. - рукой подать. - спустя рукава. - меньше всего. - за тридевять земель, на край света, у черта на куличках… - сложа руки. - с тяжелым сердцем.

№ слайда 10 1. Делить шкуру неубитого ______________. 2. Купить _______________ в мешке.
Описание слайда:

1. Делить шкуру неубитого ______________. 2. Купить _______________ в мешке. 3._______________ в мешке не утаишь. 4. Не в бровь, а в ____________________. 5. Согнуть в ___________________ рог. 6. Выйти __________________ из воды. 7. Надуться как ________________ на крупу. Вставьте слова, всегда употребляющиеся в составе данных фразеологизмов

№ слайда 11 Отложить в долгий ящик Возможно, истоки этого выражения, которое означает «на
Описание слайда:

Отложить в долгий ящик Возможно, истоки этого выражения, которое означает «надолго отложить что-либо», берут свое начало в Московской Руси. Более трех веков назад по приказу царя Алексея Михайловича, отца Петра Первого, напротив коломенского дворца был установлен длинный ящик, в который каждый желающий мог положить послание царю с пожеланиями или жалобами. Урна быстро наполнялась, однако решения по волнующим население вопросам либо не выносились вовсе, либо ждать их приходилось очень долго. Поэтому в народе ящик стали называть не «длинным», а «долгим».

№ слайда 12 Отгадай фразеологизм по картинке
Описание слайда:

Отгадай фразеологизм по картинке

№ слайда 13 Отгадай фразеологизм по картинке
Описание слайда:

Отгадай фразеологизм по картинке

№ слайда 14 1. упр.146 2. написать сочинение-рассуждение о роли фразеологизмов в речи 3.
Описание слайда:

1. упр.146 2. написать сочинение-рассуждение о роли фразеологизмов в речи 3. составить рассказ с использованием фразеологизмов Домашнее задание

№ слайда 15 Какую цель ставили? Удалось ли достичь поставленной цели? Каким способом? Как
Описание слайда:

Какую цель ставили? Удалось ли достичь поставленной цели? Каким способом? Какие получили результаты? Что вызвало особые затруднения? Где можно применить новые знания? Подведем итоги

№ слайда 16 Спасибо за урок!
Описание слайда:

Спасибо за урок!



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-266305

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"