Инфоурок / Русский язык / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Фразеологизмы" (6 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Фразеологизмы" (6 класс)

Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>

библиотека
материалов
Фразеологизмы.  Свободные сочетания слов и  фразеологические обороты Презента...
Высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство дл...
Фразеологизмы
… фразеологизмы составляют народную физиономию языка, его оригинальные средст...
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ 		 phrasis(фразис) выражение оборот речи +logos (логос) слово у...
ФРАЗЕОЛОГИЗМ – это свойственное только данному языку устойчивое сочетание сл...
Происхождение фразеологизмов Связано с историей нашей страны, собычая-мииобря...
Из истории происхождения некоторых фразеологизмов
Отделите фразеологизмы от свободных словосочетаний Медвежья берлога, медвежья...
Шуточные вопросы Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у ч...
Шуточные вопросы. Проверь себя Бежать со всех ног. Есть, когда их держат ввер...
Что это? Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют и...
Что это? Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимаю...
Что это? Его проглатывают, упорно не желая о чем-нибудь говорить; он хорошо п...
Что это? Ее толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным д...
Что это? Ее заваривают, затевая какое-либо неприятное, хлопотливое дело; ее н...
Что это? Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду су...
Найдите фразеологизмы-синонимы Набрать в рот воды Пожимать плечами Встал не с...
Найдите фразеологизмы-антонимы Бить баклуши Сидеть сложа руки Душа в душу Чут...
Использование фразеологизмов в речи
Найдите фразеологизмы в тексте Пригласил нас как-то сын лесника к себе. За гр...
Определите по рисункам фразеологизмы и составьте с ними предложения
Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Мишка сел на шею папе и смог...
Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Сел поросенок в лужу и довол...
Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Хоть я и не мастер, но любог...
Найдите предложение, в котором нет фразеологизма Он, как мне кажется, одаренн...
Найдите неверное утверждение Существуют фразеологизмы-синонимы. Фразеологизмы...
Итоги урока Я знаю значение термина «фразеологизм» отличиефразеологизмаотсвоб...
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
41 1

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Фразеологизмы.  Свободные сочетания слов и  фразеологические обороты Презента
Описание слайда:

Фразеологизмы.  Свободные сочетания слов и  фразеологические обороты Презентация к уроку русского языка в 6 классе (возраст обучающихся - 11-12 лет) Составитель: преподаватель русского языка и литературы ГБПОУ Колледж полиции г. Москва Сироткина Светлана Владимировна

№ слайда 2 Высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство дл
Описание слайда:

Высокая культура речи заключается в умении найти не только точное средство для выражения своей мысли, но и наиболее доходчивое (то есть наиболее выразительное) и наиболее уместное (то есть самое подходящее для данного случая). С.И. Ожегов

№ слайда 3 Фразеологизмы
Описание слайда:

Фразеологизмы

№ слайда 4 … фразеологизмы составляют народную физиономию языка, его оригинальные средст
Описание слайда:

… фразеологизмы составляют народную физиономию языка, его оригинальные средства и самобытное, самородное богатство. В.Г. Белинский

№ слайда 5 ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ 		 phrasis(фразис) выражение оборот речи +logos (логос) слово у
Описание слайда:

ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ phrasis(фразис) выражение оборот речи +logos (логос) слово учение

№ слайда 6 ФРАЗЕОЛОГИЗМ – это свойственное только данному языку устойчивое сочетание сл
Описание слайда:

ФРАЗЕОЛОГИЗМ – это свойственное только данному языку устойчивое сочетание слов, имеющее своё значение. Значение фразеологизма не определяется значением входящих в него слов, взятых по отдельности. Фразеологизмы придают языку яркую эмоциональную окраску. Фразеология – это раздел науки о языке, изучающий устойчивые сочетания слов.

№ слайда 7 Происхождение фразеологизмов Связано с историей нашей страны, собычая-мииобря
Описание слайда:

Происхождение фразеологизмов Связано с историей нашей страны, собычая-мииобряда-минаших предков Возник-шиев какой-топрофес-сиональ-нойсреде илипришед-шиеиз жаргона Сошед-шиесо страницпроиз-веденийрусской изарубеж-нойлитера-турыи ставшиекрыла-тыми Пришед-шиек нам изстаро-славян-скогоязыка Библей-скогопроис-хожде-ния Антич-ногопроис-хожде-ния Восходя-щиек другим языкам Являю-щиесяпопроис-хожде-ниюустой-чивымисочета-ниями–терми-наминауки на (во) всюИванов-скую Потем-кинскиедеревни мерить на свой аршин брать на пушку путать все карты сражать-сясветря-нымимельни-цами блохуподко-вать хлебнасущ-ный вложить персты в язвы Манна небесная крае-уголь-ныйкамень Ахилле-совапята разру-битьгордиев узел Альмаматэр потер-петьфиаско цепная реакция звезда первойвеличи-ны

№ слайда 8 Из истории происхождения некоторых фразеологизмов
Описание слайда:

Из истории происхождения некоторых фразеологизмов

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Отделите фразеологизмы от свободных словосочетаний Медвежья берлога, медвежья
Описание слайда:

Отделите фразеологизмы от свободных словосочетаний Медвежья берлога, медвежья услуга, волчий аппетит, дрова разгорелись, глаза разгорелись, приходить в школу, волчий хвост, сбивать с толку, сбивать с дерева, горькая правда, задрать нос, приходить в голову, горькое лекарство.

№ слайда 22 Шуточные вопросы Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у ч
Описание слайда:

Шуточные вопросы Из какого фразеологизма марсиане могли бы заключить, что у человека не две ноги, а больше? Есть ли ноги у газеты, книги, журнала? В каком фразеологизме упоминается действие из таблицы умножения? В каком фразеологизме насекомое превращается в млекопитающее?

№ слайда 23 Шуточные вопросы. Проверь себя Бежать со всех ног. Есть, когда их держат ввер
Описание слайда:

Шуточные вопросы. Проверь себя Бежать со всех ног. Есть, когда их держат вверх ногами. Знать как дважды два. Делать из мухи слона.

№ слайда 24 Что это? Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют и
Описание слайда:

Что это? Он в голове у легкомысленного, несерьезного человека; его советуют искать в поле, когда кто-нибудь бесследно исчезает; на него бросают слова и деньги, кто их не ценит.

№ слайда 25 Что это? Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимаю
Описание слайда:

Что это? Не цветы, а вянут; не ладоши, а ими хлопают, если чего-то не понимают; не белье, а их развешивают чрезмерно доверчивые и любопытные.

№ слайда 26 Что это? Его проглатывают, упорно не желая о чем-нибудь говорить; он хорошо п
Описание слайда:

Что это? Его проглатывают, упорно не желая о чем-нибудь говорить; он хорошо подвешен у человека, который говорит бойко, легко; за него тянут, настойчиво заставляя высказаться; его держат за зубами, когда не хотят говорить лишнего.

№ слайда 27 Что это? Ее толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным д
Описание слайда:

Что это? Ее толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; ее набирают в рот, когда молчат; ею нельзя разлить неразлучных друзей; в нее прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из нее сухими.

№ слайда 28 Что это? Ее заваривают, затевая какое-либо неприятное, хлопотливое дело; ее н
Описание слайда:

Что это? Ее заваривают, затевая какое-либо неприятное, хлопотливое дело; ее не сварить с тем, с кем трудно сговориться; ее просит рваная обувь; она в голове у путаников.

№ слайда 29 Что это? Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду су
Описание слайда:

Что это? Его вешают, приходя в уныние; его задирают, зазнаваясь; его всюду суют, вмешиваясь не в свое дело.

№ слайда 30 Найдите фразеологизмы-синонимы Набрать в рот воды Пожимать плечами Встал не с
Описание слайда:

Найдите фразеологизмы-синонимы Набрать в рот воды Пожимать плечами Встал не с той ноги Всего ничего Теряться в догадках Играть в молчанку Витать в облаках Связывать по рукам и ногам Вставлять палки в колеса Из другого теста Небо и земля Семи пядей во лбу В тот же миг Сию минуту Ума палата Строить воздушные замки Кот наплакал Не в духе Как сквозь землю провалился Днем с огнем не найдешь

№ слайда 31 Найдите фразеологизмы-антонимы Бить баклуши Сидеть сложа руки Душа в душу Чут
Описание слайда:

Найдите фразеологизмы-антонимы Бить баклуши Сидеть сложа руки Душа в душу Чуть свет С гулькин нос Как звезд на небе Играть первую скрипку Последняя спица в колесе Рукой подать Как кошка с собакой Восходящая звезда За тридевять земель На ночь глядя Угасшее светило Не покладая рук Как сквозь землю провалился Как из-под земли вырос Засучив рукава

№ слайда 32 Использование фразеологизмов в речи
Описание слайда:

Использование фразеологизмов в речи

№ слайда 33 Найдите фразеологизмы в тексте Пригласил нас как-то сын лесника к себе. За гр
Описание слайда:

Найдите фразеологизмы в тексте Пригласил нас как-то сын лесника к себе. За грибами, говорит, сходим, поохотимся, рыбу удить будем. Уху сварим – пальчики оближешь. Мы, конечно, обрадовались, уши развесили, слушаем. Мой братишка так голову потерял от счастья. Как же! В лесу заночуем, палатку разобьём, костёр разложим, из ружья палить будем. Потом он мне покою не давал: “Пойдём да пойдём! Говорят, он такой мастер рыбу ловить, собаку на этом деле съел”. Не знаю, каких собак он ел, а вот мы попались на удочку. Обманул он нас. Договорились прийти в субботу к вечеру. Пять километров одним духом отшагали. А нашего “приятеля” дома не оказалось. Уехал, говорят, к тётке на воскресенье. - Он же нас приглашал рыбу удить, охотиться, - растерялись мы. - Вот пустомеля, - возмутился дед, - всё время кому-нибудь морочит голову. У братишки слёзы в три ручья. Я, конечно, тоже не в своей тарелке. - Ничего, ребятишки, - успокоил нас дед, - со мной пойдёте. И пошли. И рыбу ловили. И костёр развели. И уха была – ни в сказке сказать, ни пером описать. Только ружья нам дедушка не дал. Малы ещё.

№ слайда 34 Определите по рисункам фразеологизмы и составьте с ними предложения
Описание слайда:

Определите по рисункам фразеологизмы и составьте с ними предложения

№ слайда 35 Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Мишка сел на шею папе и смог
Описание слайда:

Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Мишка сел на шею папе и смог увидеть арену. Комар сел мне на шею. Только дай слабину — мигом на шею сядут! Отец сидел в седле, а сын — почти на шее коня.

№ слайда 36 Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Сел поросенок в лужу и довол
Описание слайда:

Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Сел поросенок в лужу и доволен. Сидеть в луже — любимое занятие свиней. Не уследила я за ним, как он кота в лужу посадил. С такой подготовкой как бы нам не сесть в лужу.

№ слайда 37 Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Хоть я и не мастер, но любог
Описание слайда:

Найдите предложение, в котором есть фразеологизм Хоть я и не мастер, но любого инженера заткну за пояс. Мужичок заткнул за пояс топор и отправился в лес. Не размахивай топором. Заткни дыру хоть шарфом, хоть поясом.

№ слайда 38 Найдите предложение, в котором нет фразеологизма Он, как мне кажется, одаренн
Описание слайда:

Найдите предложение, в котором нет фразеологизма Он, как мне кажется, одаренный физик, есть в нем божья искра. Говорит он, может, и красиво, а у него на лбу большими буквами написано: «Я лгун». Наша команда участвовала в соревнованиях по футболу и сумела в гостях победить соперника. Он слушал только себя, верил только себе и жил только для себя, поэтому с ним никому не удавалось найти общий язык.

№ слайда 39 Найдите неверное утверждение Существуют фразеологизмы-синонимы. Фразеологизмы
Описание слайда:

Найдите неверное утверждение Существуют фразеологизмы-синонимы. Фразеологизмы - свободные сочетания слов. Фразеологизмы придают речи живость и образность. В предложении фразеологизм является одним членом предложения.

№ слайда 40 Итоги урока Я знаю значение термина «фразеологизм» отличиефразеологизмаотсвоб
Описание слайда:

Итоги урока Я знаю значение термина «фразеологизм» отличиефразеологизмаотсвободногословосочетания источники происхождения фразеологизмов Я умею давать толкованиефразеологическимоборотам подбиратьфразеологизмы-синонимы подбиратьфразеологизмы-антонимы находить фразеологизмы в тексте составлять предложения с фразеологизмами

№ слайда 41 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 29 ноября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Краткое описание документа:

Цели урока:

  • закрепить понятие «фразеологизм», «значение фразеологизма»;
  • познакомить с особенностями фразеологизмов, их функциями;
  • познакомить с источниками возникновения фразеологизмов;
  • научить узнавать фразеологизмы;
  • развивать умение правильно и уместно употреблять фразеологизмы в речи;
  • формировать речевые умения, развивать и обогащать речь детей;
  • развивать творческие способности обучающихся;
  • выявить умение и способность обучающихся работать самостоятельно по теме;
  • воспитывать внимательное отношение к слову;
  • воспитывать внимательное, доброжелательное отношение к ответам других обучающихся.

Цели использования презентации:

  • помогает активно включить школьников в учебный процесс;
  • в рамках подготовки к ГИА позволяет обучающимся накопить дополнительный материал для выполнения заданий тестовой части и написания сочинения-рассуждения на лингвистическую тему;
  • делает урок интересным и привлекательным для учителя и для обучающихся;
  • позволяет рационально использовать информационные технологии на уроке.

Общая информация

Номер материала: ДA-014020
Курсы профессиональной переподготовки
124 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 29 ноября
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>