Презентация по русскому языку на тему "Глагол. Обобщение" (5 класс)

• 1 слайд

  
  Ксмчск птшств в глктк «ГЛГЛ»
  КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ В ГАЛАКТИКУ «ГЛАГОЛИЯ»
  

• 2 слайд

  Вам скучно и грустно? Вы снова в миноре?
  Позвольте мне вас пригласить на прогулку.
  Не в город, залитый неоновым морем,
  Не в залы музеев, пустынных и гулких.
  Подальше от темных и пыльных подъездов,
  Бензиновых радуг на мокром асфальте.
  Я вас проведу по кварталам созвездий,
  Вы грусть и тревогу забудьте, оставьте.
  Я буду вам гидом, и в нашем буклете
  Узором сплетется и правда, и небыль.
  По узкой дорожке из лунного света
  Мы ступим на бархат мерцающий неба.
  
  

• 3 слайд

  определение целей урока:
  1. Повторить и обобщить
  
  2. Систематизировать и уметь определять
  
  3. Повторить
  и
  4. Вспомнить и уметь применять
  Знания о глаголе
  знания
  грамматические признаки
  глагола
  морфологические
  признаки глагола
  уметь их определять
  орфограммы
  их на практике
  

• 4 слайд

  Галактика - (др.-греч. Γαλαξίας — молочный, млечный) — гигантская, гравитационно-связанная система из звезд и звездных скоплений, межзвездного газа и пыли и темной материи. Все объекты в составе галактики участвуют в движении относительно общего центра масс.
  

• 5 слайд

  Задание: Определите, верны ли утверждения? Если вы считаете, что ДА, то ставьте цифру 1, если Нет – 0. Я утверждаю, что во всех словах не с глаголом пишется раздельно:
  
  1. Не пришел 5. Не пользовался
  2. Не участвовал 6. Не годовал
  3. Не доумевал 7. Не предлагал
  4. Не попал 8. Не навидел
  9. Не посетил
  
  Код 110110101
  

• 6 слайд

  
  ПРОВЕРЯЙ-КА
  

• 7 слайд

  Проверка домашнего задания.
  
  
  
  
  Плеч (сущ. не 3 скл), горяч (кр. прил.)
  

• 8 слайд

  
  ОПРОСНИК
  

• 9 слайд

  «Блиц-опрос» («ДА», «НЕТ»)
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  1. Глагол – это служебная часть речи?
  2. Глагол обозначает действие предмета?
  3. Глаголы бывают совершенного и несовершенного вида?
  4. В настоящем и будущем времени можно определить род глагола?
  5. Глаголы «брить, стелить» относятся ко2спр.?
  6. Глаголы «гнать, держать, дышать, слышать» - это глаголы 2 спр. ?
  7. Не с глаголами всегда пишется раздельно?
  9. В предложениях глагол является сказуемым?
  8. У глаголов 2 лица, ед.ч., после Ш всегда пишется Ь?
  

• 10 слайд

  «Нет»
  «Да»
  «Да»
  «Нет»
  «Нет»
  «Да»
  «Нет»
  «Да»
  «Да»
  

• 11 слайд

  Вид
  Спряжение
  Совершенный
  Несовершенный
  ГЛАГОЛ
  Время
  Число
  Лицо
  Род
  Единственное
  Множественное
  Женский
  Средний
  Мужской
  1
  2
  3
  Настоящее
  Прошедшее
  Будущее
  Вид
  Спряжение
  I
  II
  ГЛАГОЛ
  Время
  Число
  Лицо
  Род
  Синтаксическая роль
  

• 12 слайд

  
  ОХ, УЖ ЭТИ
  ВРЕМЕНА
  

• 13 слайд

  Задание: Прочитать текст, который у вас на столах (раздаточный материал), найдите глаголы и распределите их по столбцам. 1- глаголы настоящего вр., 2 – будущее время, 3 – прошедшее.
  2
  
  
  Кто может лететь в космос.
  
  Для полета в космос искали горячие сердца, быстрый ум, крепкие нервы. Отбор шел в продолжение нескольких недель. Вновь будут исключать немало ребят. Я остался в числе отобранных летчиков – кандидатов в космонавты.
  Впервые в жизни я, младший офицер, с трепетом в душе надеюсь, что буду беседовать с главным маршалом авиации. И это произошло. Он встретил нас по-отцовски, как своих сыновей. Интересовался прохождением службы, семейными делами, расспрашивал о женах и детях и в заключение сказал: «Родина надеется на вас и доверяет».
  Я с сожалением расстаюсь с полком, прощаюсь с товарищами и вместе с семьей отбываю к месту новой службы. Открывается новая, незабываемая, самая интересная страница в моей жизни, которую проживу достойно. (По Ю.Гагарину).
  
  

• 14 слайд

• 15 слайд

  Ребята, берегите зрение!
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  А
  С
  Б
  ВКЛ
  

• 18 слайд

  1) Из предложения:
  Первый совершает свой вояж
  Изломанный судьбою экипаж,
  выпишите подлежащее.
  

• 19 слайд

  2) Из предложения:
  Космонавт готовился к своему первому полету в космос, выпишите сказуемое.
  

• 20 слайд

  3) Из предлогов в, от, под, к выпишите тот, который состоит из 1 буквы, и обозначает глухой звук.
  

• 21 слайд

  4) Из предложения:
  Мы были на удивительной встрече с летчиками-космонавтами.
  Найдите дополнение в П.п. и поставьте его в Д.п. и запишите.
  

• 22 слайд

  5)Из предложения
  Это была первая пристыковка корабля со станцией.
  Выпишите дополнение в Т.п.
  

• 23 слайд

  «Экипаж готовился к встрече со станцией»
  

• 24 слайд

• 25 слайд

  
  Домашнее задание:
  Напишите сочинение-миниатюру (7-10 предложений ), о космосе, о космическом пространстве, о красоте и особенной музыке космоса, о сегодняшнем нашем путешествии. В своих текстах подчеркните глаголы, определите их вид, спряжение, время.
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  

• 26 слайд

  
  
  
  Рефлексия.
  красный цвет – радостное, восторженное настроение, передающее активность и уверенность;
  синий цвет – грустное настроение, пассивность, усталость, желание отдохнуть;
  зелёный цвет – активность, но прослеживается усталость;
  жёлтый цвет – спокойный цвет, цвет пассивности ребёнка;
  чёрный цвет – уныние, отрицание, нежелание выполнять задание
  

• 27 слайд

  Спасибо
  за урок!!!