Презентация по русскому языку на тему "Главные члены предложения. Подлежащее" (7 класс)

• 1 слайд

  Тема
  
  Главные члены предложения . Подлежащее
  

• 2 слайд

  Эпиграф урока
  
  
  Вершина искусства – красноречие. Ключ к бессмертию в искусстве.
  
  
  

• 3 слайд

  
  
  
  «Казах отлично умеет владеть своим языком. Свойство это присуще одинаково всем: бедным и богатым, знатным и незнатным, образованным или необразованным».
  А. Брем
  

• 4 слайд

  Легенда – в фольклоре устный народный рассказ в основе которого лежит чудесное событие или образ.
  В ней описываются реальные события
  
  Фольклор – народная мудрость
  

• 5 слайд

  Словарная работа
  легенда
  Быль
  Философ
  мудрец
  природы
  язык птиц
  язык зверей
  старец
  смычок
  дуновение ветерка
  

• 6 слайд

  Тестовые задания
  Простые предложения в составе сложного выделяются на письме
  
  А) вопросительным знаком
  Б) интонацией
  В) запятыми
  Г) восклицательным знаком
  

• 7 слайд

  Тестовые задания
  Найдите грамматическую основу
  
  А) ходить пешком
  Б) единственная дочка
  В) пригрело меня
  Г) женщина жила
  

• 8 слайд

  Тестовые задания
  Сложные предложения состоят
  
  А) из одного простого предложения
  Б) из двух или более простых предложений
  В) из словосочетания
  Г) из второстепенных членов
  

• 9 слайд

  Тестовые задания
  Простые предложения бывают:
  (уберите лишнее).
  А) распространенные и нераспространенные
  Б) повествовательные, вопросительные, побудительные
  В) с одной грамматической основой
  Г) с двумя грамматическими основами
  
  
  

• 10 слайд

  Тестовые задания
  Простые предложения в составе сложного соединяются с помощью
  
  А) предлогов
  Б) союзов
  В) частиц
  Г) междометий
  

• 11 слайд

  ответы
  1- В
  2 - Г
  3 - Б
  4 – Г
  5 - Б
  

• 12 слайд

  Тема урока
  
  
  Главные члены
  предложения. Подлежащее.
  Выражение по.длежащего
  

• 13 слайд

  Цель урока
  1. Знать о подлежащем и способах его выражения,. Уметь находить в предложении подлежащее и отличать   способы его выражения. Уметь работать с текстом, составлять таблицы,   читать их.
  2. Развить речь, память, навыки выразительного чтения.
  3. Любить Родину, узнать об истории и жизни Коркыт – ата, знать легенду о легендарном тюркском поэте-песеннике и композиторе IX века   Коркыт ата
  
  

• 14 слайд

  Работа в группе
  
  1группа:
  Написать эссе « Что нового я узнала на уроке»
  
  2 группа: Составить вопросы к тексту
  « Легенда о Коркыте»
  

• 15 слайд

  Проверка усвоения материала
  Выписать подлежащие из каждого предложения.
  1. Гости приехали утром
  2. Он был в музее.
  3. Старшие помогали младшим
  4. Желающие могли покататься на лодке.
  5. Два человека шли по тропинке.
  6. Мы с сестрой радовались возвращению
  

• 16 слайд

  Проверка
  
  Гости
  Он
  Старшие
  Желающие
  Два человека
  Мы с сестрой
  

• 17 слайд

  ИТОГ урока. Рефлексия
  
  
  Спасибо за урок!