Презентация по русскому языку на тему "Имя числительное"

• 1 слайд

  Имя числительное
  
  
  Учитель русского языка и литературы
  МКОУ Землянской СОШ с УИОП
  Богданова Н.Г.
  

• 2 слайд

  ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ
  изучение новых знаний об имени числительном
  формирование у обучающихся умений и навыков нахождения классификации и правописания имён числительных
  обеспечить в ходе цикла уроков усвоение, повторение, закрепление основных понятий, правил , связанных темой «Имя числительное»
  
  
  

• 3 слайд

  количество
  сколько?
  Количественное
  ОДИН
  порядковый №
  какой по счёту?
  Порядковое
  ПЕРВЫЙ
  

• 4 слайд

  ЗНАЧЕНИЕ//ВОПРОС
  
  
  Ч– количество сколько? Количественное один
  - порядковый № какой по счёту? Порядковое
  первый
  

• 5 слайд

• 6 слайд

  ПРОСТЫЕ
  Из одного слова и одного корня
  К – пять
  П - пятый
  
  

• 7 слайд

  СЛОЖНЫЕ
  Из одного слова и из двух корней
  - пятнадцать
  - пятнадцатый
  
  
  

• 8 слайд

  СОСТАВНЫЕ
  Из двух и более слов
  - сто двадцать пять
  - сто двадцать пятый
  
  
  

• 9 слайд

• 10 слайд

  РАЗРЯДЫ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ Ч.
  

• 11 слайд

  ЦЕЛЫЕ
  Обозначают любые целые числа
  Пять, сто
  
  

• 12 слайд

  ЦЕЛЫЕ
  -изменяются по П,
  Но один (+Р,Ч),
  Два (+М, Ср. Р),
  Две (+Ж.Р)
  - сложные Ч – изменяются обе части ( см. таблицу)
  К пятистам
  
  

• 13 слайд

  СКЛОНЕНИЕ ЧИСЛИТЕЛЬНЫХ
  

• 14 слайд

  дробные
  Обозначают любые дробные числа
  ¾ -Три четвёртых;
  0,2- ноль целых две десятых
  
  

• 15 слайд

  ДРОБНЫЕ
  изменяются обе части:
  1-ая как целое Ч,
  2-ая - прилаг. во мн. Ч.
  С Тремя четвёртыми;
  от ноля целых двух десятых
  
  
  

• 16 слайд

  СОБИРАТЕЛЬНЫЕ
  Обозначают количество как единое целое
  Двое, пятеро
  
  

• 17 слайд

  - изменяются по П,
  - согласуются с СУЩ м.р, ср.р.
  ТРОЕ СТУДЕНТОВ, НО ДВЕ СТУДЕНТКИ
  
  оба(м., ср. р.)
  -при изменении
  о –
  (обоих)
  
  
  - обе (ж.р.)
  по П
  -е-
  (обеих)
  
  
  

• 18 слайд

  РАЗРЯДЫ КОЛИЧЕСТВЕННЫХ Ч
  

• 19 слайд

  Ь В КОНЦЕ Ь В СЕРЕДИНЕ
  
  
  Ч от 5 до 20, 30
  Пять,
  шестнадцать,
  тридцать
  
  Ч от 50 до 80,
  от 500 до 900
  
  шестьдесят, семьсот
  

• 20 слайд

  Падежные окончания
  
  в Р,Д,П п.п. :
  –И в Ч от 5-20, 30
  к одиннадцати (Д.п.)
  в Р,Д,Т,П п.п. :
  -А в Ч 40, 90, 100
  к ста (тетрадям)
  

• 21 слайд

  В ПРЕДЛОЖЕНИИ
  Ч в предл ЧИСЛ, ЧИСЛ, ЧИСЛ, ЧИСЛ, ЧИСЛ
  Мы - две руки единого креста.(Вяч. Иванов)
  Люблю вечерний свет, и первые огни, и небо бледное, где звёзд ещё не видно (В. Брюсов).
  Три журнала лежали на столе.
  Я купил три журнала.
  Повесть была напечатана в трёх журналах.
  ЧИСЛ – ЧИСЛ
  Трижды пять –пятнадцать; 
  Расстояние между поселками – шестьдесят километров.
  

• 22 слайд

  СОСТАВНЫЕ КОЛИЧЕСТВЕННЫЕ ЦЕЛЫЕ Ч:
  -изменяются ВСЕ слова, из которых оно состоит:
  С 956 – с девятьюстами пятьюдесятью шестью
  

• 23 слайд

  ПОЛТОРА
  = 1,5
  ПОЛТОРАСТА =150
  И,В п.п.
  полтора (м,ср р.)
  полторы (ж р.)
  Р,Д,Т,П п.п.
  полутора
  
  
  полтораста
  
  
  полутораста
  
  
  

• 24 слайд

  ПОРЯДКОВЫЕ Ч
  Изменяются, как Прил: по Р,Ч,П
  в шестом (каком по счёту?) классе
  СОСТАВНЫЕ П.Ч. – изменяется только последнее слово
  962 школа – в девятьсот шестьдесят второй школе
  

• 25 слайд

  ДАТЫ:
  К первому сентября (Сущ. - в Р.п.)
  После слов праздник, дата, день Ч в И.п.
  Готовимся к весеннему празднику Восьмое марта (8 Марта)
  

• 26 слайд

  ЛИТЕРАТУРА
  Числительное предложении -http://rusolimp.kopeisk.ru/morfologia/
  http://russkiy-na-5.ru
  http://licey.net/russian/syntax/r1_1_7
  «Опорные схемы» сайт http://галаур.рф/
  УМК «Русский язык 6 класс» под редакцией Л.М Рыбченковой и др. Москва . Просвещение.2015.г