Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Имя прилагательное" (3 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Имя прилагательное" (3 класс)

  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

 Русский язык, 3 класс Имя прилагательное как часть речи
Отгадайте загадку: Конь…, хвост …. Почему вы её не поняли? Помогли вам имена...
Подберите и запишите несколько слов , обозначающих признаки предметов. Напиши...
Трёх художников попросили нарисовать лес. Вот что у них получилось. Как вы ду...
Вот уж снег последний в поле тает, Тёплый пар восходит от земли, И кувшинчик...
Попробуйте предположить, что означает название части речи – «прилагательное»....
Сформулируйте определение прилагательного как части речи. Как вы думаете, поч...
Применяем новые знания. Развиваем умения Прочитайте. Понаблюдайте за тем, как...
Итог урока Продолжите предложение. Имена прилагательные делают нашу речь … т...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Русский язык, 3 класс Имя прилагательное как часть речи
Описание слайда:

Русский язык, 3 класс Имя прилагательное как часть речи

№ слайда 2 Отгадайте загадку: Конь…, хвост …. Почему вы её не поняли? Помогли вам имена
Описание слайда:

Отгадайте загадку: Конь…, хвост …. Почему вы её не поняли? Помогли вам имена существительные понять, о чём идёт речь? Послушайте загадку ещё раз. Конь стальной, хвост льняной. Что это? Что обозначают имена прилагательные? На какие вопросы отвечают? Какие грамматические признаки имеют: род, число…? Почему так называются ? Какую роль играют в речи? Какие слова помогли отгадать загадку? Что они обозначают? О каких словах пойдёт речь на уроке? Как бы вы сформулировали тему урока? На какие вопросы необходимо ответить, чтобы рассказать об имени прилагательном?

№ слайда 3 Подберите и запишите несколько слов , обозначающих признаки предметов. Напиши
Описание слайда:

Подберите и запишите несколько слов , обозначающих признаки предметов. Напишите, на какой вопрос отвечают слова каждой группы. какой? белый красивый какая? красная ароматная какое? теплое яркое какие? нарядные дружные

№ слайда 4 Трёх художников попросили нарисовать лес. Вот что у них получилось. Как вы ду
Описание слайда:

Трёх художников попросили нарисовать лес. Вот что у них получилось. Как вы думаете, почему все картины получились разные? Выберите одну картину. Устно опишите, какой лес на ней изображён. Слова каких частей речи использовали художники для названия своих картин? Исаак Левитан. Берёзовая роща. Василий Поленов. Золотая осень. Иван Шишкин. Еловый лес.

№ слайда 5 Вот уж снег последний в поле тает, Тёплый пар восходит от земли, И кувшинчик
Описание слайда:

Вот уж снег последний в поле тает, Тёплый пар восходит от земли, И кувшинчик синий расцветает, И зовут друг друга журавли. Юный лес, в зелёный дым одетый, Тёплых гроз нетерпеливо ждет. А. К. Толстой Перечитайте предпоследнюю строчку. Какую картину вы представили? Почему весенний лес назван юным? А почему молодая листва – это зелёный дым? Признаки каких предметов они обозначают? Какого рода эти существительные? В форме какого числа они употреблены? Какой вывод можно сделать? Прочитайте текст. Найдите в нем слова, которые обозначают признаки предметов. Какие слова помогли поэту А. К. Толстому на рисовать картину весенней природы - весенний пейзаж? К каким частям речи относятся эти слова? Как вы думаете, почему подснежник назван кувшинчиком?

№ слайда 6 Попробуйте предположить, что означает название части речи – «прилагательное».
Описание слайда:

Попробуйте предположить, что означает название части речи – «прилагательное». К чему «присоединяются, прибавляются» имена прилагательные? Запишите прилагательное красивый с каждым именем существительным. Определите род и число имён существительных. Понаблюдайте, что происходит с прилагательным, когда оно «присоединяется » к именам существительным. м.р. ед.ч. ? ландыш красивый ж.р. ед.ч. ? роза красивая мн.ч. ? ученики красивые ср.р. ед. ч. ? солнце красивое

№ слайда 7 Сформулируйте определение прилагательного как части речи. Как вы думаете, поч
Описание слайда:

Сформулируйте определение прилагательного как части речи. Как вы думаете, почему имена прилагательные связаны именно с именами существительными, а не со словами другой части речи?

№ слайда 8 Применяем новые знания. Развиваем умения Прочитайте. Понаблюдайте за тем, как
Описание слайда:

Применяем новые знания. Развиваем умения Прочитайте. Понаблюдайте за тем, как изменяются прилагательные. Что вы напишете вместо точек? Спишите. Выделите окончания прилагательных. синий … синяя … синее… синие… Закончите предложения. Приведите примеры. Прилагательные изменяются по родам. Существительные….. Прилагательные изменяются по числам. Существительные …

№ слайда 9 Итог урока Продолжите предложение. Имена прилагательные делают нашу речь … т
Описание слайда:

Итог урока Продолжите предложение. Имена прилагательные делают нашу речь … точной яркой выразительной образной интересной Как вы думаете, почему художник нарисовал такую иллюстрацию к этому разделу?

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 18.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров33
Номер материала ДБ-200597
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх