Презентация по русскому языку на тему "Имя существительное одушевленное и неодушевленное"

• 1 слайд

  *

• 2 слайд

  * Отметь свое настроение в начале урока:

• 3 слайд

  “Грамоте учиться всегда пригодится” *

• 4 слайд

  «Следствие ведут знатоки” *

• 5 слайд

  * Я пишу в тетрадь: к_рова, А корова- нездорова! Я пишу: собака _омка, А собака лает громко. Я пишу: б_льчонок Тишка, А бельчонок целит ш_шкой Прямо в лоб мне и кричит: -Лучше правила учи!

• 6 слайд

  * Сели прямо, ноги вместе, Под наклон возьмём тетрадь. Левая рука на месте, Правая рука на месте, Можно начинать писать.

• 7 слайд

  корова собака Фомка бельчонок Тишка тетрадь шишка лоб правила *

• 8 слайд

  Слова-предметы, которые обозначают людей и животных, отвечают на вопрос КТО? , называются одушевленными. Слова-предметы, которые обозначают неживые предметы и явления природы, отвечают на вопрос ЧТО? , называются неодушевленными *

• 9 слайд

  *

• 10 слайд

  Правило: 1.Найди слово предмет 2.Определи , что оно означает 3.Если обозначает живое существо, задай вопрос КТО? 4.Если обозначает неживое существо, задай вопрос ЧТО? *

• 11 слайд

  *

• 12 слайд

  * Чему мы научились на уроке? Что открыли для себя нового, необычного, интересного?

• 13 слайд

  Учите русский годы к ряду С душой, с усердием, с умом. Вас ждет великая награда И та награда в нем самом… *