Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Информационная обработка письменных текстов"

Презентация по русскому языку на тему "Информационная обработка письменных текстов"

  • Русский язык и литература
 Задание 1. Информационная обработка письменных текстов Подзаголовок слайда
Справочная информация Задание 1 не требует специальных знаний, но умение вдум...
Чаще всего правильным ответом будут предложения, которые 1) в кратком виде пе...
Если в тексте выражены причинно-следственные связи, то, естественно, нужно ра...
ЗАДАНИЕ 1 Прочитайте текст. В каком из приведённых ниже предложений верно пер...
В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, с...
ЗАДАНИЕ 1 Прочитайте текст. В каком из приведённых ниже предложений верно пер...
1) Своей известностью Галапагосы обязаны Ч. Дарвину: исследования уникального...
ЗАДАНИЕ 1 Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информаци...
Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержа...
Ответы 3 2 2, 5
1 из 11

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  Задание 1. Информационная обработка письменных текстов Подзаголовок слайда
Описание слайда:

Задание 1. Информационная обработка письменных текстов Подзаголовок слайда

№ слайда 2 Справочная информация Задание 1 не требует специальных знаний, но умение вдум
Описание слайда:

Справочная информация Задание 1 не требует специальных знаний, но умение вдумчиво читать текст пригодится. Это задание проверяет, умеете ли вы работать с информацией. Тексты различны: некоторые, кроме основной информации, содержат дополнительную, в некоторых есть как явно выраженная, так и скрытая информация. Понять текст — это значит уловить логику его построения, понять связи между частями, всесторонне проанализировать содержание. Обратите внимание: предложения, из которых нужно выбрать правильный ответ, могут противоречить содержанию текста, включать информацию, которой в тексте нет, передавать лишь часть информации, подробно передавать дополнительную информацию, являющуюся для понимания основной идеи второстепенной, дословно цитировать какую-либо часть текста, содержащую передачу подробностей и мелких деталей. Такие предложения для ответа не подходят.

№ слайда 3 Чаще всего правильным ответом будут предложения, которые 1) в кратком виде пе
Описание слайда:

Чаще всего правильным ответом будут предложения, которые 1) в кратком виде передают все основные компоненты содержания, 2) чётко формулируют доминирующую мысль. Значит, чтобы проверить правильность своего выбора, а в трудных случаях сделать его верно, нужно самим определить, какая информация является в тексте главной. Для этого нужно отсечь второстепенную информацию: детали, примеры, комментарии, пояснения, описания. Задайте себе простые вопросы:  - О чём этот текст или фрагмент текста? - Что в нём сообщается? - Какова главная информация?

№ слайда 4 Если в тексте выражены причинно-следственные связи, то, естественно, нужно ра
Описание слайда:

Если в тексте выражены причинно-следственные связи, то, естественно, нужно разобраться, что является причиной, а что — следствием. Если информация касается цели, условий и других возможных компонентов содержания, то важно понять, являются ли данные компоненты в тексте доминирующими. Совет Переходите к анализу ответов только после того, как внимательно проанализируете и хорошо поймёте текст.

№ слайда 5 ЗАДАНИЕ 1 Прочитайте текст. В каком из приведённых ниже предложений верно пер
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ 1 Прочитайте текст. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? Построенный по приказу Людовика XIV Версальский дворец, уникальный архитектурный памятник, который символизирует величие французской короны, обязан своим появлением черте характера, недостойной короля. В1661 году министр финансов Николя Фуке, пользовавшийся особым расположением Людовика XIV, организовал в честь монарха торжественный приём в своём собственном замке Во-ле-Виконт, лучшем на тот момент частном дворце Франции, который был построен по проекту известных мастеров своего времени. Томимый завистью, Людовик уехал с праздника, не сказав ни слова благодарности, и вскоре Фуке был арестован и заключён под стражу, поместье конфисковано, а архитекторы Во-ле-Виконт были направлены на строительство нового королевского дворца в Версале, чьё великолепие должно было затмить красоту замка опального министра финансов.

№ слайда 6 В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, с
Описание слайда:

В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? Версальский дворец, символизирующий величие французской короны, был построен по приказу Людовика XIV известными архитекторами своего времени, руководившими до этого постройкой замка Во -ле - Виконт. 2) Министр финансов Франции Николя Фуке, фаворит Людовика XIV, организовал в честь монарха торжественный приём в своём замке Во-ле-Виконт, однако прекрасный дворец вызвал зависть короля, и вскоре после приёма министр был арестован. 3) Версальский дворец обязан своим появлением зависти: посетив замок министра финансов, уязвлённый Людовик XIV арестовал вельможу, а архитекторов Фуке направил на строительство своего собственного замка в Версале. 4) В 1661 году министр финансов Франции Николя Фуке, пользовавшийся особым расположением короля Людовика XIV, устроил в честь монарха в Версальском дворце торжественный приём, после которого Людовик приказал заключить Фуке в тюрьму.

№ слайда 7 ЗАДАНИЕ 1 Прочитайте текст. В каком из приведённых ниже предложений верно пер
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ 1 Прочитайте текст. В каком из приведённых ниже предложений верно передана главная информация, содержащаяся в тексте? Своей известностью Галапагосские острова, находящиеся в Тихом океане, в немалой степени обязаны Чарльзу Дарвину, который в 1835 году посетил Галапагосы в рамках кругосветного путешествия, совершенного английской экспедицией на корабле «Бигль». Каждый из островов архипелага индивидуален по ландшафту и дикой природе, и, несмотря на суровый климат, на каждом обитают животные, которые сумели приспособиться к уникальным местным природным условиям. Именно эти чудесные адаптации в свое время поразили молодого натуралиста Дарвина, а их исследование послужило импульсом к созданию знаменитой эволюционной теории происхождения видов.

№ слайда 8 1) Своей известностью Галапагосы обязаны Ч. Дарвину: исследования уникального
Описание слайда:

1) Своей известностью Галапагосы обязаны Ч. Дарвину: исследования уникального животного мира архипелага стали для него стимулом к созданию эволюционной теории происхождения видов. 2) Особенность животного мира Галапагосских островов - уникальные природные условия, к которым местные виды приспособились в процессе эволюции. 3) Несмотря на то, что климат на всем архипелаге довольно суровый, на Галапагосах всегда обитало много видов интересных животных. 4) Во времена Чарльза Дарвина, который в 1835 году посетил Галапагосские острова в рамках кругосветного путешествия, этот архипелаг был почти неизвестным и малоисследованным местом.

№ слайда 9 ЗАДАНИЕ 1 Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информаци
Описание слайда:

ЗАДАНИЕ 1 Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Образ бескрылого парусника овеян романтикой приключений и открытий, но чаще всего морских скитальцев вело не стремление увидеть новые земли, а самая обычная жажда наживы. Географические открытия стали причиной не только небывалого развития торговли с дальними странами, но и множества войн между европейскими государствами, соперничающими из-за заморских владений-колоний. Поэтому даже торговые суда того времени имели полное боевое вооружение – артиллерию и оснащение для абордажного боя.

№ слайда 10 Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержа
Описание слайда:

Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. 1) Географические открытия стали причиной небывалого развития торговли с дальними странами. 2) Поскольку географические открытия стали причиной множества войн между европейскими государствами из-за колоний , то даже торговые суда того времени имели полное боевое вооружение. 3) Торговые суда того времени имели полное боевое вооружение – артиллерию и оснащение для абордажного боя. 4) Морских скитальцев в путешествия чаще всего вело не стремление увидеть новые земли, а самая обычная жажда наживы. 5) Множество войн между европейскими государствами возникло из-за колоний , возникших в результате географических открытий , поэтому даже торговые суда были вооружены.

№ слайда 11 Ответы 3 2 2, 5
Описание слайда:

Ответы 3 2 2, 5

Автор
Дата добавления 06.02.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров214
Номер материала ДВ-422548
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх