1748188
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
V ЮБИЛЕЙНЫЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ КОНКУРС
ИнфоурокНачальные классыПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "ИЗЛОЖЕНИЕ" (4 класс)

Презентация по русскому языку на тему "ИЗЛОЖЕНИЕ" (4 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ ИЗЛОЖЕНИЕ ГОТОВОЕ.pptx

библиотека
материалов
УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ по рассказу Е. Пермяка «Темка» 4 класс Подготовила учитель...
ВИЖУ… СЛЫШУ… ЧУВСТВУЮ…
Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте...
 ТЕКСТ ТЕМА ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ЗАГЛАВИЕ СМЫСЛОВЫЕ ЧАСТИ
ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ
Учебные задачи: СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКИ РАБОТЫ ПО АЛГОРИТМУ. НАПИСАТЬ ИЗЛОЖЕ...
АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ ИЗЛОЖЕНИЯ ПРОЧИТАЙ ВНИМАТЕЛЬНО ТЕКСТ ОПРЕДЕЛИ ВИД, ТЕМУ И...
Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте...
Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте...
Но вскоре заметили, что Тёмка боится вступать на палубу. Похудел он. Есть пло...
Всем хотелось спасти кота. И вот матрос Ожигов решил сшить коту сапоги. Сапож...
Кота обули. Сапоги были на шнурках с завязками. Тёмка пытался сбросить сапоги...
Хотелось спасти, матрос Ожигов, решил, сапожник, фасон , приходили смотреть,...
БУЛИ, С З ВЯ КАМИ, БРОСИТЬ С ПОГИ, ВЕЧ РОМ, УТР М, Р ЗУВАЛИ, О А О С А З З О...
Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте...
 Я УЗНАЛ… Я НАУЧИЛСЯ… МНЕ ЗАПОМНИЛОСЬ… БЫЛО СЛОЖНО…
Лабиринт

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ по рассказу Е. Пермяка «Темка» 4 класс Подготовила учитель
Описание слайда:

УРОК РАЗВИТИЯ РЕЧИ по рассказу Е. Пермяка «Темка» 4 класс Подготовила учитель начальных классов МБОУ « Гимназия №3» г. Иваново Долинова Ольга Валентиновна

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд ВИЖУ… СЛЫШУ… ЧУВСТВУЮ…
Описание слайда:

ВИЖУ… СЛЫШУ… ЧУВСТВУЮ…

4 слайд Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте
Описание слайда:

Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте был рыжий кот. Как он здесь очутился? Спасли кота, накормили, назвали Тёмкой. Но вскоре заметили, что Тёмка боится вступать на палубу. Похудел он. Есть плохо стал. Электрики объяснили, что на нежные подушечки кошачьих лап действует электрический ток. Весь железный пол палубы был пронизан электрическим током. Люди его не чувствуют через обувь. Всем хотелось спасти кота. И вот матрос Ожигов решил сшить коту сапоги. Сапожник снял мерку, придумал фасон, выбрал мягкую красную кожу. Все приходили смотреть на работу и давали советы. Кота обули. Сапоги были на шнурках с завязками. Тёмка пытался сбросить сапоги. Вечером кота разували, утром обували. Привык он к сапогам. Смело бегал по палубе.

5 слайд  ТЕКСТ ТЕМА ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ЗАГЛАВИЕ СМЫСЛОВЫЕ ЧАСТИ
Описание слайда:

ТЕКСТ ТЕМА ОСНОВНАЯ МЫСЛЬ ЗАГЛАВИЕ СМЫСЛОВЫЕ ЧАСТИ

6 слайд ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ
Описание слайда:

ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ

7 слайд Учебные задачи: СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКИ РАБОТЫ ПО АЛГОРИТМУ. НАПИСАТЬ ИЗЛОЖЕ
Описание слайда:

Учебные задачи: СОВЕРШЕНСТВОВАТЬ НАВЫКИ РАБОТЫ ПО АЛГОРИТМУ. НАПИСАТЬ ИЗЛОЖЕНИЕ С ЭЛЕМЕНТАМИ СОЧИНЕНИЯ.

8 слайд АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ ИЗЛОЖЕНИЯ ПРОЧИТАЙ ВНИМАТЕЛЬНО ТЕКСТ ОПРЕДЕЛИ ВИД, ТЕМУ И
Описание слайда:

АЛГОРИТМ НАПИСАНИЯ ИЗЛОЖЕНИЯ ПРОЧИТАЙ ВНИМАТЕЛЬНО ТЕКСТ ОПРЕДЕЛИ ВИД, ТЕМУ И ГЛАВНУЮ МЫСЛЬ ТЕКСТА ОЗАГЛАВЬ ТЕКСТ РАЗДЕЛИ ТЕКСТ НА ЧАСТИ СОСТАВЬ ПЛАН НАЙДИ КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА ВЫПИШИ СЛОВА С ОРФОГРАММАМИ ПРОЧИТАЙ ТЕКСТ ЕЩЕ РАЗ НАПИШИ ИЗЛОЖЕНИЕ ПРОВЕРЬ СВОЮ РАБОТУ

9 слайд Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте
Описание слайда:

Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте был рыжий кот. Как он здесь очутился? Спасли кота, накормили, назвали Тёмкой. Но вскоре заметили, что Тёмка боится вступать на палубу. Похудел он. Есть плохо стал. Электрики объяснили, что на нежные подушечки кошачьих лап действует электрический ток. Весь железный пол палубы был пронизан электрическим током. Люди его не чувствуют через обувь. Всем хотелось спасти кота. И вот матрос Ожигов решил сшить коту сапоги. Сапожник снял мерку, придумал фасон, выбрал мягкую красную кожу. Все приходили смотреть на работу и давали советы. Кота обули. Сапоги были на шнурках с завязками. Тёмка пытался сбросить сапоги. Вечером кота разували, утром обували. Привык он к сапогам. Смело бегал по палубе.

10 слайд Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте
Описание слайда:

Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте был рыжий кот. Как он здесь очутился? Спасли кота, накормили, назвали Тёмкой

11 слайд
Описание слайда:

12 слайд Но вскоре заметили, что Тёмка боится вступать на палубу. Похудел он. Есть пло
Описание слайда:

Но вскоре заметили, что Тёмка боится вступать на палубу. Похудел он. Есть плохо стал. Электрики объяснили, что на нежные подушечки кошачьих лап действует электрический ток. Весь железный пол палубы был пронизан электрическим током. Люди его не чувствуют через обувь.

13 слайд
Описание слайда:

14 слайд Всем хотелось спасти кота. И вот матрос Ожигов решил сшить коту сапоги. Сапож
Описание слайда:

Всем хотелось спасти кота. И вот матрос Ожигов решил сшить коту сапоги. Сапожник снял мерку, придумал фасон, выбрал мягкую красную кожу. Все приходили смотреть на работу и давали советы.

15 слайд
Описание слайда:

16 слайд Кота обули. Сапоги были на шнурках с завязками. Тёмка пытался сбросить сапоги
Описание слайда:

Кота обули. Сапоги были на шнурках с завязками. Тёмка пытался сбросить сапоги. Вечером кота разували, утром обували. Привык он к сапогам. Смело бегал по палубе.

17 слайд
Описание слайда:

18 слайд Хотелось спасти, матрос Ожигов, решил, сапожник, фасон , приходили смотреть,
Описание слайда:

Хотелось спасти, матрос Ожигов, решил, сапожник, фасон , приходили смотреть, советы

19 слайд БУЛИ, С З ВЯ КАМИ, БРОСИТЬ С ПОГИ, ВЕЧ РОМ, УТР М, Р ЗУВАЛИ, О А О С А З З О
Описание слайда:

БУЛИ, С З ВЯ КАМИ, БРОСИТЬ С ПОГИ, ВЕЧ РОМ, УТР М, Р ЗУВАЛИ, О А О С А З З О И А О С А Е О А ПО ПАЛУБЕ ПОПАЛУБЕ

20 слайд Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте
Описание слайда:

Шёл корабль в открытом море. Вдруг моряки увидели в волнах корыто. В корыте был рыжий кот. Как он здесь очутился? Спасли кота, накормили, назвали Тёмкой. Но вскоре заметили, что Тёмка боится вступать на палубу. Похудел он. Есть плохо стал. Электрики объяснили, что на нежные подушечки кошачьих лап действует электрический ток. Весь железный пол палубы был пронизан электрическим током. Люди его не чувствуют через обувь. Всем хотелось спасти кота. И вот матрос Ожигов решил сшить коту сапоги. Сапожник снял мерку, придумал фасон, выбрал мягкую красную кожу. Все приходили смотреть на работу и давали советы. Кота обули. Сапоги были на шнурках с завязками. Тёмка пытался сбросить сапоги. Вечером кота разували, утром обували. Привык он к сапогам. Смело бегал по палубе.

21 слайд  Я УЗНАЛ… Я НАУЧИЛСЯ… МНЕ ЗАПОМНИЛОСЬ… БЫЛО СЛОЖНО…
Описание слайда:

Я УЗНАЛ… Я НАУЧИЛСЯ… МНЕ ЗАПОМНИЛОСЬ… БЫЛО СЛОЖНО…

Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-воспитателя группы продленного дня»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Лабиринт
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.