Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тема: Изменение глаголов в настоящем и будущем времени по лицам и числам. Формы лица и числа глаголов.
Михальченко Н.В.
МБОУ СОШ №4 г.Липецк
2 слайд
Цели:
познакомить с изменением глаголов по лицам и числам;
формировать умение спрягать глаголы в настоящем и будущем времени.
3 слайд
Чистописание
Дети родителей не выбирают.
Доброе братство дороже богатства.
Дамоклов меч.
Даром хлеб есть.
Девятый вал.
До глубины души.
4 слайд
Словарная работа
5 слайд
А
О
Е
Д
Г
Н
Ш
Щ
З
Х
К
У
Ц
Й
Ъ
Р
Л
Ж
Э
П
В
Ы
Ф
Я
Ч
С
И
М
Ю
Б
Ь
Т
Ё
С
И
Р
Е
Н
Ь
Из цветков душистых гроздь
К нам в окно стучит, как гость.
Мы окошко распахнём
Аромат весны вдохнём.
6 слайд
А
О
Е
Д
Г
Н
Ш
Щ
З
Х
К
У
Ц
Й
Ъ
Р
Л
Ж
Э
П
В
Ы
Ф
Я
Ч
С
И
М
Ю
Б
Ь
Т
Ё
Щ
А
В
Е
Л
Ь
Листья кислы, будто вишня.
Для борща они не лишни.
7 слайд
Е
Д
Г
Н
Ш
Щ
З
Х
К
У
Ц
Й
Ъ
Р
О
Л
Ж
Э
П
А
В
Ы
Ф
Я
Ч
С
И
М
Ю
Б
Ь
Т
Ё
П
Ш
Е
Н
И
Ц
А
В поле – метёлкой,
В мешке – жемчугом.
8 слайд
О
О
Е
Д
Г
Н
Ш
Щ
З
Х
К
У
Ц
Й
Ъ
Р
Л
Ж
Э
П
А
В
Ы
Ф
Я
Ч
С
И
М
Ю
Б
Ь
Т
Ё
Г
О
Р
О
Х
Раскололся тесный домик
На две половинки.
И посыпались оттуда
Бусинки-дробинки.
9 слайд
А
Е
Д
Г
Н
Ш
Щ
З
Х
К
У
Ц
Й
Ъ
Р
О
Л
Ж
Э
П
А
В
Ы
Ф
Я
Ч
С
И
М
Ю
Б
Ь
Т
Ё
Р
О
М
А
Ш
К
А
Шёл я лугом по тропинке,
Видел солнце на травинке.
Но совсем не горячи
Солнца белые лучи.
10 слайд
А
Е
Д
Г
Н
Ш
Щ
З
Х
К
У
Ц
Й
Ъ
Р
О
Л
Ж
Э
П
В
Ы
Ф
Я
Ч
С
И
М
Ю
Б
Ь
Т
Ё
Ч
Е
Р
Ё
М
У
Х
А
Будто снежный шар бела,
По весне она цвела,
Нежный запах источала.
А когда пора настала,
Разом сделалась она
Вся от ягоды черна.
11 слайд
О
Две сестры летом зелены,
К осени одна краснеет,
Другая чернеет.
А
Л
А
Е
Д
Г
Н
Ш
Щ
З
Х
К
У
Ц
Й
Ъ
Р
О
Ж
Э
П
В
Ы
Ф
Я
Ч
С
И
М
Ю
Б
Ь
Т
Ё
М
О
Р
О
Д
И
Н
С
12 слайд
Самоопределение к деятельности
— Прочитайте тему урока.
— Какое новое слово вам встретилось? Какие вопросы вы хотели бы задать?
— Сформулируйте задачи урока.
Узнать, что такое спряжение, как спрягаются глаголы.
13 слайд
Продолжение работы по теме урока
Упр. 164 (с. 81).
— Что называется спряжением глагола?
Упр. 165 (с. 81).
— Прочитайте задание.
— Как вы будете действовать?
— К какому выводу вы пришли?
Глагол в прошедшем времени рассказал не спрягается, так как его окончания не меняются.
14 слайд
Работа по теме урока
Упр. 163 (с. 80).
— Что вы заметили?
Форма глагола меняется в зависимости от того, с каким местоимением он употреблён.
— Какой можно сделать вывод?
Глаголы изменяются по лицам.
— Как определить лицо глагола?
По местоимению.
— В каком времени употреблены глаголы?
В настоящем.
— Определите число глаголов.
— Прочитайте материал рубрики «Обратите внимание!».
— На какие вопросы, поставленные в начале урока, вы уже можете ответить?
15 слайд
Рефлексия
Подставьте к глаголам местоимения, определите их лицо и число, выделите окончания.
... идёт, ... побежим, ... смеются, ... думаешь, ... делали, ... пишу, ... рисуете,... простят.
— У всех ли глаголов вы смогли определить лицо?
Нет, не определили у глагола делали.
— Почему?
Это глагол прошедшего времени.
16 слайд
Подведение итогов урока
— На какие вопросы мы сегодня ответили?
Домашнее задание
Упр. 166 (с. 82).
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 625 249 материалов в базе
«Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Больше материалов по этому УМКНастоящий материал опубликован пользователем Михальченко Надежда Валентиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.