Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Изменение имен прилагательных по числам" (3 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Изменение имен прилагательных по числам" (3 класс)

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

ПОВТОРЯЕМ ПРАВИЛО Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает при...
- Прочитайте словосочетания. На какие 2 группы можно их разделить ? Длинный п...
 Изменение имён прилагательных по числам
Запомним! Имя прилагательное всегда стоит в том же числе, что и имя существит...
Множественное число (какие?) –ые, -ие Множественное число (какие?) –ые, -ие З...
Физминутка Нам за партой не сидится,                           Разминаем пояс...
Запомним! Имена прилагательные во множественном числе по родам не изменяются.
Работа по учебнику. Говорите правильно! Стр. 79
Стр. 80, упр. 139 Разберём! -Какое словарное слово видите на странице? Прочит...
Рефлексия - Я повторил(а)… - Я узнал(а)… - Я запомнил(а)…
Итог урока Урок подходит уж к концу и требует оценки. Прошу его вас оценить,...
ОЦЕНИМ СВОИ ДОСТИЖЕНИЯ НА УРОКЕ СПРАВИЛСЯ С ЗАДАНИЯМИ НА УРОКЕ БЕЗ ТРУДА НЕ В...
 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ с.78-79,правила, упр. 138, разборы.
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4 ПОВТОРЯЕМ ПРАВИЛО Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает при
Описание слайда:

ПОВТОРЯЕМ ПРАВИЛО Имя прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой?, какая?, какое?, какие?. Имя прилагательное изменяется по родам и стоит всегда в том же роде, что и имя существительное. Единственное число М.р. (какой?) –ой,-ый,-ий Ж.р. (какая?) –ая, -яя С.р. (какое?) –ое, -ее

№ слайда 5 - Прочитайте словосочетания. На какие 2 группы можно их разделить ? Длинный п
Описание слайда:

- Прочитайте словосочетания. На какие 2 группы можно их разделить ? Длинный плащ, высокие деревья, красивая девочка, полевая мышь, красные ягоды, бурый медведь, вкусные конфеты, весенние цветы, раннее утро. -Сформулируйте тему урока. Запишите сначала словосочетания в единственном числе, затем-во множественном. Выделите окончания прилагательных.

№ слайда 6  Изменение имён прилагательных по числам
Описание слайда:

Изменение имён прилагательных по числам

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8 Запомним! Имя прилагательное всегда стоит в том же числе, что и имя существит
Описание слайда:

Запомним! Имя прилагательное всегда стоит в том же числе, что и имя существительное, с которым оно связано.

№ слайда 9 Множественное число (какие?) –ые, -ие Множественное число (какие?) –ые, -ие З
Описание слайда:

Множественное число (какие?) –ые, -ие Множественное число (какие?) –ые, -ие Запомним!

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11 Физминутка Нам за партой не сидится,                           Разминаем пояс
Описание слайда:

Физминутка Нам за партой не сидится,                           Разминаем поясницу. Корпус крутим влево - вправо- Так мы отдохнём на славу. Хорошо мы отдохнули. И к учёбе вновь вернулись.

№ слайда 12 Запомним! Имена прилагательные во множественном числе по родам не изменяются.
Описание слайда:

Запомним! Имена прилагательные во множественном числе по родам не изменяются.

№ слайда 13 Работа по учебнику. Говорите правильно! Стр. 79
Описание слайда:

Работа по учебнику. Говорите правильно! Стр. 79

№ слайда 14 Стр. 80, упр. 139 Разберём! -Какое словарное слово видите на странице? Прочит
Описание слайда:

Стр. 80, упр. 139 Разберём! -Какое словарное слово видите на странице? Прочитайте предложение, в котором оно встретилось. Запишите слово целую строчку.

№ слайда 15 Рефлексия - Я повторил(а)… - Я узнал(а)… - Я запомнил(а)…
Описание слайда:

Рефлексия - Я повторил(а)… - Я узнал(а)… - Я запомнил(а)…

№ слайда 16 Итог урока Урок подходит уж к концу и требует оценки. Прошу его вас оценить,
Описание слайда:

Итог урока Урок подходит уж к концу и требует оценки. Прошу его вас оценить, но прилагательными только. Его вам надо оценить двумя-тремя словами И их в тетради записать, Чтоб я могла потом узнать и сделать вывод с вами: Каким он был?.. Отличным, скучным, хорошим, может быть, плохим, совсем ненужным, бесполезным… иль поучительным…? Каким? -Закончи предложение. Урок был…

№ слайда 17 ОЦЕНИМ СВОИ ДОСТИЖЕНИЯ НА УРОКЕ СПРАВИЛСЯ С ЗАДАНИЯМИ НА УРОКЕ БЕЗ ТРУДА НЕ В
Описание слайда:

ОЦЕНИМ СВОИ ДОСТИЖЕНИЯ НА УРОКЕ СПРАВИЛСЯ С ЗАДАНИЯМИ НА УРОКЕ БЕЗ ТРУДА НЕ ВСЁ НА УРОКЕ ПОЛУЧАЛОСЬ, БЫЛИ ДОПУЩЕНЫ НЕЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ОШИБКИ МНЕ НУЖНА ПОМОЩЬ, БЫЛО МНОГО НЕПОНЯТНОГО ОЦЕНКИ ЗА УРОК.

№ слайда 18  ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ с.78-79,правила, упр. 138, разборы.
Описание слайда:

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ с.78-79,правила, упр. 138, разборы.

№ слайда 19
Описание слайда:

Выберите курс повышения квалификации со скидкой 50%:

Автор
Дата добавления 12.06.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров41
Номер материала ДБ-119623
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх