Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация по русскому языку на тему "Как прекрасен наш язык!" (3 класс)

Рабочий лист по русскому языку. Тема "Личные местоимения". 3 класс.

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
2601
597
13.04.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Рудис Екатерина Александровна

учитель

Рабочий лист предназначен для самостоятельной работы и закрепления знаний по теме "Личные местоимения". Рабочий лист содержит четыре разноуровневых задания: Задание №1 (тип задания: узнавание и актуализация знаний). Нужно соотнести слова к соответствующей части речи. Задание №2 (тип задания: воспроизведение и понимание полученных знаний). Нужно заполнить пустые ячейки в таблице. Вспомнить признаки местоимений. Задание №3 (тип задания: применение знаний в знакомых ситуациях). Нужно изменить слово подходящим местоимением 3-е лица, вспоминая признаки местоимений. Задание №4 (тип задания: применение знаний в новых условиях). Нужно изменить текст, используя личные местоимения. Варианты решения задания могут быть разными. Так же в комлпекте есть ответы и критерии оценивания.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист предназначен для самостоятельной работы и закрепления знаний по теме "Личные местоимения". Рабочий лист содержит четыре разноуровневых задания: 

Задание №1 (тип задания: узнавание и актуализация знаний). Нужно соотнести слова к соответствующей части речи.

Задание №2 (тип задания: воспроизведение и понимание полученных знаний). Нужно заполнить пустые ячейки в таблице. Вспомнить признаки местоимений.

Задание №3 (тип задания: применение знаний в знакомых ситуациях). Нужно изменить слово подходящим местоимением 3-е лица, вспоминая признаки местоимений.

Задание №4 (тип задания: применение знаний в новых условиях). Нужно изменить текст, используя личные местоимения. Варианты решения задания могут быть разными.

Так же в комлпекте есть ответы и критерии оценивания.

Развернуть описание

Презентация по русскому языку на тему "Как прекрасен наш язык!" (3 класс)

Скачать материал
Скачать материал "Презентация по русскому языку на тему "Как прекрасен наш язык!" (3 класс)" Смотреть ещё 5 734 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • КВН по русскому языкуСоставитель: учитель начальных классов Гаврилова М.А.

    1 слайд

    КВН по русскому языку
    Составитель: учитель начальных классов Гаврилова М.А.

  • «Язык – это история народа. Язык – это путь цивилизации и культуры... Поэтом...

    2 слайд


    «Язык – это история народа. Язык – это путь цивилизации и культуры... Поэтому-то изучение и сбережение русского языка является не праздным занятием от нечего делать, но насущной необходимостью».
    А.И. Куприн

  • Представление командНазвание команды
Девиз команды
Капитан команды...

    3 слайд

    Представление команд
    Название команды
    Девиз команды
    Капитан команды

  • Разминка1 команда
Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на...

    4 слайд

    Разминка
    1 команда
    Какое русское слово состоит из трёх слогов, а указывает на все 33 буквы?
    В каком слове, состоящем из 5 букв, пять «О»?
    В каком слове сто отрицаний «нет»?
    Что у цапли впереди, а у зайца позади?

    2 команда
    Как написать «сухая трава» четырьмя буквами?
    Какие два местоимения портят дорогу?
    Чем кончается всё?
    В каком слове из четырёх букв есть три одинаковые буквы?

  • Конкурс №1  Вспомнить литературные произведения, в названии которых встречают...

    5 слайд

    Конкурс №1
    Вспомнить литературные произведения, в названии которых встречаются имена прилагательные.

  • Конкурс №2найдите фразеологизмы1 команда
За домом, едва пожелтела трава,...

    6 слайд

    Конкурс №2
    найдите фразеологизмы
    1 команда
    За домом, едва пожелтела трава,
    Два брата рубили дрова.
    Один это делал спустя рукава,
    Другой – засучив рукава.
    Вешать можно на гвоздь полотенце и трость, Лампу, плащ или шапку, и верёвку, и тряпку…
    Но никогда и нигде не вешайте носа в беде.








    2 команда
    Оказался молодцом,
    Смог осилить ношу –
    Не ударил в грязь лицом
    И не сел в калошу.
    Не умеет дятел петь.
    Нет у дятла слуха.
    Говорят, ему медведь наступил на ухо.

  • Найди фразеологизмыШатен ли, с рыжей ли копной,
    Что золотой горит короной...

    7 слайд

    Найди фразеологизмы
    Шатен ли, с рыжей ли копной,
    Что золотой горит короной, - Не этим, в главном он иной
    И белою прослыл вороной.
    Документ подпишет плут.
    Ты предъявишь – сраму-то!
    Усмехнутся, лишь прочтут:
    Филькина мол грамота.
    Бревно к бревну. Зазор взят точен.
    Изба столетьям подмигнёт.
    Комарик носа не подточит,
    Свой хоботок не протолкнёт.
    – Далеко ли, дед, до речки?
    - Уродилась нынче гречка.
    - Дед, глухая ты тетеря,
    И давно ты слышишь плохо?
    - Урожай хорош теперя –
    И картошки и гороха.

  • Русский язык очень богат фразеологическими оборотами. Они украшают нашу реч...

    8 слайд

    Русский язык очень богат фразеологическими оборотами. Они украшают нашу речь, делают ее выразительной, образной. Фразеологизмы – живые свидетели прошлого. Знание их обогащает наш ум, дает возможность лучше постигнуть язык, более сознательно им пользоваться.

  • Конкурс №3объясните пословицу1 команда
Большому кораблю – большое плавание....

    9 слайд

    Конкурс №3
    объясните пословицу
    1 команда
    Большому кораблю – большое плавание.

    Дыма без огня не бывает.
    2 команда
    Не имей 100 рублей, а имей 100 друзей.

    Чья бы корова мычала, а твоя бы молчала.

  • Конкурс №4назовите одним словом1 команда
Ночной, дневной, обувной, детский....

    10 слайд

    Конкурс №4
    назовите одним словом
    1 команда
    Ночной, дневной, обувной, детский.
    Частый, затяжной, грибной, проливной.
    Трамвайный, машинный, загородный, зоологический.
    Скользкое, хозяйственное, душистое, детское
    2 команда
    Первый, электрический, последний, пронзительный.
    Золотой, морской, речной.
    Полярная, белая, звёздная, тёмная.
    Острые, крепкие, вставные, коренные.

  • назовите одним словомЭмалированная, морская, ушная. 
Баскетбольное, парашютно...

    11 слайд

    назовите одним словом
    Эмалированная, морская, ушная.
    Баскетбольное, парашютное, золотое, обручальное.
    Белая, серая, юркая, компьютерная, летучая.
    Долговая, оркестровая, свежевырытая, глубокая.
    Ледяная, румяная, апельсиновая, арбузная.
    Глубокий, цветной, послеобеденный,
    тревожный.

  • Конкурс №5найди ошибку  В этом конкурсе мы проверим ваше умение правильно ст...

    12 слайд

    Конкурс №5
    найди ошибку
    В этом конкурсе мы проверим ваше умение правильно строить предложения. Вам предлагаются отрывки из детских сочинений. Найдите ошибку в каждом предложении и объясните, почему нельзя так писать.

  • Конкурс болельщиковмудрые вопросыОдного отца и одной матери дитя, но ни одно...

    13 слайд

    Конкурс болельщиков
    мудрые вопросы
    Одного отца и одной матери дитя, но ни одного человека не сын.
    Что весьма близко подходит к половине соломинки?
    Что при столе весьма нужно?
    Как можно воду в решете принести?
    Отчего корова ложится?

  • Что было завтра и что будет вчера?
В какие сосуды нельзя налить вина?
Где чет...

    14 слайд

    Что было завтра и что будет вчера?
    В какие сосуды нельзя налить вина?
    Где четыре брата под одною шляпою стоят?
    Всякий день выхожу, но всегда дома.
    Кто может ткать без станка и без рук?
    Что родится без костей?

  • Мир полон чудес. Но все-таки среди всех самых удивительных и загадочных чуд...

    15 слайд

    Мир полон чудес. Но все-таки среди всех самых удивительных и загадочных чудес есть одно, настолько простое, что мы порой даже не обращаем на него внимания. Это чудо – наш родной язык.

  • Конкурс №6Капитан, выручай!  Капитаны должны добавить по одной букве так, чт...

    16 слайд

    Конкурс №6
    Капитан, выручай!
    Капитаны должны добавить по одной букве так, чтобы получилось новое слово. Капитаны отвечают по очереди.
    - Анна, рот, ель, вал, игры, рубка, лён, ров, кол, овцы.

  • Конкурс №7комната находокВолшебные туфли, помогающие передвигаться так быстр...

    17 слайд

    Конкурс №7
    комната находок
    Волшебные туфли, помогающие передвигаться так быстро, как захочешь

    Волшебное зеркальце, умеющее говорить.
            
    Кто придумал меховой зонтик.
           
    Маленькая хрустальная туфелька.
           
    Петушок из чистого золота.
           
    Соловей, сделанный из и украшенный драгоценными камнями.
           

  • Конкурс №8найдите антонимыУченье свет, а не ученье тьма. 
Знай больше, а гов...

    18 слайд

    Конкурс №8
    найдите антонимы
    Ученье свет, а не ученье тьма.
    Знай больше, а говори меньше.
    Корень ученья горек, да плод его сладок.
    Не бойся врага умного, бойся друга глупого.

  • Заключение
Вы постарались, как смогли,
И сил своих не берегли,
Мы снова вс...

    19 слайд



    Заключение


    Вы постарались, как смогли,
    И сил своих не берегли,
    Мы снова встречи с вами ждём,
    И по тропинке знаний мы пойдём.



    Подведение итогов.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Презентация по русскому языку  на тему "Как прекрасен наш язык!" (3 класс)

ааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааааа

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 285 998 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 18.11.2014 734
    • PPTX 117 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Гаврилова Марина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Гаврилова Марина Александровна
    Гаврилова Марина Александровна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 9 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4055
    • Всего материалов: 5

    Об авторе

    Место работы: ГБОУ СОШ с. Кармало-Аделяково м.р. Сергиевский
    Я, Гаврилова Марина Александровна, работаю в данной школе с 1989 года после окончания Куйбышевского педагогического училища по специальности «Учитель начальных классов». Общий педагогический стаж – 25 лет, стаж в данной школе – 25 лет. Имею II квалификационную категорию (12 разряд). Владею технологией развивающего обучения, проблемного обучения, личностно-ориентированного обучения. Для подготовки к уроку дидактического материала, в воспитательной работе широко использую ИКТ. Иду в ногу со временем. Работаю над темой «Формирование универсальных учебных действий на уроках в начальных классах». Формирование оценочных умений ставлю во главу развития общеучебных умений и навыков, так как считаю, что школьник постоянно должен отслеживать свои успехи и неудачи и намечать путь дальнейшего продвижения (это качество необходимо в дальнейшей жизни). Развиваю мышление учащихся, прививаю навыки грамотного письма, владения устной и письменной речью. Стиль работы - поиск, требовательность, умение заметить успех ребенка, разнообразие творческих заданий, быстрый темп деятельности, самостоятельность, умение создать ситуацию выбора.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 253 055 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Нейропсихология в школе: путь к успеху и благополучию детей

6 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 121 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 190 человек

Мини-курс

Художественные проекты: от масштабных идей к эффективной реализации и презентации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Семейные ценности и воспитание: ключевые аспекты осознанного родительства и формирования ответственного поколения

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 734 курса