Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему: "Как сделать уроки русского языка интересными". (2 - 4 классы, школа 8 вида)

Презентация по русскому языку на тему: "Как сделать уроки русского языка интересными". (2 - 4 классы, школа 8 вида)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Начальные классы
Подготовила: Боброва Тамара Викторовна учитель начальных классов Как сделать...
Цель: Проследить за формированием орфографического навыка с учетом этапа рабо...
Цель: Закрепить знания учащихся по подбору проверочного слова, расширить слов...
Цель: автоматизация звуков, развитие фонетико-фонематического восприятия, про...
Цель: формирование процесса словоизменения и словообразования, закрепление фо...
Найди «лишнее слово»   Цель: развивать умение выделять в словах общий признак...
- промежуток времени в 60 минут, - военнослужащий, стоящий на посту, - ребено...
У Ромы и Жоры есть …………. Однажды они пошли …………. Вдруг из кустов…………….. Потом...
Ценность таких игр заключается в том, что на их материале можно отрабатывать...
1 из 9

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Подготовила: Боброва Тамара Викторовна учитель начальных классов Как сделать
Описание слайда:

Подготовила: Боброва Тамара Викторовна учитель начальных классов Как сделать урок русского языка интересными? 

№ слайда 2 Цель: Проследить за формированием орфографического навыка с учетом этапа рабо
Описание слайда:

Цель: Проследить за формированием орфографического навыка с учетом этапа работы над орфографией. 1-й набор: рыбка, вьюга, чулок, дубки, варенье, чучело, ручьи, чум, гриб. 2-й набор: подъезд, склад, ворона, град, съемка, клад, ворота, подъем, воробей. Игра «Выбери три слова» 

№ слайда 3 Цель: Закрепить знания учащихся по подбору проверочного слова, расширить слов
Описание слайда:

Цель: Закрепить знания учащихся по подбору проверочного слова, расширить словарный запас, развивать фонематический слух, профилактика дисграфии. Дети определяют, куда их пригласили. огород парк море школа столовая зоопарк гря-ки доро-ки пло-цы кни-ки хле-цы кле-ка кали-ка бере-ки фла-ки обло-ки пиро-ки марты-ка реди-ка ду-ки ло-ки тетра-ка сли-ки тра-ка     Задания: Объяснить орфограммы, подбирая проверочные слова. Составить предложения, используя данные слова. Игра « Почтальон» 

№ слайда 4 Цель: автоматизация звуков, развитие фонетико-фонематического восприятия, про
Описание слайда:

Цель: автоматизация звуков, развитие фонетико-фонематического восприятия, процессов анализа и синтеза, понимание смысло-различительной функции звука и буквы, обогащение словарного запаса учащихся, развитие логического мышления. Например: Аалтрек, лажок, раукжк, зоонкв ( тарелка, ложка, кружка, звонок) Оарз, страа, енкл, роамкша ( роза, астра, клен, ромашка) Плнаеат, здзеав, отрбиа, сген ( планета, звезда, орбита, снег) Игра « Шифровальщики» 

№ слайда 5 Цель: формирование процесса словоизменения и словообразования, закрепление фо
Описание слайда:

Цель: формирование процесса словоизменения и словообразования, закрепление фонетического и грамматического разбора слов, правописание собственных имен. Ход: Образуйте клички животных от следующих слов: ШАР, СТРЕЛА, ОРЁЛ, РЫЖИЙ, ЗВЕЗДА Игра « Клички» 

№ слайда 6 Найди «лишнее слово»   Цель: развивать умение выделять в словах общий признак
Описание слайда:

Найди «лишнее слово»   Цель: развивать умение выделять в словах общий признак, развитие внимания, закрепление правописаний безударных гласных. РОМАШКА, СОБАКА, ДУБ, КОРОВА Игровые приемы. 

№ слайда 7 - промежуток времени в 60 минут, - военнослужащий, стоящий на посту, - ребено
Описание слайда:

- промежуток времени в 60 минут, - военнослужащий, стоящий на посту, - ребенок, любящий сладкое, - очень смешной фильм. Заменить словосочетания одним словом 

№ слайда 8 У Ромы и Жоры есть …………. Однажды они пошли …………. Вдруг из кустов…………….. Потом
Описание слайда:

У Ромы и Жоры есть …………. Однажды они пошли …………. Вдруг из кустов…………….. Потом ребята долго вспоминали, как…….. Составь рассказ по опорным словам: зима, снежок, морозец, деревья, холод, снегири. Закончи предложения 

№ слайда 9 Ценность таких игр заключается в том, что на их материале можно отрабатывать
Описание слайда:

Ценность таких игр заключается в том, что на их материале можно отрабатывать также скорость чтения, слоговой состав слова, развивать орфографическую зоркость и многое другое.   Важная роль занимательных дидактических игр состоит еще и в том, что они способствуют снятию напряжения и страха при письме у детей, чувствующих свою собственную несостоятельность, создает положительный эмоциональный настой в ходе урока.   Ребенок с удовольствием выполняет любые задания и упражнения учителя. И учитель, таким образом, стимулирует правильную речь ученика как устную, так и письменную. Вывод 


57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 09.01.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров137
Номер материала ДВ-318505
Получить свидетельство о публикации

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх