Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Тип занятия: построение системы знаний
Тема: «Лексика»
МБОУ «Гимназия №11»
г.Норильск
Автор: Лазарева Л.В., учитель высшей категории
2 слайд
Нет войне, смерти!
Быть миру, жизнь – детям!
3 слайд
Лексическое значение
Грамматическое значение
Сделайте вывод, какие значения могут быть у слова. Дайте им определение.
Используя полученные знания, ответьте на вопрос урока.
Чем отличаются слова от форм слова?
Слова отличаются лексическими значениями, а
формы слова – грамматическими значениями.
Представляем себе мысленно
Признаки глагола
Настоящее время, 3-е лицо,
единственное число
Вспоминаем то, что знаем
4 слайд
ЭТАЛОН
Чтобы уточнить значение отдельных слов, обратись к Толковому словарю.
Найди слово, прочитай значение.
3. Приведи его толкование (объяснение) через описание признаков.
4. Придумай какую нибудь ассоциацию, чтобы легче запомнить это слово.
5. Истолкуй его смысл и дай свою оценку прочитанному.
7. Запиши слово, подчеркни орфограммы.
5 слайд
Нет войне, смерти!
Быть миру, жизнь – детям!
6 слайд
Антонимы – это слова
с противоположным лексическим
значением
одной и той же
части
речи
Антонимы
( от греч.anti – «против»,onyma – «имя»)
отвечают на один и тот же вопрос
7 слайд
мир
война
жизнь
смерть
8 слайд
Интеллектуальная разминка
Работа в группах
1. Основная единица языка.
2. Новые слова.
3. Слова, которые употребляются в определенной местности.
4. Слова, близкие по лексическому значению.
5. Слова, противоположные по значению.
6.Запас слов и выражений человека.
7. Устаревшие слова.
9 слайд
10 слайд
Единицы лексики
ЛЕКСИКА
омонимы
паронимы
синонимы
диалектизмы
старославянизмы
заимствованные
слова
неологизмы
Устаревшие слова
Обще-
употребительные и ограниченные
слова
антонимы
Однозначные
и многозначные
11 слайд
1 группа. Творческая мастерская «Презентация». Используя интернет, создать презентацию, посвящённую 70-летию Победы, включить комментарий к каждому слайду, использовать лексические средства языка.
Работа в группах
12 слайд
2 группа. Творческая мастерская «Редакторы, журналисты, корреспонденты».
Определить тему, написать творческую работу, посвящённую герою войны, использовать лексические средства языка.
Работа в группах
13 слайд
Работа в группах
3 группа.
Творческая мастерская «Знатоки». Составить кроссворд на тему «Победа!».
14 слайд
Работа в группах
4 группа.
Творческая мастерская «Художники».
Изобразить рисунки на тему «Победа!»
15 слайд
Работа в группах
5 группа.
Творческая мастерская «Поэты».
Составить синквейн на темы «Война», «Герой».
16 слайд
Работа в группах
6 группа.
Творческая мастерская «Оформители». Оформить газету.
17 слайд
Синквейн
Синквейн - это не обычное стихотворение, а стихотворение, написанное в соответствии с определенными правилами.
В каждой строке задается набор слов, который необходимо отразить в стихотворении.
1 строка – заголовок, в который выносится ключевое слово, понятие, тема синквейна, выраженное в форме существительного.
2 строка – два прилагательных.
3 строка – три глагола.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – резюме, вывод, одно слово, существительное.
18 слайд
Я узнал…
Было интересно…
Особенно понравилось…
Вызвало затруднение…
Рефлексия
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 719 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Лазарева Любовь Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.