Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Двадцать пятое февраля. Классная работа. -Найдите слово, в котором 8 букв, 6 звуков . -Найдите в этом слове согласный звук, глухой непарный, твердый непарный .
2 слайд
Синтаксическая пятиминутка По вечерам на морях и океанах мы совершали удивительные подвиги, но днем нас одолевали невзгоды.
3 слайд
Вспоминаем -Какая часть речи называется местоимением? - Каковы морфологические признаки местоимений? Как они изменяются? - Какую синтаксическую роль выполняют местоимения? - Назовите известные вам разряды местоимений.
4 слайд
Личные местоимения
5 слайд
8 личных местоимений Ед.ч. Я Ты Он(оно, она) Мн.ч. Мы Вы Они
6 слайд
Рассмотрите таблицу и заполните таблицу.
7 слайд
Особенности склонения Примеры 1. 2. 3.
8 слайд
Ты и вы Пустое вы сердечным ты Она, обмолвясь, заменила, И все счастливые мечты В душе влюблённой возбудила. Пред ней задумчиво стою, Свести очей с неё нет силы; Я говорю ей: «Как Вы милы!» И мыслю: «Как тебя люблю!»
9 слайд
Вежливое Вы требует - мн.числа глагола : Ольга, Вы пойдёте со мной в кино? -мн.числа краткого прилагательного: Ольга, после премьеры Вы были так счастливы. -ед.числа полного прилагательного: Ольга, Вы очень красивая.
10 слайд
Словарная работа. Грущу по вас, тоскуешь по нас, скучает по вас.
11 слайд
Запишите правильные формы местоимения, указав их падеж. Вставьте пропущенные буквы. Навстречу (ему, нему) Старше (его, него) Вокруг( ей, неё) Б..жать впереди (её, неё) См..яться над (им, ним) Д..брее (его, него) Пр..близился к (нему, ему) Пр..готовить для (её, неё) Умнее (их, них)
12 слайд
Перед (мы) была небольшая лужайка с высокой травой, с лиловыми колокольчиками, с иван-чаем. 2.(Я) очень захотелось собрать букет и подарить (он) маме. 3.Ей всегда нравились полевые цветы, поэтому она составляла из (они) гербарий. 4. Перед (мы) порхали разноцветные бабочки, стрекозы, в траве стрекотали кузнечики. 5. «Павлик, смотри, (ты) кружится птичка»,-сказала я брату. 6.Он взял (я) за руку и отвел к краю лужайки. 7.«Почему?»-спросила у (он) . 8.«Там, где мы с (ты) стояли, было гнездо птицы. Она боялась за птенцов, поэтому и кружила», -ответил Павел.
13 слайд
Отгадывание загадок Какие два местоимения мешают автомобилям? Первый слог – личное местоимение, второй – звук, который издает лягушка. А вместе они – овощ. Какие местоимения самые чистые? В каком местоимении 2 звука, одна буква.
14 слайд
Раскройте скобки, поставив слово в нужной форме. Расставьте недостающие знаки препинания. Что Вы (смотреть) Аня? Вы всегда (красивый) Оля! Александр Вы (такой, добрый)! Почему Вы так (весел) Наташа? Света, Вы (читать) эту книгу?
15 слайд
Отредактируйте текст. Исправьте грамматические ошибки Мальчики выбежали из калитки, а маленькая Оля пролезла через дырку в заборе. Сквозь ее не раз удирал ушастый заяц с морковкой в зубах. За им сейчас как раз и гнались мальчишки, потому что капуста вновь оказалась съеденной. Нет капусты- нет и вкусного бабушкиного пирога. Она не пыталась догнать ребят, потому что маленькие ножки еще не умели быстро бегать. Тогда она крикнула ребятам вслед: «Я буду плакать и грустить по Вам! Принесите мене ягодки, если не отыщете зайку!»
16 слайд
Д/з Параграф 69 . Домашнее сочинение сказки на лингвистическую тему «Личные местоимения».
17 слайд
Итак, какую тему мы изучали? -О каких особенностях склонений личных местоимений вы сегодня узнали? - Как пишутся личные местоимения с предлогами? - Какова синтаксическая роль личных местоимений?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 650 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белкина Наталья Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.