Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Местоимение как часть речи" (6 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Местоимение как часть речи" (6 класс)


  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Местоимение как часть речи обобщение Разработала: учитель СОШ Г № 9 Димитрюк...
Управление Щелкни дальше Возвращает на первую страницу (титульный лист) Помог...
Закончи кластер в тетради: «Разряды местоимений»: Закончил? Щелкни здесь
Кластер «Разряды местоимений»: Все верно? Молодец. Можно идти Есть ошибки? От...
Найди соответствие: местоимение-разряд. Запиши порядок следования разрядов в...
Работай в тетради! Задание № 1 Используй подсказки! Спиши, раскрыв скобки. Об...
Подсказка! Неопределенные Отрицательные местоимения Через дефис: Не- под удар...
Ключ к заданию № 1. Спиши, раскрыв скобки. Объясни правописание. 	Кое с кем,...
Задание № 2. Цель: ответить на вопрос «Какова роль местоимений в речи?» Ответ...
Ключ к заданию № 2. В первых трех предложениях местоимения помогают устранить...
Задание № 3. Выполни в тетради, подчеркни основы. Каждую пару простых предлож...
Ключ к заданию № 3. 1) Как-то раз Серый даже вел с собой собаку, которая упир...
Поздравляем! Изучение темы закончилось. Чтобы сдать зачет, надо пройти итогов...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Местоимение как часть речи обобщение Разработала: учитель СОШ Г № 9 Димитрюк
Описание слайда:

Местоимение как часть речи обобщение Разработала: учитель СОШ Г № 9 Димитрюк Мария Владимировна

№ слайда 2 Управление Щелкни дальше Возвращает на первую страницу (титульный лист) Помог
Описание слайда:

Управление Щелкни дальше Возвращает на первую страницу (титульный лист) Помогают передвигаться вперед и назад Управляющие кнопки, указывают на следующее действие.

№ слайда 3 Закончи кластер в тетради: «Разряды местоимений»: Закончил? Щелкни здесь
Описание слайда:

Закончи кластер в тетради: «Разряды местоимений»: Закончил? Щелкни здесь

№ слайда 4 Кластер «Разряды местоимений»: Все верно? Молодец. Можно идти Есть ошибки? От
Описание слайда:

Кластер «Разряды местоимений»: Все верно? Молодец. Можно идти Есть ошибки? Открой учебник, выучи и ответь учителю. После можешь идти дальше дальше

№ слайда 5 Найди соответствие: местоимение-разряд. Запиши порядок следования разрядов в
Описание слайда:

Найди соответствие: местоимение-разряд. Запиши порядок следования разрядов в тетрадь. Потом проверь себя, нажав мышкой на экран. У него, ты, нас, вам, ты, оно Некто, несколько, кое у кого, кое-что Мой, твоих, их, нашего, её себя Кто, какой, который, что, сколько Таков, этот, та, это Никто, ничто, ни за что, некого Весь, всякий, каждый определительные Притяжательные указательные относительные возвратное личные вопросительные отрицательные неопределенные вопросительные личные неопределенные Притяжательные возвратное относительные указательные отрицательные определительные дальше

№ слайда 6 Работай в тетради! Задание № 1 Используй подсказки! Спиши, раскрыв скобки. Об
Описание слайда:

Работай в тетради! Задание № 1 Используй подсказки! Спиши, раскрыв скобки. Объясни правописание. (Кое)скем, чей(либо), (кое)где, кто(то), что(нибудь), (кое)какой, (кое)кчему, о чём(то), за кого(то), про кого(нибудь), (н…)кий, (н…)вком не уверен, (н…)чем заняться, (н…)кого просить, (н…)кому доверить. Проверь себя!

№ слайда 7 Подсказка! Неопределенные Отрицательные местоимения Через дефис: Не- под удар
Описание слайда:

Подсказка! Неопределенные Отрицательные местоимения Через дефис: Не- под ударением -то Ни- без ударения -либо -нибудь Кое- Назад

№ слайда 8 Ключ к заданию № 1. Спиши, раскрыв скобки. Объясни правописание. 	Кое с кем,
Описание слайда:

Ключ к заданию № 1. Спиши, раскрыв скобки. Объясни правописание. Кое с кем, чей-либо, кое-где, кто-то, что-нибудь, кое-какой, кое к чему, о чём-то, за кого-то, про кого-нибудь, некий, ни в ком не уверен, нечем заняться, некого просить, некому доверить. Все верно? Молодец! Иди дальше. Если есть ошибки, вернись.

№ слайда 9 Задание № 2. Цель: ответить на вопрос «Какова роль местоимений в речи?» Ответ
Описание слайда:

Задание № 2. Цель: ответить на вопрос «Какова роль местоимений в речи?» Ответ запиши в тетрадь. Задание. С какой целью автор употребляет выделенные местоимения? Сделай вывод. 1. При тренировке и натаске они встречались и с охотниками. С этими знакомство происходило незамедлительно, потому что с каждым таким человеком была собака. 2. Теперь Иван Иваныч опять же сел на пенек, приказал Биму тоже сидеть, а сам снял кепку, положил ее рядом на землю и смотрел на листья. 3. На лестничной площадке Иван Иваныч позвонил в соседнюю дверь, а когда появилась девочка, Люся, он что-то ей сказал. Та убежала к себе в комнату и вернулась со старушкой Степановной. 4. Я и другу скажу, скажу и врагу, без тебя, без тебя я прожить не могу. 5. На веселых, на зеленых Горизонтских островах, говорят, что там живет трехголовый кашалот. Сам играет на рояле, сам танцует, сам поёт. Проверь себя!

№ слайда 10 Ключ к заданию № 2. В первых трех предложениях местоимения помогают устранить
Описание слайда:

Ключ к заданию № 2. В первых трех предложениях местоимения помогают устранить ненужные повторы. В последних двух выполняют образную и усилительную функцию. Ты все правильно сделал? Отлично, продолжаем!

№ слайда 11 Задание № 3. Выполни в тетради, подчеркни основы. Каждую пару простых предлож
Описание слайда:

Задание № 3. Выполни в тетради, подчеркни основы. Каждую пару простых предложений преобразуйте в сложноподчиненное предложение, используя относительные местоимения. 1) Как-то раз Серый даже вел с собой собаку. Она упиралась и не хотела идти. 2) Бим поразился этому запаху. В нем человеческие руки перемешаны с цветами и травами. Проверь себя!

№ слайда 12 Ключ к заданию № 3. 1) Как-то раз Серый даже вел с собой собаку, которая упир
Описание слайда:

Ключ к заданию № 3. 1) Как-то раз Серый даже вел с собой собаку, которая упиралась и не хотела идти. 2) Бим поразился этому запаху, в котором человеческие руки перемешаны с цветами и травами. Готов идти дальше? ДА НЕТ

№ слайда 13 Поздравляем! Изучение темы закончилось. Чтобы сдать зачет, надо пройти итогов
Описание слайда:

Поздравляем! Изучение темы закончилось. Чтобы сдать зачет, надо пройти итоговый тест.


Автор
Дата добавления 06.11.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров184
Номер материала ДВ-129062
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх