Презентация по русскому языку на тему "Местоимения" (6 класс)

• 1 слайд

  В
  
  Гостях
  
  у
  
  МЕСТОИМЕНИЯ
  

• 2 слайд

  Местоимения
  приглашают Вас
  в сказку…
  
  

• 3 слайд

  Цели:
  
  познакомить учащихся с особенностями относительных и вопросительных местоимений, их значением, употреблением в речи; уметь различать относительные и вопросительные местоимения; находить местоимения в сложных предложениях.
  развивать способность анализировать, сравнивать,
  доказывать;
  прививать интерес к изучению русского языка.
   
  Оборудование: карточки, презентация.
  
  Учитель
  русского языка и
  литературы
  Толокова Е.А.
  
  

• 4 слайд

  Давайте теперь и мы перенесёмся в сказочное царство.
  неопределенные
  указательные
  отрицательные
  

• 5 слайд

  1) Вы не платите оброка, не помните положенного срока.(…)
  2)"Кабы я была царица,"-говорит одна сестрица(…)
  3)Он рыбачил тридцать лет и три года.(…)
  4)Стал он кликать золотую рыбку.(…)
  5)Ждали три дня, но она не восстала ото сна(…)
  
  
  

• 6 слайд

  Какие два местоимения
  мешают движению на дорогах?
  
  2. Сколько личных местоимений
  в слове семья?
  
  3. Первый слог – личное
  местоимение. Второй – звук,
  который издаёт лягушка.
  Вместе – овощ.
  
  4. Первый слог – личное
  местоимение 1-го лица. Второй
  слог ты найдёшь в словах:
  сварщик, пильщик, барабанщик.
  Вместе обозначают вместилище
  для чего-нибудь.
  
  5. Первый слог – личное местоимение.
  Второй – то же, что несчастье. Вместе
  обозначают – мелкая клевета
  или клеветник.
  
  Я М Ы
  С Е М Ь
  Т Ы К В А
  Я Щ И К
  Я Б Е Д А
  Е
  О
  Н
  И
  

• 7 слайд

  Взаимопроверка
  Про себя
  Не похож на себя
  Пришел в себя
  

• 8 слайд

  Кто? Что?какой?каков?
  который?чей? сколько?
  Поэтому своему княжеству они дали самое правильное название - Вопросительные
  Самые любознательные жители страны собрались в одном городе. Они постоянно задают дуг другу и всем, кто к ним приезжает вопросы:
  

• 9 слайд

  А вот в княжестве Относительные вопросов нет. Там живут очень спокойные жители, хотя внешне слова, которые они произносят и похожи на слова их соседей: кто, что, какой, каков,который, чей, сколько. Только произносят они их спокоино. Например, вот так мама может сказать своему непослушному ребенку: « Ах, в который раз ты не слушаешь
  меня…»
  

• 10 слайд

  Прочитайте вопросительные предложения и укажите в них вопросительные местоимения.
  Кто тебя встретил?
  О чем мы мечтаем сейчас?
  Прочитайте повествовательные предложения.
  Я не слышал, кто тебя встретил.
  Непременно сбудется то, о чем
  мы мечтаем сейчас.
  

• 11 слайд

  Прочитайте вопросительные предложения и укажите в них вопросительные местоимения.
  Кто тебя встретил?
  О чем мы мечтаем сейчас?
  Прочитайте повествовательные предложения.
  Я не слышал, кто тебя встретил.
  Непременно сбудется то, о чем
  мы мечтаем сейчас.
  

• 12 слайд

  Игра на внимательность !
  
  Нисколько, несколько, сколько.
  Какой, самый, другой.
  Кто, некто, никто.
  Который, чтобы, где.
  Чей, мой, твой.
  
  

• 13 слайд

  Самостоятельная работа
  Из данных простых предложений составьте сложные, используя вместо личного местоимения относительное местоимение который.
  Образец: Мы пошли в лес. В нем многое изменилось весной. - Мы пошли в лес, в котором многое изменилось весной.
  Охотник вышел к реке. В нем купались
  медвежата. 2. Ярк… лучи солнца осв…тили дерев…я. Они за минуту до этого к…зались слившимися в
  одну темн…ую мас…у. 3.Мы
  остановились у крайн… избы.
  За ней начинал…сь поля.
  

• 14 слайд

  Домашнее задание
  1. § 58,59 упр. 782
  2. Напишите грамматическую сказку по данному началу.
  

• 15 слайд

  Рефлексия « Давайте пошушукаемся»
  Я понял…
  Было интересно…
  Особенно понравилось…
  Вызвало затруднение…
  Нужно выучить…
  

• 16 слайд

  
  
  Внимание!
  

• 17 слайд

• 18 слайд