Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Методические приёмы развития речи" (1-4 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Методические приёмы развития речи" (1-4 класс)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Методические приёмы развития речи, кругозора, внимания ребёнка. Презентацию п...
На уроках русского языка ещё в букварном периоде использую методические приём...
Цель игры: составь как можно больше маленьких слов из одного - большого, испо...
Детям очень нравится из сложных слов образовывать новые маленькие слова. А по...
звуко - буквенный разбор слов, морфологический разбор, разбирать слова по сос...
Сложные слова образуются при сложении двух основ. Маслозавод, пароход, овощев...
Соединительные гласные в слова пишутся: (о) - после твёрдого согласного, (е)...
Вывод: Сложные слова используют для краткости речи. Слова, в которых два корн...
Например: из слова треугольник дети образуют новые маленькие слова, используя...
Эта игра развивает речь ребёнка, его мышление и кругозор. Таким образом, слож...
«Чтение делает человека знающим, беседа - находчивым, а привычка записывать -...
Творческих успехов!
1 из 12

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Методические приёмы развития речи, кругозора, внимания ребёнка. Презентацию п
Описание слайда:

Методические приёмы развития речи, кругозора, внимания ребёнка. Презентацию подготовила учитель начальных классов МКОУ СОШ №6 Краснякова Ольга Васильевна

№ слайда 2 На уроках русского языка ещё в букварном периоде использую методические приём
Описание слайда:

На уроках русского языка ещё в букварном периоде использую методические приёмы для развития речи ребёнка, его мышления и кругозора. Это игра: «Из большого слова составь маленькие».

№ слайда 3 Цель игры: составь как можно больше маленьких слов из одного - большого, испо
Описание слайда:

Цель игры: составь как можно больше маленьких слов из одного - большого, используя только те буквы, которые есть в этом (большом слове). Слова должны быть именем существительным!!!

№ слайда 4 Детям очень нравится из сложных слов образовывать новые маленькие слова. А по
Описание слайда:

Детям очень нравится из сложных слов образовывать новые маленькие слова. А потом с этими словами можно работать.

№ слайда 5 звуко - буквенный разбор слов, морфологический разбор, разбирать слова по сос
Описание слайда:

звуко - буквенный разбор слов, морфологический разбор, разбирать слова по составу, склонять их по падежам, составлять новые предложения. выполнять:

№ слайда 6 Сложные слова образуются при сложении двух основ. Маслозавод, пароход, овощев
Описание слайда:

Сложные слова образуются при сложении двух основ. Маслозавод, пароход, овощевод, вездеход, камнепад, самокат, самолёт.

№ слайда 7 Соединительные гласные в слова пишутся: (о) - после твёрдого согласного, (е)
Описание слайда:

Соединительные гласные в слова пишутся: (о) - после твёрдого согласного, (е) - после мягкого согласного

№ слайда 8 Вывод: Сложные слова используют для краткости речи. Слова, в которых два корн
Описание слайда:

Вывод: Сложные слова используют для краткости речи. Слова, в которых два корня, называются сложными.

№ слайда 9 Например: из слова треугольник дети образуют новые маленькие слова, используя
Описание слайда:

Например: из слова треугольник дети образуют новые маленькие слова, используя буквы данного слова: три, угол, уголь, Ник, нуль, лик, гол, Егор, луг, Орлик , трико,кол,енот и другие.

№ слайда 10 Эта игра развивает речь ребёнка, его мышление и кругозор. Таким образом, слож
Описание слайда:

Эта игра развивает речь ребёнка, его мышление и кругозор. Таким образом, сложные слова можно использовать не только для краткости речи, но и для её развития, когда ребёнок образует новые слова, он несколько раз смотрит на сложное слово, запоминает, как оно пишется.

№ слайда 11 «Чтение делает человека знающим, беседа - находчивым, а привычка записывать -
Описание слайда:

«Чтение делает человека знающим, беседа - находчивым, а привычка записывать - точным». Френсис Бекон. «Результаты, которые ты получаешь, находятся в прямой зависимости от усилий, которые ты прикладываешь». Денис Волтли.

№ слайда 12 Творческих успехов!
Описание слайда:

Творческих успехов!


Автор
Дата добавления 11.09.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Презентации
Просмотров36
Номер материала ДБ-187235
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх