Презентация по русскому языку на тему "Модели предложений и слов. Ударение. Гласные звуки-ртораскрыватели. Зрительный диктант"

• 1 слайд

  Обучение грамоте и чтению.
  ПНШ
  (серия заданий)
  Звуковые модели слов и предложений.
  Ударение.
  Гласные звуки – ртораскрыватели.
  Зрительный диктант.
  Минина Г.Д.
  
  Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
  «Гимназия № 8 города Евпатории Республики Крым»
  2016 г.
  

• 2 слайд

  Обучение грамоте.
  1.Озаглавь текст.
  2.Начерти модель каждого предложения.
  3.Составь подробную модель последнего.
  Что ты, ёж, такой колючий?
  Это я на всякий случай!
  Знаешь, кто мои соседи?
  Волки, лисы и медведи!
  
  Ёжик.
  

• 3 слайд

  Обучение грамоте.
  1.Начерти модель третьего предложения.
  3.Составь звуковую модель первого
  слова из второго предложения.
  Потешка.
  Тит, иди молотить!
  Живот болит.
  - Тит, иди щи хлебать!
  - Где моя большая ложка?
  

• 4 слайд

  Обучение грамоте.
  Помоги различить слова.
  
  
  

• 5 слайд

• 6 слайд

• 7 слайд

• 8 слайд

• 9 слайд

  Обучение грамоте.
  1. Что помогло различить слова?
  
  2. Составь звуковую модель каждого слова.
  

• 10 слайд

  Соотнеси
  гласные звуки и буквы, которыми
  они обозначены.
  

• 11 слайд

  а - [ а ]
  - [ о ]
  - [ у ]
  э - [ э ]
  и - [ и ]
  
  ы - [ы]
  у
  о
  - [ о ]
  - [ у ]
  

• 12 слайд

  Вспомни
  изученные гласные и порядок
  их изучения.
  

• 13 слайд

  а - [ а ]
  у -
  о -
  э - [ э ]
  
  и - [ и ]
  [ у ]
  [ о ]
  
  ы - [ ы ]
  

• 14 слайд

  а
  и
  о
  у
  ы
  э
  а
  о
  у
  э
  ы
  и
  В чём различие ?
  Почему изучали в таком порядке ?
  

• 15 слайд

  Зрительный диктант
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Запомни.
  

• 18 слайд

  Самопроверка.
  

• 19 слайд

  
  При составлении презентации использованы:
  
  1. Маркова Н.М. Методическое пособие. «Азбука. Обучение грамоте и чтению. Поурочное планирование.1 класс», — М.: Академкнига/Учебник, 2015
  2. Интернет- ресурсы.