Презентация по русскому языку на тему "-Н и НН в суффиксах кратких страдательных причастий прошедшего времени и отглагольных прилагательных" (7 класс)

• 1 слайд

  Проверим домашнее задание
  

• 2 слайд

  Маринова…ые грибы, иллюстрирова…ый журнал, варё…ый горох, плавле…ый сыр, плетё…ая из веток корзина, остриже…ый мальчик, испачка…ое лицо, кипяче…ое молоко, коше…ый по росе луг, заплетё…ая коса.
  

• 3 слайд

  Маринованные грибы, иллюстрированный журнал, варёный горох, плавленый сыр, плетённая из веток корзина, остриженный мальчик, испачканное лицо, кипяченое молоко, кошенный по росе луг, заплетённая коса.
  Проверим
  

• 4 слайд

  Н и НН в суффиксах кратких страдательных причастий и кратких отглагольных прилагательных
  
  
  

• 5 слайд

  Отталкиваясь от названия, можем ли мы сказать , что эта тема для нас абсолютно новая?
  - Что мы знаем о страдательных причастиях прошедшего времени?
  - Со словами какой части речи можно перепутать страдательное причастие прошедшего времени?
  - Что нам известно об отглагольных прилагательных?
  - Чем отличаются по форме краткие и полные причастия и прилагательные?
  - Как отглагольное прилагательное превратить в причастие?
  (присоединить приставку, кроме НЕ, или добавить зависимое слово)
  - На какие вопросы отвечают?
  - Какова синтаксическая роль в предложении?
  - Какую цель мы для себя поставим?
  
  

• 6 слайд

  Дочь умна и воспита…а.
  Девочка хорошо воспита…а бабушкой.
  
  Море взволнова…о
  Лицо девочки было взволнова…о
  
  Некоторые люди очень рассея…ы.
  Семена рассея…ы по полю.
  
  

• 7 слайд

  Дочь умна и воспитанна.
  Девочка хорошо воспитана бабушкой.
  
  Море взволновано.
  Лицо девочки было взволнованно
  
  Некоторые люди очень рассеянны.
  Семена рассеяны по полю.
  
  Слова слышатся одинаково, а пишутся по-разному
  

• 8 слайд

  Краткое причастие можно заменить глаголом (воспитала) и от краткого причастия можно поставить вопрос к зависимому слову кем? чем? (воспитана (кем?) бабушкой),
  а краткие отглагольные прилагательные заменяются полной формой (девочка воспитанная), они дают характеристику определяемого слова, т.е. говорят о постоянном признаке предмета, а не сообщают о действии, произведенном кем-то
  В чём разница?
  

• 9 слайд

  «Применяя правило, рассуждайте так…» стр. 63
  Смысловое чтение (работа по учебнику)
  

• 10 слайд

  Будем проверять, с какой частью речи мы имеем дело (с кратким причастием или с кратким прилагательным), и в зависимости от этого писать Н или НН в суффиксах данных слов.
  
  - Так какую задачу поставим сегодня на урок?
  

• 11 слайд

  Слово отвечает на вопрос
  КАКОВ?
  
  нет действия есть действие
  
  это краткое это краткое причастие
  прилагательное или отглаг. прилагательное
  
  пишется столько Н можно
  сколько в полной форме заменить их глаголом
  
  
  Н
  
  Упр.141
  

• 12 слайд

  Зарядка для глаз
  

• 13 слайд

• 14 слайд

• 15 слайд

• 16 слайд

• 17 слайд

  раскрашенные картинки,
  подстриженные волосы,
  спокойные зрители,
  единственная возможность ,
  ветреная девица,
  отшлифованная поверхность ,
  похищенная вещь.
  Распределительный диктант
  Выпишите сначала прилагательные, а затем причастия; образуйте краткую форму.
  

• 18 слайд

  Раскрашенные (раскрашены) картинки, подстриженные(подстрижены) волосы, спокойные(спокойны) зрители, единственная(единственна) возможность ,ветреная(ветрена) девица, отшлифованная(отшлифована) поверхность, , похищенная(похищена) вещь.
  ПРОВЕРИМ
  

• 19 слайд

  Я буду читать слова и словосочетания, вы должны поставить «+» в ячейке выбранного вами варианта ответа (одна или две буквы Н ).
  
  
  Работа с перфокартой
  

• 20 слайд

  1. Ресурсы изысканы экономистами.
  2. Её манеры изысканны.
  3. Ягоды подавлены в корзине.
  4. Люди стояли подавленны и унылы.
  5. Сумма собрана по копеечке.
  6. Речь стройна и собранна.
  7. Вещи утеряны в дороге.
  8. Студентка рассеянна.
  9. Публика избалована гастролёрами.
  10. Все трудности временны.
  11. Вещи утеряны в дороге.
   
  
  

• 21 слайд

  Проверим
  

• 22 слайд

  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  
  Игра «Футбол»
  

• 23 слайд

  енн
  ин
  ран…ый
  (боец)
  ен
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 24 слайд

  ин
  ен
  скош…ая
  (трава)
  енн
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 25 слайд

  енн
  ин
  кош…ое
  (сено)
  ен
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 26 слайд

  ?
  нн
  вяза…ый
  н
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 27 слайд

  ин
  ен
  купл…ая (книга)
  енн
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 28 слайд

  ен
  жар…ый
  (в масле)
  енн
  гол!
  мимо!
  мимо!
  ин
  

• 29 слайд

  ин
  енн
  выполн…а
  (работа)
  ен
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 30 слайд

  ин
  ен
  схвач…ый
  енн
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 31 слайд

  он
  ён
  нереш…ый (вопрос)
  ённ
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 32 слайд

  ?
  н
  ране…ый
  (в живот)
  нн
  гол!
  мимо!
  мимо!
  

• 33 слайд

• 34 слайд

  п.24, Упр.№149
  *** Найдите фразеологизмы, в состав которых входят причастия прошедшего времени или образованные от них прилагательные. (Делить шкуру неубитого медведя)
  
  Домашнее задание: