Презентация по русскому языку на тему "Наблюдение над написанием и произношением слов с безударными гласными в корне" (2 класс)

• 1 слайд

  
  Русский язык
  2 класс
  Образовательная система «Школа 2100»
  
  
  
  
  
  
  Презентацию подготовила: Новосельцева Е.Г.
  
  
  

• 2 слайд

  Тема урока
  Наблюдение над написанием и произношением слов с безударными гласными в корне
  (2 класс)
  
  
  Презентацию подготовила: Новосельцева Е.Г.,
  УМК «Школа 2100»
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  Б_рёза, Р_ссия, дев_чка, М_сква, уч_ник, гр_жданин, р_бята, рус_кие, мал_чик, н_род.
  Правильно ли расставлено ударение?
  Запишите слова, исправив ошибки.
  Словарная работа
  
  
  Словарная работа
  

• 4 слайд

  Берёза, Россия, девочка, Москва, ученик, гражданин, ребята, русские, мальчик, народ.
  Почему в слове берёза не поставлено ударение?
  
  Проверьте себя
  
  Проверьте себя
  

• 5 слайд

  
  Введение в тему урока
  Есть ли слова с близким лексическим значением ? Назовите их.
  Как они называются?
  
  Есть ли слова с противоположным значением? Назовите их. Как они называются?
  
  
  
  
  Прочитайте слова.
  Опасаться, острый, замок, бояться, тупой, замок.
  Синонимы
  
  Антонимы
  
  
  Какие 2 слова остались? Назовите их.
  
  

• 6 слайд

  
  
  замок ? замок
  Определяем основной вопрос урока
  Что общего у этих слов?
  Как вы думаете, это одно слово или разные?
  Кто из ребят прав?
  Сделайте вывод, какие слова будем изучать на уроке.
  
  ?! Слова, которые одинаково пишутся, но имеют
  разное ударение и разное значение.
  
  
  

• 7 слайд

  Определяем основной вопрос урока
  Как вы думаете, есть ли у этих слов особое название?
  
  Эти слова произошли от 2 греческих слов:
  «Омо» – одинаковый,
  «графо» – пишу.
  Как вы думаете, как они называются?
  Омографы
  

• 8 слайд

  
  
  
  Учимся открывать новые знания
  
  
  
  
  
  Работа по учебнику (упр. 215)
  

• 9 слайд

  
  
  
  Подводим итоги
  Как вы думаете, какое свойство есть у ударения в русском языке?
  
  
  
  Сделайте вывод: что помогает правильно произнести слова, если не поставлено ударение?
  
  
  
  Подвижность. Ударение может
  перемещаться.
  Предложение, текст, из которого ясен
  смысл слова.
  

• 10 слайд

  Закончи предложения
  1. Мне было интересно . . .
  2. Я научился . . .
  3. Я смогу научить . . .
  4. Мне было трудно . . .
  5. Мне еще нужно . . .
  
  Закончи предложение
  

• 11 слайд

  Поразмышляйте над тем,
  как вы справились с заданиями на уроке
  Что для вас было простым и сложным?
  
  Какие задания
  у вас вызвали интерес?
  Поразмышляйте над тем, как вы справились с заданием
  

• 12 слайд

  ЛЕСТНИЦА УСПЕХА