Презентация по русскому языку на тему "Наблюдение над словами, обозначающими действие предмета. Развитие умения ставить вопросы к этим словам."

• 1 слайд

  https://www.youtube.com/watch?v=__-oZ5k9bYE
  

• 2 слайд

• 3 слайд

  Отгадайте загадки, запишите отгадки
  Маленький, беленький
  По лесу прыг – прыг,
  По снежочку тык – тык.
  

• 4 слайд

  Зимой спит, летом ульи ворошит.
  

• 5 слайд

  Рыжая птичница пришла в курятник наводить порядки.
  

• 6 слайд

  
  
  
  Непоседа пёстрая,
  Птица длиннохвостая,
  Птица говорливая,
  Самая болтливая.
  

• 7 слайд

  Я весь день ловлю жуков,
  Ем букашек, червяков,
  Зимовать не улетаю,
  Под карнизом обитаю.
  

• 8 слайд

  Уродилась я на славу,
  Голова бела, кудрява.
  Кто любит щи -
  Меня в них ищи.
  

• 9 слайд

  Проверим:
  Заяц
  медведь
  лисица
  сорока
  воробей
  капуста
  

• 10 слайд

  Ребята, берегите зрение!
  

• 11 слайд

  имя
  существительное
  кто ?
  что?
  предмет
  отвечает
  на вопрос
  обозначает
  

• 12 слайд

  признак предмета
  какой?
  какое?
  какие?
  какая?
  имя
  прилагательное
  обозначает
  отвечает
  на вопросы
  

• 13 слайд

  https://www.youtube.com/watch?v=__-oZ5k9bYE
  

• 14 слайд

  действие
  предмета
  что делать?
  что сделать?
  глагол
  обозначает
  отвечает на
  вопросы
  

• 15 слайд

  Поднимает руки класс -
  Это «раз»,
  Повернулась голова -
  Это «два»,
  Руки вниз, вперед смотри -
  Это «три»,
  Руки в сторону пошире
  Развернули на «четыре»,
  С силой их к плечам прижать -
  Это «пять»,
  Всем ребятам тихо сесть -
  Это «шесть».
  Физминутка
  

• 16 слайд

  Применяем новые знания
  
  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/a684ad6d-868e-4558-8398-243a0b926e96/%5BNS-RUS_2-06%5D_%5BIM_081%5D.swf
  Найди слова-действия
  

• 17 слайд

  Развиваем умения
  Прочитайте. Какие действия могут выполнять эти животные? Подберите к картинкам слова – названия действий.
  Комар ( что делает?)
  
  Змея ( что делает?)
  
  Корова ( что делает?)
  жужжит, кусает, летает…
  мычит, жуёт, пасётся…
  шипит, ползёт, кусает…
  Проверьте себя.
  

• 18 слайд

  http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/5a977a11-a8ea-4fdc-9319-c5e92ee74b77/%5BNS-RUS_2-06%5D_%5BIG_084%5D.html
  Проверяем себя
  Подчеркни в предложении глаголы.
  

• 19 слайд

  Проверяем себя
  Соедините вопросы и слова – названия действий. Затем укажите рядом с цифрой нужную букву.
  Проверьте себя.
  1) в, 2) а, 3) б, 4) г.
  1) что делал?
  2) что сделала?
  3) что делает?
  4) что делать?
  а) нарисовала
  б) прыгает
  в) пел
  г) мыть
  

• 20 слайд

  ЗАПОМНИТЕ!
  Слова, которые называют действия предметов, отвечают на вопросы ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО ДЕЛАЕТ? ЧТО ДЕЛАЛ? ЧТО БУДЕТ
  ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАЛ?
  ЧТО СДЕЛАЕТ?
  
  Это ГЛАГОЛЫ.
  

• 21 слайд