Презентация по русскому языку на Тему: «Написание о и ё после шипящих в корнях слов».

• 1 слайд

  Тема урока: «Написание
  о – ё после шипящих
  в корнях слов».
  
  Урок русского языка в 4а классе.
  Учитель: Савкина Екатерина Михайловна
  МБОУ ТСОШ №2
  с. Троицкое Алтайского края
  

• 2 слайд

  Цель урока:
  обеспечить условия для формирования умения распознавать и правильно писать слова с орфограммой в корне: буквы О и Е после шипящих;
  учить выражать мысли с достаточной полнотой и точностью.
  
  

• 3 слайд

  Девятое декабря
  Классная работа
  

• 4 слайд

  Части речи
  Существительное
  Прилагательное
  Глагол
  

• 5 слайд

  Части слова
  Приставка
  Корень
  Суффикс
  Окончание
  

• 6 слайд

  Какие согласные называем шипящими? 
    ч ж ш щ
  

• 7 слайд

  Мужич..к, овраж..к, холщ..вый, плюш..вый, меч..м, рощ..й.
  
  Ш..рох, крыж..вник, ш..л.
  
  
  

• 8 слайд

  мужич..к холщ..вый меч..м
  овраж..к плюш..вый рощ..й
  Ш..рох, крыж..вник, ш..л
  

• 9 слайд

  Запишите слова по группам
  
  Ш..рох, крыж..вник, ш..л.
  
  мужичо`к
  овраже`к
  холщ вый
  плю́́ш вый
  мечо`м
  ро´щ..й
  
  о́
  е
  е
  

• 10 слайд

  Тема урока
  Написание о и ё после шипящих в корнях слов существительных и глаголах.
  
  

• 11 слайд

  ш..рох – ш..рохи
  
  Крыж..вник
  
  о́
  о́
  о́
  о́
  о́
  крыж.. внику
  крыж.. вничек
  

• 12 слайд

  
  1.В КОРНЕ СЛОВА под ударением нужно написать Ё в том случае, если в других формах этого слова или в однокоренных словах пишется буква Е: ПЧЁЛЫ (потому что ПЧЕЛА)
  ЧЁРНЫЙ (потому что ЧЕРНЕТЬ) ,т. д.
  Так пишется большинство корней.
  2. Если же проверочное слово подобрать не удается, то после шипящих, в корне, под ударением следует писать О: ШОВ, ШОРОХ, ШОРЫ, ИЗЖОГА, КРЫЖОВНИК, ОБЖОРА, ЧОКАТЬСЯ, ТРУЩОБА.
  Таких слов не очень много, и их обычно запоминают как исключения.
  
  

• 13 слайд

  
  Шёпот и шорох с утра до утра:
  Шепчется с тучей большая гора.
  (М. Карем, перевод М. Яснова)
  

• 14 слайд

  Запишите одним словом ответы на вопросы.
  Как называется плод дуба?
  Жёлудь
  2. Какой цвет у одуванчика?
  жёлтый
  3. Как называется предмет для чистки зубов?
  щётка
  4. Как называется разговор тихим голосом?
  шёпот
  5. Как называется ткань из нитей, получаемых из коконов тутовых гусениц?
  шёлк
  

• 15 слайд

  Итог урока.
  Какую орфограмму изучили?
  Правило.
  Чему ещё вы учились на уроке?
  

• 16 слайд

  Рефлексия.
  
  Сегодня я доволен работой, так как…
  Не совсем доволен, потому что…
  Не доволен своей работой, ведь я …
  
  

• 17 слайд

  Домашнее задание.
  Тетрадь для самостоятельной работы №1
  Упражнение № 69 (с. 69)
  Учить правила ст. 138,139
  

• 18 слайд

  Спасибо
  Молодцы!