Презентация по русскому языку на тему "Не с причастиями" (7 класс)

• 1 слайд

  Слитное и раздельное написание не с причастиями
  Урок русского языка в 7 классе
  

• 2 слайд

  Цели урока:
  1. Познакомить учащихся с правилом написания не с
  причастиями; формировать навыки написания
  частицы не и приставки не в причастиях
  2. Повторить темы «Написание не с существительными,
  прилагательными, глаголами»
  3. Развивать речь, работая над связными высказываниями
  на лингвистическую тему
  
  
  
  
  

• 3 слайд

  План урока:
  Организационный момент
  Повторение: а) словарная диктовка; б) вывод о написании не с существительными, прилагательными, глаголами; в) работа с предложениями, составление схем предложений
  Объяснение нового материала. Слитное и раздельное написание не с причастиями
  Закрепление нового материала
  Домашнее задание
  
  
  

• 4 слайд

  Повторение
  Словарная диктовка:
  
  (Не)правда, (не)работать, (не)навидеть, (не)большой,
  (не)ряха; (не)высокий, а низкий; (не)приятель;
  далеко (не) правда; (не)забыть, (не)годовать; (не)
  друг, а враг; (не)интересный, а скучный;
  (не)интересный; (не)интересный, но поучительный;
  (не)вежа, (не)подумать; вовсе (не)трудный; (не)
  трудный
  
  Задание: Объяснить написание не с различными частями
  речи
  

• 5 слайд

  Повторение
  Проверь себя:
  
  Неправда, не работать, ненавидеть, небольшой,
  неряха; не высокий, а низкий; неприятель;
  далеко не правда; не забыть, негодовать; не
  друг, а враг; не интересный, а скучный;
  неинтересный; неинтересный, но поучительный;
  невежа, не подумать; вовсе не трудный; нетрудный
  
  

• 6 слайд

  Повторение
  Вывод:
  
  Не с именами существительными и прилагательными
  пишется слитно:
  1) если без не не употребляется
  например: неряха, неряшливый
  2) если можно заменить синонимом без не
  например: неправда (ложь), неправдивый (лживый)
  

• 7 слайд

  Повторение
  Вывод:
  
  Не с именами существительными и прилагательными
  пишется раздельно:
  1) если есть противопоставление с союзом а
  например: Не правда, а ложь. Не правдивый, а
  лживый.
  2) если впереди стоят слова: далеко не, вовсе не,
  ничуть не, отнюдь не
  например: далеко не правда, вовсе не интересный
  

• 8 слайд

  Повторение
  Вывод:
  
  Не с глаголами пишется раздельно. Исключения
  составляют те глаголы, которые не употребляются без не:
  ненавидеть,
  неволить,
  негодовать,
  неистовствовать,
  недомогать,
  недоумевать
  Например: не работать, не думать , негодовать(искл.),
  не смотреть, ненавидеть(искл.)
  
  
  
  

• 9 слайд

  Повторение
  Работа с предложениями: раскрыть скобки, расставить
  знаки препинания, начертить схемы 1 и 3 предложений
  
  
  Ветер подувший с севера принес холод и снег Даже
  (у) берега образовалась корочка льда Завтра (в)
  море выйти (не)сможем сказал бригадир
  
  
  
  

• 10 слайд

  Повторение
  Проверь себя:
  
  
  Ветер, подувший с севера, принес холод и снег. Даже
  у берега образовалась корочка льда. «Завтра в море
  выйти не сможем»,-сказал бригадир.
  
  Схемы: 1.
  
  
  
  …
  ,
  ,
  …
  .
  х
  3.
  «П», - а.
  

• 11 слайд

  Новая тема
  Не с причастиями
  
  Слитное написание:
  1) если без не не употребляется
  например: ненавидевший, негодующий
  2) если причастие не имеет зависимых слов и в
  предложении нет противопоставления с союзом а
  например: непрекращающийся (дождь),
  несделанное (задание)
  
  

• 12 слайд

  Новая тема
  Не с причастиями
  Раздельное написание:
  1) если причастие имеет при себе зависимое слово или
  слова
  например: не прекращающийся всю ночь дождь, не
  сделанное мною задание
  2) если в предложении есть противопоставление с союзом а
  например: Не законченное, а начатое собрание.
  3) если не входит в состав усилительных отрицаний: далеко
  не, отнюдь не, вовсе не, ничуть не
  например: далеко не продуманное решение
  4) с краткими причастиями
  например: книга не прочитана, письмо не отправлено
  

• 13 слайд

  Закрепление нового материала
  Задание 1. Выполнение упражнения №133 (Списываем предложения, указывая условия слитного или раздельного написания не с причастиями, работаем у доски и в тетрадях под руководством учителя)
  Задание 2. Распространите причастия зависимыми словами. От страдательных причастий образуйте краткую форму. Образец: Непроверенная работа – не проверенная учителем работа – работа не проверена Примеры: нераспустившийся цветок, непрочитанная книга, непрекращавщийся дождь, ненаписанное сочинение, нескошенный луг
  

• 14 слайд

  Закрепление нового материала
  Задание 3. Разберите по составу причастия: нераспустившийся, непрочитанная
  Задание 4. Перестройте данные словосочетания, чтобы не стала частицей Ненапечатанный роман, неподметенный пол, незасеянное поле, невыполненное поручение, нерассказанная легенда
  Задание 5. Объясните написание не с причастиями В вазе стояли не увядшие, а свежие цветы. Ненавидящий взгляд. Доска не прибита. Не исправленная вовремя ошибка. Невидимое солнце. Далеко не продуманное решение.
  

• 15 слайд

  Закрепление нового материала
  Задание 6. Используя свои записи и устный материал урока, составьте связный рассказ о слитном и раздельном написании не с причастиями
  Задание 7. Есть ли общие правила написания не с причастиями, прилагательными и существительными?
  

• 16 слайд

  Домашнее задание
  Параграф 24, упражнения №134, 135
  

• 17 слайд

  Используемый материал при
  подготовке у уроку
  1. Учебник «Русский язык» для 7 класса
  общеобразовательных учреждений / Баранов М.Т.,
  Ладыженская Т.А., Тростенцова Л.А. и др./, Москва,
  «Просвещение», 2003
  2. Богданова Г.А., «Уроки русского языка в 7 классе»,
  Москва. «Просвещение», 2007