Презентация по русскому языку на тему: Обобщение знаний об имени существительном. (2 класс)

• 1 слайд

  Урок русского языка
  во 2 классе
  Павлова Н.И.
  I категория
  ГБОУ СОШ «ОЦ»
  п.г.т.Рощинский
  Муниципальное общеобразовательное учреждение
  Рощинская средняя общеобразовательная школа
  «Образовательный центр»
  муниципального района Волжский Самарской области
  

• 2 слайд

  Тема: Обобщение знаний об имени существительном.
  Цель: закрепить и систематизировать знания о грамматических признаках существительного;
  развивать умение отличать слова, отвечающие на вопросы кто? что?; учить находить имена существительные в тексте, подбирать их самостоятельно; классифицировать их по группам;
  учить различать одушевлённые и неодушевлённые имена существительные; изменять их по числам; находить собственные и нарицательные; определять род; способствовать развитию мышления, речи, памяти, внимания, формировать навыки грамотного письма.
  Воспитательная цель: воспитывать интерес к предмету, самостоятельность, любознательность, аккуратность, любовь к природе;
  
  Оборудование: текстовые карточки, индивидуальные карточки для работы в парах, сигнальные карточки, интерактивная доска.
  

• 3 слайд

  а б е л я
  бл
  
  аея
  
  Сл.ды, м.роз, лыж., в.юга, сн.гирь, отт.пель, метел., к.ньки, сугро. .
  Списывай, не спеши!
  Спиши красиво и аккуратно.
  

• 4 слайд

  Снегирь
  Составьте предложение.
  7 б., 6 зв..
  

• 5 слайд

  Стало всё кругом бело,
  Все тропинки замело,
  И по утренней заре
  Лес проснулся в серебре.
  

• 6 слайд

  красота
  вечер
  снег
  радость
  лёд
  мост
  синица
  колыханье
  отдых
  вечер
  

• 7 слайд

  ХОЛОД
  ВЕТЕР
  СИНИЦА
  ОТТЕПЕЛЬ
  ХИЩНИК
  ШУБА
  КТО?
  ЧТО?
  ОДУШЕВЛЁННЫЕ
  ИМЕНА СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
  НЕОДУШЕВЛЁННЫЕ
  ИМЕНА
  СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ
  

• 8 слайд

  
  I уровень
  Прочитайте. Подчеркните имена существительные.
  
  Холо. ск.вал землю. Зимние ветры гуляли в макушках
  деревьев.С берёз сыпался иней. Под ногами хрустел
  сне. . Сн.гири прыгали по ш. шкам елей.
  II уровень
  Прочитайте, подберите проверочные слова так, чтобы они оказались
  именами существительными.
  Закр.чал -_______ ст.пной -_____________
  Пл.сал _________ сп.ртивный -__________
  Б.леет -________ х.лодный -____________
  
  III уровень
  Напишите как можно больше существительных из трёх слогов.
  Самостоятельная работа
  

• 9 слайд

  белка
  лисы
  зайцы
  ежи
  волк
  лось
  По какому признаку объединим слова?
  Существительные бывают единственного числа, если обозначают
  один предмет, и существительные бывают множественного числа,
  если обозначают много предметов.
  Ед.ч.
  Мн.ч.
  На какие группы разделим слова?
  белка
  
  лисы
  зайцы
  ежи
  
  волк
  
  лось
  
  

• 10 слайд

  III уровень
  
  Прочитайте. Найдите имена существительные, поставьте их в ед. ч.
  Подарили, гл.за, побежали, ерши, луга, св.нья, этажи, вещи, дворы,
  руч.ки, м.ря.
  I уровень
  Измените имена существительные по числам.
  Зв.зда - _______ Кусты -________
  Лебеди -______ Дерево -_______
  Журавли -______ Мышь -________
  II уровень
  Поставьте существительные ж. р. в единственное число, а существительные
  м. р. во множественное число.
  Окно, ковёр, роща, дом, волна, грач.
  Самостоятельная работа
  

• 11 слайд

  сорока
  ёлочка
  стужа
  веселье
  окно
  солнце
  сугроб
  снеговик
  каток
  По какому признаку распределим слова в группы?
  Как догадались?
  Ж. р.
  С. р.
  М. р.
  

• 12 слайд

  I уровень
  Впиши подходящие по смыслу имена существительные, определите род.
  Субботний -______ Душистая -_______
  Верный -_________ Спящее -_________
  Холодный -_______ Замёрзшее -______
  Тихая- __________ Полярная -_______
  
  II уровень
  Составьте предложения так, чтобы получилось предложение.
  Полетели, метели, и, мороз, февраль, под.
  Найдите имена существительные, укажите род.
  III уровень
  К каждому существительному из левого столбика подберите близкие
  по значению существительные из правого столбика. Укажите род.
  
  Вьюга зной
  Друг метель
  Жара приятель
  Отчизна боязнь
  Страх отчество
  
  Самостоятельная работа
  

• 13 слайд

  
  
  Работа в парах.
  Прочитайте слова, распределите их на две группы.
  
  Писатель
  сергей
  чуковский
  бабушка
  анна
  улица
  абрикосовая
  Зачеркни букву, которая записана неправильно.
  

• 14 слайд

  Работа в группах
  Образуй фамилии.
  Столяр -_________
  Сластёна -_______
  Хлеб -___________
  Голова -_________
  Напиши фамилии, имена и отчества известных людей.
  
  Детский писатель -_________________________
  Первый космонавт -________________________
  Русский художник -_________________________
  Запиши правильно.
  У володи иванова есть собака пират.
  
  

• 15 слайд

  предмет
  явления
  природы
  события
  действие
  Кто?
  Что?
  одушевлённые
  неодушевлённые
  М.р.
  Ж.р.
  С.р.
  собственные,
  нарицательные
  состояние человека
  Имя
  Существитеьное
  Часть речи
  

• 16 слайд

• 17 слайд

  Карточка ученика (цы)_____________________
  
  1. Напишите как можно больше существительных из трёх слогов.
  
  2. Прочитайте. Найдите имена существительные, поставьте их в ед. ч.
  Подарили, гл.за, побежали, ерши, луга, св.нья, этажи,
  вещи, дворы, руч.ки, м.ря.
  3. К каждому существительному из левого столбика подберите близкие
  по значению существительные из правого столбика. Укажите род.
  Вьюга зной
  Друг метель
  Жара приятель
  Отчизна боязнь
  Страх отчество
  4. Напиши фамилии, имена и отчества известных людей.
  Детский писатель -_________________________
  Первый космонавт -________________________
  Русский художник -_________________________
  

• 18 слайд

  Карточка ученика (цы)_____________________
  1. Прочитайте, подберите проверочные слова так, чтобы они оказались
  именами существительными.
  Закр.чал -_______ ст.пной -_____________
  Пл.сал _________ сп.ртивный -__________
  Б.леет -________ х.лодный -____________
  
  2. Впиши подходящие по смылу имена существительные, определите род.
  Субботний -______ Душистая -_______
  Верный -_________ Спящее -_________
  Холодный -_______ Замёрзшее -______
  Тихая- __________ Полярная -_______
  
  3.Образуй фамилии.
  Столяр -_________
  Сластёна -_______
  Хлеб -___________
  Голова -_________
  
  

• 19 слайд