Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Обособленные обстоятельства" (8 класс)

Презентация по русскому языку на тему "Обособленные обстоятельства" (8 класс)

  • Русский язык и литература
1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО...
1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО...
1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО...
1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО...
Вставить пропущенные орфограммы: 1-е слово 2-е слово Не забывай Время идет
Выбрать более точный вариант харак-теристики предложения: 2
Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? Утопая в л...
Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 2. Тайга г...
Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 3. За Моск...
Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 4. Благода...
Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 5. Вода пе...
Распределительный диктант. Благодаря отличной погоде и особенно праздничному...
ВНИМАНИЕ! ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ!
Найдите и исправьте речевые ошиб- ки в употреблении деепричастных оборотов. Ч...
Переходим к практической работе в программе «БЛОКНОТ» Нажми на кнопку: БЛОКНО...
Определить стиль, тип речи, идею, выбрав нужный вариант ответа: Стиль: художе...
Найти в тексте предложение, соответствующее схеме
1 из 19

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО
Описание слайда:

1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБОСОБЛЕННОЕ НЕОБОСОБЛЕННОЕ 2. Одиночные деепричастия с добавочным действием (в положении перед сказуемым). 3. Одиночные деепричастия в составе сочинительного словосочетания. 4. Выражено существитель-ным с предлогом несмотря на. 1. Одиночные слова молча, сидя, нехотя, лёжа, шутя, не глядя (сближаются с наречиями), позиция конца предложения. 2. Устойчивые сочетания (фразеологизмы). 5. Выражено существитель-ным с производным предлогом вследствие, ввиду, по случаю, по причине и так далее. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 1. Из липовой аллеи, обгоняя друг друга, летели желтые круглые листья. К какому типу обособления или необособления относится это предложение? 6. Существительные в датель-ном падеже с предлогами благо-даря, согласно, вопреки.

№ слайда 4 1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО
Описание слайда:

1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБОСОБЛЕННОЕ НЕОБОСОБЛЕННОЕ 2. Одиночные деепричастия с добавочным действием (в положении перед сказуемым). 3. Одиночные деепричастия в составе сочинительного словосочетания. 4. Выражено существитель-ным с предлогом несмотря на. 1. Одиночные слова молча, сидя, нехотя, лёжа, шутя, не глядя (сближаются с наречиями), позиция конца предложения. 2. Устойчивые сочетания (фразеологизмы). 5. Выражено существитель-ным с производным предлогом вследствие, ввиду, по случаю, по причине и так далее. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 2. Я шагаю не торопясь по мягкой серой дороге. К какому типу обособления или необособления относится это предложение? 6. Существительные в датель-ном падеже с предлогами благо-даря, согласно, вопреки.

№ слайда 5 1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО
Описание слайда:

1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБОСОБЛЕННОЕ НЕОБОСОБЛЕННОЕ 2. Одиночные деепричастия с добавочным действием (в положении перед сказуемым). 3. Одиночные деепричастия в составе сочинительного словосочетания. 4. Выражено существитель-ным с предлогом несмотря на. 1. Одиночные слова молча, сидя, нехотя, лёжа, шутя, не глядя (сближаются с наречиями), позиция конца предложения. 2. Устойчивые сочетания (фразеологизмы). 5. Выражено существитель-ным с производным предлогом вследствие, ввиду, по случаю, по причине и так далее. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 3. Ввиду сильного тумана, учебные полеты отменены. К какому типу обособления или необособления относится это предложение? 6. Существительные в датель-ном падеже с предлогами благо-даря, согласно, вопреки.

№ слайда 6 1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБО
Описание слайда:

1. Деепричастные обороты обстоятельств образа действия, времени, причины. ОБОСОБЛЕННОЕ НЕОБОСОБЛЕННОЕ 2. Одиночные деепричастия с добавочным действием (в положении перед сказуемым). 3. Одиночные деепричастия в составе сочинительного словосочетания. 4. Выражено существитель-ным с предлогом несмотря на. 1. Одиночные слова молча, сидя, нехотя, лёжа, шутя, не глядя (сближаются с наречиями), позиция конца предложения. 2. Устойчивые сочетания (фразеологизмы). 5. Выражено существитель-ным с производным предлогом вследствие, ввиду, по случаю, по причине и так далее. ОБСТОЯТЕЛЬСТВО 4. Он ринулся вниз по крутому склону оврага очертя голову. К какому типу обособления или необособления относится это предложение? 6. Существительные в датель-ном падеже с предлогами благо-даря, согласно, вопреки.

№ слайда 7 Вставить пропущенные орфограммы: 1-е слово 2-е слово Не забывай Время идет
Описание слайда:

Вставить пропущенные орфограммы: 1-е слово 2-е слово Не забывай Время идет

№ слайда 8 Выбрать более точный вариант харак-теристики предложения: 2
Описание слайда:

Выбрать более точный вариант харак-теристики предложения: 2

№ слайда 9 Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? Утопая в л
Описание слайда:

Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? Утопая в листве по колено Снова осень стоит у двора. (И. Бунин)

№ слайда 10 Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 2. Тайга г
Описание слайда:

Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 2. Тайга густо ощетинила конусы сопок частоколом елей и пихт затянув долины мягкими кудрями разнолесья темнела во всех распадках и падях. (А. Грачев) 1 3 4 5 2

№ слайда 11 Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 3. За Моск
Описание слайда:

Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 3. За Москвой-рекой алея вставал рассвет. (С.Щипачев) 1 2 3 4 5

№ слайда 12 Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 4. Благода
Описание слайда:

Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 4. Благодаря выпавшим снегам можно было кое-что рассмотреть на земле. (В. Арсеньев) 1 2 3 4 5

№ слайда 13 Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 5. Вода пе
Описание слайда:

Графический диктант. Какой схеме соответствует данное предложение? 5. Вода переливалась через перекат нехотя. 1 2 3 4 5 Графический диктант закончен. Начало графического диктанта

№ слайда 14 Распределительный диктант. Благодаря отличной погоде и особенно праздничному
Описание слайда:

Распределительный диктант. Благодаря отличной погоде и особенно праздничному дню улица сельца Марьинского снова оживилась. (Д.Григорович) Среди листвы работал соловей. Всю ночь работал рук не покладая. (Е.Винокуров) Страшная туча надвигалась не спеша. (А.Чехов) Неистовствуя мучаясь и бушуя из-за заборов ломится сирень. (К.Ваншенкин) Ввиду затяжной и холодной весны сроки сева были изменены. (В.Катаев) И день и ночь по снеговой пустыне спешу к вам голову сломя. (А.Грибоедов) В левом столбике нажми кнопки соответствующие предложениям с обособленными обстоятельствами, в правом – с необособленными.

№ слайда 15 ВНИМАНИЕ! ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ!
Описание слайда:

ВНИМАНИЕ! ГИМНАСТИКА ДЛЯ ГЛАЗ!

№ слайда 16 Найдите и исправьте речевые ошиб- ки в употреблении деепричастных оборотов. Ч
Описание слайда:

Найдите и исправьте речевые ошиб- ки в употреблении деепричастных оборотов. Что нужно знать, чтобы не допустить ошибку в употреблении деепричастных оборотов? Подъезжая к деревне, собаки залаяли. Я, взяв рюкзак, и надел кеды.

№ слайда 17 Переходим к практической работе в программе «БЛОКНОТ» Нажми на кнопку: БЛОКНО
Описание слайда:

Переходим к практической работе в программе «БЛОКНОТ» Нажми на кнопку: БЛОКНОТ Задание 7 Не забывай Время идет

№ слайда 18 Определить стиль, тип речи, идею, выбрав нужный вариант ответа: Стиль: художе
Описание слайда:

Определить стиль, тип речи, идею, выбрав нужный вариант ответа: Стиль: художественный, официально-деловой, публицистический. Тип речи: описание, повествование, рассуждение, повествование с элементом описания. Идея: описание весны, приход весны, изменения в природе в связи с приходом весны.

№ слайда 19 Найти в тексте предложение, соответствующее схеме
Описание слайда:

Найти в тексте предложение, соответствующее схеме

Автор
Дата добавления 11.10.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров8
Номер материала ДБ-253553
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх