Презентация по русскому языку на тему "Общие сведения об имени существительном"

УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА 4 КЛАСС

Для чего я изучаю русский язык? Для чего мы изучаем русский язык?

Части речи Союз Предлог Местоимение Глагол Имя прилагательное Имя существительное

Есть много интересных слов, Их знаете давно. Вот, например,

собака стол

часы

жираф кино

И долго можно говорить Про разные предметы. Возьмём слова:

утюг пенал котёнок и конфеты

И будем с ними мы дружить, Писать, читать, произносить.

Тема урока: «Общие сведения об имени существительном»

Упр. 4. Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве. Он рос со старшей сестрой Ольгой и младшим братом Лёвушкой. За детьми ухаживала няня Арина Родионовна. В одиннадцать лет Пушкина увезли в Петербург.

ЧИСТОПИСАНИЕ Анатолий Артём Александр Алеша – Алексей Андрюша - Андрей

Словарная работа Слабость этой птички знают все. Она настоящая модница. Любит всё блестящее. Она хватает всё, что попадется ей на глаза. Крадёт вилки, ложки, серебряные серёжки.

Словарная работа Жили-были звери. Они вместе росли, играли, делили всё поровну. Но один зверёк всегда старался выбрать кусочек получше, постельку помягче. С каждым годом зверёк становился все хитрее и изворотливее. Долго звери думали, как назвать этого зверька. И придумали! А как его назвали?

Словарная работа Мама, папа, я – спортивная семья. В выходной день мы пошли на стадион. Зашли в прокат снаряжений. Взяли, одели, встали, упали, а потом опять встали и снова упали. Вставали, вставали и вот устояли. Вышли на лёд и дружно понеслись вперёд.

Словарная работа Это есть у многих людей. У кого нет, тот старается купить. Вещь и полезная, и вредная. Сделана из металла. Может быть длинной и короткой, маленькой и большой. Ест только жидкое.

Словарная работа Добрая, пушистая, ласковая. Бывает домашняя и дикая, комнатная и сторожевая, охотничья и ездовая. Незаменимая помощница людям.

Словарные слова с…рока л…сица к…ньки м…шина с…бака

Словарные слова сорока лисица коньки машина собака

Тр…пинка шла вдоль прибрежного обрыва. Она изв…валась в т…ни ст..летних м…слин. Море м…л…кало между д…рев…ями. (В)тр…ве (в)кустах кизила дикого ш…повника в виноградниках и на д…рев…ях зал…валис.. цикады. Воздух др…жал от их звенящего крика. Тр…пинка спустилас… вни…. Она соед…нилась с ш…рокой твердой и осл…пител…но белой д…рогой. (По А. Куприну)

Тропинка шла вдоль прибрежного обрыва. Она извивалась в тени столетних маслин. Море мелькало между деревьями. В траве, в кустах кизила, дикого шиповника, в виноградниках и на деревьях заливались цикады. Воздух дрожал от их звенящего крика. Тропинка спустилась вниз. Она соединилась с широкой, твёрдой и ослепительно белой дорогой. (По А. Куприну)

Тема урока: «Общие сведения об имени существительном»

Имя существительное – часть речи, которая отвечает на вопросы кто? что? и называет предметы, явления природы, действия, состояния, признаки. Собственные имена существительные пишутся с большой буквы.

Домашнее задание с.68 упр. 6 Подготовить несколько рассказов-загадок о словарных словах