Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Презентации / Презентация по русскому языку на тему "Односоставные предложения"

Презентация по русскому языку на тему "Односоставные предложения"



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Русский язык и литература
ГКУ «Средняя школа имени Н.Бозжанова с ДМЦ» Односоставные предложения Учитель...
Психологический настрой Желаю тебе ....
Цель урока: Повторить и углубить знания об односоставных предложениях, их стр...
«Мозговая атака»: Какие члены предложения относятся к второстепенным? Как опр...
Изучение нового материала Определённо- личные (лицо не названо, но мыслится к...
Памятка №1 Односоставные предложения ↓ ↓ С главным членом сказуемым: С главны...
Памятка №2 Алгоритм определения типов односоставных предложений 1 шаг→ Находи...
Работа в группах Выполнение упражнения № 159. Выпишите определенно-личные, бе...
Работа в группах Работа с текстом упр. 161. Прочитайте текст. Задания группам...
Тест «Тонкие вопросы» (ДА/НЕТ) Белая карточка – ответ «да», Синяя – «нет» 1.О...
Оценки за урок
Домашнее задание: Упражнение № 160, 163 стр.120 письменно + теория, стр.119
Рефлексия Сегодня на уроке я узнал (а)………. Легко было……….. Трудно всего было…...
1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 ГКУ «Средняя школа имени Н.Бозжанова с ДМЦ» Односоставные предложения Учитель
Описание слайда:

ГКУ «Средняя школа имени Н.Бозжанова с ДМЦ» Односоставные предложения Учитель: Куанышбаева Ж.И.

№ слайда 2 Психологический настрой Желаю тебе ....
Описание слайда:

Психологический настрой Желаю тебе ....

№ слайда 3 Цель урока: Повторить и углубить знания об односоставных предложениях, их стр
Описание слайда:

Цель урока: Повторить и углубить знания об односоставных предложениях, их строении и способах выражения главных членов

№ слайда 4 «Мозговая атака»: Какие члены предложения относятся к второстепенным? Как опр
Описание слайда:

«Мозговая атака»: Какие члены предложения относятся к второстепенным? Как определяются второстепенные члены предложения? Какие второстепенные члены предложения называются дополнениями? Какие виды имеют дополнения? Какие второстепенные члены предложения называются определениями? Какие виды имеют определения? Какие второстепенные члены предложения называются обстоятельствами? Какие виды имеют обстоятельства?

№ слайда 5 Изучение нового материала Определённо- личные (лицо не названо, но мыслится к
Описание слайда:

Изучение нового материала Определённо- личные (лицо не названо, но мыслится как определённое лицо), сказуемое, выражено глаголом 1, 2 лица ед. и мн.ч. изъяв. наклонения и 2 л. повелительного наклонения. Приветствую тебя, пустынный уголок… И вот, наконец, едем. Приходите завтра. Неопределённо – личное (лицо не названо, мыслится как неопределённое) сказуемое, выражено глаголом 3 л мн. ч. или прошед. вр. мн.ч. Ведут ко мне коня. На ипподроме несколько раз звонили. Обобщённо-личное (лицо не названо, мыслится как обобщённое) обычно пословицы: Что посеешь, то и пожнёжь. Или может быть отнесено к любому лицу: На земле живут лишь раз. Безличные (нет лица и быть не может) Уж совсем стемнело. Назывные (лицо или явление только называются, больше о них ничего не говорится). При назывных разрешены лишь определения и указательные слова. Славная осень. Вот и фонтан! Два солнечных дивно скрещённых луча

№ слайда 6 Памятка №1 Односоставные предложения ↓ ↓ С главным членом сказуемым: С главны
Описание слайда:

Памятка №1 Односоставные предложения ↓ ↓ С главным членом сказуемым: С главным членом подлежащим: ↓ ↓ Определенно- личные Назывные Неопределенно- личные Безличные Обобщенно- личные

№ слайда 7 Памятка №2 Алгоритм определения типов односоставных предложений 1 шаг→ Находи
Описание слайда:

Памятка №2 Алгоритм определения типов односоставных предложений 1 шаг→ Находим грамматическую основу предложения(подлежащее и сказуемое) 2 шаг→ Определяем, двусоставное или односоставное 3 шаг→ Смотрим, чем выражен главный член предложения 4 шаг→ Можно ли вставить подлежащее в предложение? Например, Люблю лирические песни (1л, ед.ч, опред-личн, можно вставить подлежащее Я)

№ слайда 8 Работа в группах Выполнение упражнения № 159. Выпишите определенно-личные, бе
Описание слайда:

Работа в группах Выполнение упражнения № 159. Выпишите определенно-личные, безличные, и назывные предложения. Выделите в них графически грамматические основы. Определите, чем они выражены.

№ слайда 9 Работа в группах Работа с текстом упр. 161. Прочитайте текст. Задания группам
Описание слайда:

Работа в группах Работа с текстом упр. 161. Прочитайте текст. Задания группам: 1- Опишите свои чувства, которые вы испытываете к Родине (в форме эссе) 2- Составить синквейн 3- Составить кластер ключевых слов текста

№ слайда 10 Тест «Тонкие вопросы» (ДА/НЕТ) Белая карточка – ответ «да», Синяя – «нет» 1.О
Описание слайда:

Тест «Тонкие вопросы» (ДА/НЕТ) Белая карточка – ответ «да», Синяя – «нет» 1.Определенно- личные предложения - это односоставные предложения. 2.Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы! – это определенно-личное предложение 3.Можно ли в неопределённо- личном предложении восстановить подлежащее? 4. Могут ли быть в неопределённо- личных предложениях подлежащими местоимения 1,2 лица? 5.Изменяются ли безличные глаголы по лицам и числам? 6. Ужасно хочется пить – Безличное предложение? 7. Можно ли восстановить подлежащее в безличном предложении? 8. Согласен ли ты, что назывные предложения имеют только один главный член предложения, по форме напоминающий подлежащее? 9. Может ли назывное предложение быть распространенным? 10.На чужой роток не накинешь платок. – Назывное предложение?

№ слайда 11 Оценки за урок
Описание слайда:

Оценки за урок

№ слайда 12 Домашнее задание: Упражнение № 160, 163 стр.120 письменно + теория, стр.119
Описание слайда:

Домашнее задание: Упражнение № 160, 163 стр.120 письменно + теория, стр.119

№ слайда 13 Рефлексия Сегодня на уроке я узнал (а)………. Легко было……….. Трудно всего было…
Описание слайда:

Рефлексия Сегодня на уроке я узнал (а)………. Легко было……….. Трудно всего было…… Больше всего мне понравилось……..



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 03.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Презентации
Просмотров102
Номер материала ДВ-303045
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх